漫画四年级作文
微文呈现整理的漫画四年级作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
漫画四年级作文 篇1
我是一条小金鱼，我叫阳阳，我和另一条小金鱼瑶瑶住在一个鱼缸，我们的家是玻璃做的，可漂亮了！在我们家的对面还有一个鱼缸，住着一条白白胖胖的不知到叫什么名字的大鱼。
一天，瑶瑶对我说：“你看那大鱼，他在看我们呢！”
我一看：“嘿，还真是，他一定在笑话我们，你看，他长的白白胖胖的。”
“就是，一个人住自己的老窝，多好啊！又没有鱼和他抢食。”
“他的房屋特别宽敞，不象我们，挤死了。”
“我们长的没他大，颜色也比不上他，为什么小主人喜欢他，就因为他长的大啊！”
“他的家一定还有我们不知道的好东西！”
我和瑶瑶商量：“我们一块去住几天好吗？”
瑶瑶说；“大鱼欢迎我们吗？”
我不吭声了。
一天中午，我终于耐不住性子了，下决心要去大鱼老窝逛逛，瑶瑶也说：“住几天就回来，说不定大鱼欢迎我们呢！”我喊道：“3、2、1、跳！”突然，大鱼也跳了起来，在空中我们交叉，大鱼落在我们的鱼缸里，而我们跳进了大鱼的家，我俩游了几圈，发现大鱼的家和我们的家原来一样。这时候，我才恍然大悟，原来不仅是我们在羡慕大鱼，其实，大鱼一直在羡慕我俩呢！
漫画四年级作文 篇2
妈妈今天从网上下载了一副漫画。一看，我就喜欢上了。
漫画讲的是三条可爱的小鱼儿们故事。在两只一模一样的鱼缸里，一边住着漂亮的小红鱼和活泼的小青鱼。一边生活着条体格健壮的黄鱼。
两缸鱼儿们天天你看着我，我看着你。黄鱼看久了，越来越羡慕对面鱼缸的鱼儿们的生活。心里老嘀咕：看，她俩多幸福，有伙伴住一起就是不一样。快乐的时候，有人分享；难过的时候，有人安慰；寂寞的时候有人玩耍：吹泡泡比赛、抓鱼玩、斗鸡。。。。。。有趣的游戏一个接着一个。天天有说有笑的，你追我跑的，羡慕死我了。而我呢？高兴时，没人和我分享；伤心时，只能自己默默掉眼泪；寂寞时没有人和我玩。它看了看周围，十分冷清，除了自己的吐泡泡声，什么声音也没有。它讨厌过这样的.生活，期盼能过像红鱼和青鱼那样的生活。
小红鱼和小青鱼可不认为自己的生活幸福，它们厌恶现在的生活！
主人洒下鱼食时，旁边总有个讨厌鬼和自己抢，每次为了那点吃，累得上气不接下气，最后还只能吃个半饱。哪像对面那强壮的黄鱼每次想吃多少就吃多少，不用急，不用抢。
晚上睡觉时，房间太小，动不动就会碰到对方。最可恶的时每天都能听到呼噜声，哎呀，吵得每天都睡不好。它们俩羡慕死黄鱼的宽敞的房子和安静自在的生活，梦想着自己能单独住进对面的大房子里。
有一天，他们三个终于下定决心，为了摆脱现在的“困境”，不约而同地一跃而出，跃进它们追求的鱼缸里。可结果却是失望的：小红鱼和小绿鱼仍生活在同一房子里，而黄鱼呢，则继续自己的孤独生活。
看完后，我忍不住呵呵呵地笑出声来，三条鱼儿可真傻，忙了半天，白忙了。可仔细想想，鱼儿为什么会这么做呢？三条鱼儿光顾着羡慕对方的生活，因为羡慕迷失自己的方向，看不到自己已经有的生活。它们应该好好珍惜自己所有的东西，那样活得才会幸福，快乐！
其实也别笑小鱼们傻，这种情况我也有。平时我特别羡慕李畅的聪明，什么奥数题老师一出，我还没想出怎么做，他已经算出答案了；又特别羡慕符齐的能言善辩，在她面前我总是听众，一句话都插不上。我羡慕他们，希望自己能成为他们这样聪明的人。呵呵，我这不也跟漫画里小鱼儿一样了吗？
