搞笑大王作文300字

微文呈现整理的搞笑大王作文300字（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

搞笑大王作文300字 篇1

一头短短的黑发，炯炯有神的大眼睛下有一张能说会道的小嘴巴，经常戴着眼镜，个子中等，身体瘦瘦的，跑起来停都停不下来。他就是我的好朋友------王泽龙。

他一搞笑起来就没完没了，所以我常叫他“搞笑大王”。

下课了，我们正在玩，他突然跳起了自编的藏族舞，一边跳还一边配音：“蹦擦擦，蹦擦擦……”我们看得津津有味时，他突然假装摔倒。我们纷纷去扶他，谁知他猛地一下站起来，对我们做了一个鬼脸，飞快地跑向远方。

他还是一个“改编大王”，记得背诵《望庐山瀑布》时，我愁眉苦脸地一遍又一遍地背。这时，王泽龙又不知道从哪里冒出来说：“听一下我改编的诗‘日照香炉生白烟，李白来到烤鸭店。口水直流三千尺，摸摸口袋没有钱’”。我笑得肚子都疼了。

爱搞笑的王泽龙，真是我们的大活宝。

搞笑大王作文300字 篇2

说起老朱，那有得可说了。你看这不就说曹操，曹操到。

你见他矮小的身材，却灵活好动，怎一个浓缩的精华。一对乌黑有神的眼睛，不时咕噜咕噜地转着，扁平的鼻子虽然不是那么正，但却是班级里最灵光的，厚厚的嘴唇粉扑扑的。真好看。他呀大名：朱毛杰。我给他起了这个外号：老朱。

老朱上课很有“风格”。一次上课的时候，老朱不知怎么了，忽然捧腹大笑，害得我们的笑神经都被他给勾动了，都前仰后合了。老师察觉了，用课本轻轻敲了一下他的头，顿时像电灯开关一样，鸦雀无声了。下课后，不知怎么，我一看见他就想笑。

又有一次，老朱对旁边的倪佳杭说：“倪佳杭，你叫我一声朱毛杰大王。”“什么？我叫你大王，你应该叫我大王。”倪佳杭不屑地说。可老朱还是不依不饶：“快……快……快叫我大王！”这声叫得挺响，整个班一下子都回荡着。顿时爆出一阵哄笑。老师想笑，却又克制住。“朱毛杰，以后再这样，就让你站到后面去！”这招真管用，他立刻乖乖安静了。

老朱虽然成绩不是怎么好，考试老师吃“鸭蛋”，可时常会给我们带来欢笑，不过我还是希望他能把自己的搞笑天分用到学习上，做个快乐、上进的老朱。

猜你喜欢1：搞笑的我作文

偶有一个很爱偶的老妈．她长长的，乌黑的头发；温柔，慈祥的.眼睛；一张能说会道的嘴巴经常说一些令人哭笑不得的话！

为何说＂哭笑不得＂我给大家讲几点：

一、

在中秋佳节即将来临之时，偶天天在家对睡在床上的老妈叫唤：带偶去买月饼！而老妈却扔给偶一个纸条，上面写着：我在超市为你订购了一盒月饼，但超市人员不送来，你就拿着这张纸条去领取，领取方式是：拿了就跑，越快越好！我看完后差点晕了！

二、

每当偶为自己的体重担忧，扬言不吃饭的时候，偶妈就会唱道：女孩吃吧吃吧吃吧不是罪，再胖的人也有权利去增肥，苗条背后其实是憔悴，爱你的人不会在意你的腰围，碰到好吃的撑着也是一种美！这使偶不禁暗暗叫绝，偶都想哭了啊！

我喜欢偶的老妈，因为她是我生命中不可缺少的一部分！

猜你喜欢2：搞笑大王作文300字

同学里让我印象最深的就是这位王同学了，他只要一讲起话来，便一发不可收拾。老师为了让我们写好一篇作文，作文里需要介绍家乡马鞍山，老师便仔仔细细地给我们讲解马鞍山是怎么得名的、有哪些名胜古迹、有什么地方风景优美等等。大家听得津津有味，而王小明此时却使出了他的第一大技能“智障问问问”，他一会问老师大脚印是棒棒糖吗?一会问万竹坞能吃吗?全班同学都被他的问题逗得哄堂大笑。一开始，老师还能勉强招架，到了后来，老师就彻底被他的“智障问问问”击败了，瞪着眼睛半天说不出话来。

还是那节课，老师正在给我们讲解马鞍山由来的民间故事。这时，王小明又使出他的第二大技能——“打破砂锅问到底”。他问：“项羽的马游过去为什么没有被淹死呢?”老师回答：“马会游泳啊!”他又问：“那马游过去以后怎么样了呢?”老师又回答：“马鞍掉下来了啊!”王小明再问：“马鞍怎么样了呢?”“咣当”一声，老师晕倒在地……

尽管王小明同学的几大绝技有时会影响到正常的课堂秩序，但是每次一想到他那呆萌萌的样子就觉得好笑，我们还是非常喜欢他的，他给我们的课堂带来了不少欢声笑语。