在学海中游泳初三作文
微文呈现整理的在学海中游泳初三作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
在学海中游泳初三作文 篇1
海,有时风平浪静,一帆风顺;有时暗流汹涌,危机四伏;有时甚至滔天巨浪,命悬一刻。在学习的海洋中,亦是如此,面对无数的机遇与挑战,不尽的成功与挫折,只有掌握好“游泳”的技能才能披荆斩棘,乘风破浪,感受到学习海洋中知识的浩瀚与磅礴。
英国著名作家笛福曾经说过:“在学习过程中遇到困难是很正常的一件事,如果你说你没有遇到,那就说明你在自欺欺人。”就像我们平时学习时经常会遇到自己不明白的问题,这个时候就应该不耻下问,你可以问老师问同学问父母,“三人行则必有我师”嘛,不用去担心别人会因此瞧不起你,因为真正令人看不起的是那些不懂装懂,明明不知道却以为自己知道的那些人。
所以在学海中游泳的第一个“秘诀”与技能就是不耻下问。
2008年令人难以忘怀的汶川地震中,一个个的生命奇迹在我们面前上演,有的人在被困地下长达十天以后靠着自己顽强的毅力与对生命的渴望依然活了下来,这种对生命的渴望与对信念的坚持同样可以转化到学习中来,我们要有对知识的渴望以及对学习的坚持,只有拥有了这些我们才有资本在学海中不被暴风所击垮。
以此可见,在学海中游泳的第二个技能便是渴望、信念与坚持。
在学习的过程中我们可能会有低谷与高潮,在低谷中不要气馁,在高潮中不要骄傲,今天的成就并不代表着你明天的成功。
在学海中游泳还应具备良好的心态,即胜不骄败不馁的气度,我们应该始终坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
在学海中游泳,归根结底在于我们要学习知识,而一个国家一个民族的未来在于有那些有知识的人们的付出和创造,所以不论我们为了个人目的还是国家利益,趁着我们还年轻,努力学习吧,在学海中游泳,你的未来将是一片光明的。
在学海中游泳初三作文 篇2
人的一生是短暂的,总会有一些遗憾。但是只要你把生活过得充实、快乐、耀眼,后悔是不够的,要知足!至于如何充实自己的生活,每个人都会有自己的方式。我选择了学习。
有人会说:“与其学,不如乐。”
这句话是大多数同学都会说的,我也这么认为。然而,我们可曾想过:玩是快乐的,但最后能得到什么呢?不累不出汗。但是如果你学习,你不仅可以丰富你的生活,还可以增加你的知识和知识。有什么不好?
如果一个人选择学习,他有一片海,一片学习的海,一片无边无际的学习的海,他可以在其中自由漫游,自由阅读,他有足够的选择自由!我享受着这片海洋给我的滋养,享受着他给我的快乐和幸福。
我选择的专利是阅读。俗话说,“读书时,有一个神在写作。”正是因为我对书籍的热爱,我才明白它给我带来的乐趣。不知道什么时候开始的,我妈喜欢带我逛书店。无形中,我渐渐爱上了有趣的故事书。从那以后,书成了我最好的朋友。我有很多书,有的是父母给的,有的是亲戚给的,更多的是自己选的。当我得到一本好书时,我会欣喜若狂,我迫不及待地想一下子看完,然后再买。我的兴趣在于阅读。培根曾说:“读书给人快乐,给人才华,给人才华。”每天放学回家,吃晚饭,写完作业,我都会拿起我最喜欢的书,津津有味的看完。在书中,我遇到了鲁迅、巴金、歌德、我体会到了杜甫的深邃,李白的浪漫,苏轼的豪放,李清照的美好。书中他漫游天空,悲叹贾宝玉林黛玉的悲剧,为安徒生笔下的美人鱼落泪。古往今来,这个世界让我在稍晚的时候哭了,欢喜了,悲伤了,抗议了。书可以改变一个人的气质。古人没有说“富者因书贵,贫者因书富”。一本好书,它的好处,只有真正能在这个学习的海洋里游泳的人才会体会到。
想想孔子,因为他知道学无止境,所以他一生都在学习,他成为了这样一个伟大的学者。在雪海,我意识到,除了“先天下之忧,后天下之乐”的范仲淹和“鞠躬尽瘁,死而后已”的周恩来总理,还有哪个学者和著名学者没有从雪海那里得到精神食粮?
在学习的海洋中游泳,就像打开心灵的窗户,接受洗礼,从生活中获得启迪,感受生活的真谛!
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爸爸说游泳是一项体育运动更是一项求生技能。所以爸爸教我学游泳。
我来到了游泳池,只见池水清澈,水波荡漾。游泳池里,人们穿着五颜六色的泳衣,水花四溅。会游泳的人向一条条穿梭的鱼,一会沉下去一会儿又浮上来,自由自在开心极了。不会游泳的人笨拙的带着救生圈。我心里非常兴奋,穿好泳衣,学游泳开始了。首先学憋气,憋了很久,我憋了一次又一次,心里想学游泳有什么难。接着教练在教我,示范给我看,然后,就示范我的手离开岸边。身体像巨石一样沉下去了,双手乱拍着,我连呛了好多水。幸好教练扶我起来。我一下子像斗败的公鸡一样,垂头丧气。正想放弃,想起了一句话:世上无难事,只怕有心人。顿时一股力量油然而生,我信心百倍,我重新按教练的动作练起来,经过多次后,我终于像小青蛙一样了,心里乐开了花。
通过这次游泳我明白了只要努力学习再学习,认真坚持再坚持,就能获得成功的喜悦。
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今天是我们班第一次上游泳课,我心里有点担心,因为我还不会游泳,害怕自己学不会游泳。
午饭后,我们全班同学坐车到了奥体游泳馆。我们排着队进了更衣室,迅速地换上泳裤,戴上泳帽、泳镜。我们跟老师到了游泳池旁边,老师让我们会游的站在左边,不会游泳的站在右边,我不会游泳,所以我和几个小朋友站到了右边。
老师带我们到浅水区,让我们不会游泳的先练习漂浮。我们把两只手抓住岸边,把头埋进水里,两只腿伸直,让身体漂浮在水面上,老师要求我们憋气时间达到十秒。我练了几次都没有达到老师要求的十秒钟,不知道为什么,我心里总是想吐,老师见我脸色有点发白,身体不太舒服,就让我不要练了。我看到别的小朋友练的很开心,我心里有点难受,也很羡慕他们。时间到了,老师把我们叫上岸,回到更衣室换上了原来的衣服,然后坐车回了学校。
这次游泳课给我留下了深刻的印象,在以后的游泳课里,我要加强练习,争取尽快学会游泳。