我可不能做傻鱼那样的傻事了。看看自己，其实也很棒啊，成绩在班里总是数一数二，同学们的赞扬声、老师们的表扬声总是围绕着。我并不聪明，但为什么能赢过那些聪明过我的人呢？是因为我细心，我踏实。
今天数学单元考试，应用题第二小题问“平均每分钟走多少米？”我马上反应要写速度单位。考完后，我和同学一对答案，所有被我问过的同学都全军覆没。呵呵，这不正是我的细心吗？既然我有细心也能取得好成绩，不用再去羡慕其他同学的聪明了，应该好好珍惜它，绝不能让它从手中偷偷溜走。
真要好好感谢这副漫画，让我明白了：千万不要因为羡慕迷失方向，要好好珍惜自己所有的。
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我喜欢我的数学老师，英语老师，但让我印象最深的还是我们的语文老师。
她特别喜欢染头发，今天是黄色，明天是绿色，后天就不知道是什么颜色了。她的眼睛十分大，好像两颗葡萄。耳朵又大又圆，像两把小扇子。她很喜欢穿裙子，每次穿裙子时还要搭配一双漂亮的高跟鞋，走起路来发出清脆的响声，女同学们别提多羡慕了呢！
别看她外表青春靓丽，其实她特别凶，凶起来的时候，大家都不敢做小动作。有一次，上课铃响了，但同学们并没有安静下来。语文老师走进教室，皱了皱眉头说：“安静下来！”个别同学没有注意到老师进来了，依然在讲话。这时，语文老师一声怒吼：“你们都给我安静下来！”
突然之间，教室里变得鸦雀无声。语文老师的脸都红了，接着训斥我们：“你们连一年级的小朋友都不如，上课没有上课的规矩，一点都不像我的学生！”说完，双手插在腰间，眼睛瞪着大大的，鼻子发出“呼呼”的出气声。“从现在开始就练坐！”同学们吓得大气都不敢出，端端正正地坐好，一动也不敢动。老师在走道来回地巡视。眼看老师马上就要走到我的面前了，我的心怦怦直跳，仿佛下一秒就要跳出来了。
我看了老师一眼，老师的眼睛仿佛一盆冷水，泼在我身上凉凉的。教室里静极了！连一根针掉在地上的声音都能听见。四十分钟，仿佛有一个世纪那样漫长。不知过了多久，下课铃响了起来，老师坐到讲台的椅子上，仿佛没有下课的意思，只淡淡地说了：“今天语文课的状态很不好，下午的美术课改上语文。”老师的前脚刚踏出教室，同学们才松了口气，抱怨道：“我心爱的美术课没有了。”而我的心此时也已经破碎了。
这就是我的语文老师，她虽然很凶，但我依然喜欢她。
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我最喜欢的老师是体育老师——张老师。中等的身材，说起来像儿化音。张老师性格像小孩，是我们玩伴加好朋友。
张老师上课时很负责。一年级的时候，就是张老师手把手地教会了我们广播操。那个时候，我们还像没有睡醒的孩子一样，迷迷糊糊地分不清左右，张老师就一个一个地给我们做示范动作，纠正每个细节。现在张老师又教我们体育课，我们打心眼儿里高兴。
有时候，张老师也会像孩子一样和我们玩耍。有一次外边正在雪，张老师就领我们到楼下打雪。到了操场，张老师和我们打雪仗，张老师一人一队。我们合伙打她，张老师突然指天上说“飞碟！”我们个个一眼望去，可是张老师却扔雪球砸我们，我们这才知道张老师是在给我们开玩笑。我们欢笑着抓起雪球，开始反击。操场上，弥漫着我们的欢声笑语。
每一次体育课张老师都让我们上的很轻松，很快乐，使我们在紧张的学习后的身体得以休息，舒活筋骨，抖擞精神，缓解学习上的压力和烦恼。
我最喜欢的是张老师，喜欢她跟我们玩喜欢她和我们讲笑话，喜欢她的授课方式，因为她的乐观和的性格和态度，更喜欢她前卫周到的思想。