小学的收获作文

微文呈现整理的小学的收获作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

小学的收获作文 篇1

有耕耘，就会有收获。有付出就会成功，收获喜悦，还会收获有趣的故事，令我最深刻的就是收获了成功！

去年寒假，我和爸爸妈妈去尧山滑雪，车一路狂奔，终于到了我心驰神往的滑雪场！

我们走进了滑雪场，“好大呀！好壮观呀！真是人山人海！”兴奋的说。

我们开始准备滑雪的.工具，戴上安全帽，穿上滑雪衣，我小心翼翼地穿上滑雪板，还有两根长长的滑雪棍。一切准备就绪，我迫不及待地出发了。

教练给我们示范一下，看完以后，我暗暗自喜，没想到居然那么简单呀！我冲上去，准备滑，还没滑呢，就重重地摔了一跤，疼得我直喊妈！教练笑了笑，说：“滑雪板要摆成三角形站稳，然后身体弯曲，控制好重心向前，让滑雪棍用力，慢慢地加速。”

爸爸先试试，居然成功了！妈妈说：“你也去试试？”

于是，我鼓起勇气，按照教练说的，终于滑的平稳了。我心花怒放，开心极了，这时，教练说：“慢慢滑，需要多加练习！”我暗自下决心，一定要学会！”

我滑呀滑，一直没休息，终于，我可以轻松自如地滑了，还可以滑高速滑坡，特别刺激！时间过的真快，该走了，我恋恋不舍地离开了滑雪场。今天虽然很累，可我收获了成功，今天滑雪让我明白了有付出才会有收获。

小学的收获作文 篇2

最近，老师说我的字有进步了。听到老师的话我心里甜甜的。这是我坚持努力取得的收获。我还要更加用功，争取更大的进步。刚开学时，我的`字很一般，看不到笔锋。妈妈见我非常想把字写漂亮就咨询了老师。在老师的建议下去参加课外练字。

每个星期天的上午，我会准时的参加课外练字。我按照老师教的方法认真不断的练习，刚开始，我的本子有好多的小洞，都是橡皮弟弟惹的祸，写笔画没力气，位子没找准，没办法只能请橡皮弟弟帮忙。可是，橡皮它一次比一次的调皮。竟然戳破我的书写纸。我很慌张，怎么办呢？原来认真加小心的书写就不用请橡皮弟弟帮忙了。可刚过了一会儿，铅笔芯哥哥有摔倒把腿折断了。唉！怎么回事？哦！我一紧张用力太猛了。哈哈，掌握了这些基本注意的方法后，觉得练习写字也是很有技巧的。

在老师细心的讲解与耐心的指导下，经过半个学期认真努力，我的字有了很大的进步。笔锋也露出一点。老师说：“这样坚持的练下去，我的字会越来越好。要继续的努力加油啊！”虽然我的字有进步了，但我不能骄傲，我还会坚持认真练下去。从写字练习中让我知道了许多，做任何事情都应该用心认真。不怕困难。只有努力付出，才会有更大更多的收获。

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是谁？带领我们步入文学的殿堂；是谁？引领我们走进数学的迷宫；是谁？陪伴我们穿行历史的隧道？是谁？在我们幼小的心灵上埋下种子？是他们，辛勤的园丁！是他们，燃烧的蜡烛！是他们，敬爱的老师！

记得老师曾经与朋友发生口角，老师就是老师，凡事都讲究礼貌，凡动作举止也都讲究文明，最后，往往是老师的“不计较”才平息了一场又一场的“战争”。

这一切，都在我的心田上播下了“讲文明，讲道德”的种子，渐渐地，渐渐地在我的心田里生根，发芽……

有一次在家里，我和弟弟发生了争论，最后还让我大动肝火，气得我火冒三丈，简直快要让我“教训他了”。但在这时，我不禁想到了老师，想到了“不计较”，这才使我把手放下来，把“火”熄灭，静静地坐下来……

这一次，我让老师的种子开花了，我明白了要计较少，少计较，正如老师所说的，明辨是非，善于反省，人生的路才会越走越宽！课堂上，老师呕心沥血地为我们传播知识；灯光下，老师聚精会神为我们批改作业，如果没有老师的辛苦，有沉浸在欢乐气氛的我们吗？如果没有老师的播种，会有站在领奖台上捧着金灿灿奖杯的我们吗？感谢辛勤的园丁，日日夜夜为培育祖国下一代而操心；感谢燃烧的蜡烛，不分昼夜默默地将学生送到工作岗位上；感谢敬爱的老师，时时刻刻都让我们受益匪浅，分分秒秒都在为我们辛勤播种！

常言道：“播种一种心态，收获一种思想；播种一种习惯，收获一种命运。”我想，这正形容着老师吧！

感谢你们——我最敬爱的播种者——老师。

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一个学期快过去啦！这个学期，我从语文课上学到了：要仔细观察季节的变化；要热心帮助要帮助的人；要热爱祖国热爱家乡；要不断实践用心思考用自己的劳动和智慧去发明去创造；要善于发现大自

然的许多秘密；我们碰到问题要认认真真地找到解决问题的办法；我们要多多发现、善于观察身边的科学。数学课上我学会了如何解决问题、表内除法、图形与变化、万以内数的认识、克与千克、万以内的加法和减法。

这就是我这一个学期的收获。