梧桐的作文

微文呈现整理的梧桐的作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

梧桐的作文 篇1

或许最能象征秋天的就是那萧萧飘落的梧桐树叶了吧！金风送爽，树叶便在空中跳着舞，不紧不慢地翩然落下。

每当走在秋天的马路上时，往哪看，总有一些梧桐树叶在看时，看到的更美，献出了自己的生命。梧桐树叶中年时，一半黄，一半绿，令人赏心悦目。梧桐树的叶子很大，可以遮盖一个人的脸，边上凹凸不平，最高点也是最尖的。一般一片梧桐树叶子高为17厘米，宽为19厘米，看起来犹如一把大扇子。

在依山而建的小公园里随处可见一堆又一堆的梧桐树叶，踩入高一点的树叶堆中，就如“流沙”一样，慢慢向下，直到脚踩到底为止。坐在叶子堆上，软软的，当你起来的'时候，叶子堆上就会出现一个个大大的坑。站在梧桐树林中，就如仙境一般。一路上全是掉落的梧桐树叶，没有一点缝隙，秋风扫过，梧桐树叶起起伏伏，就如天上的神仙踩的白云，而你就如是一位神仙，走在白云上。

我踩在“云”上，仿佛飘飘悠悠，越飞越高，就如仙人一样……

梧桐的作文 篇2

我们村子里的公园里有一棵高大、粗壮、挺拔的梧桐树。

春天，梧桐树抽出来细细的嫩芽，像一个婴儿的小手掌一样，嫩嫩的果实像一个小绒球一样。一阵春风吹来，嫩芽轻轻摆动，两颗果实碰撞在一起，发出“当当当”的声音，像是在说：“春天来了！春天来啦！”

到了夏天，叶子变大了，也变得更绿了，现在不婴儿的小手了，而像爸爸的大手掌了。树干也变得更强壮，远远望去，就像一把大大的阳伞，有的人在下面乘凉，有的人在下面玩耍，还有的在下面坐着聊天呢。知了在树上叫个不停，好像在说：“热死啦！热死啦！”阳光十分强烈，就像一个大火球一样挂在天上，阳光透过树叶形成了各种各样的形状，印在大地上。

夏天走了，秋姑娘来了，它把树叶染的'金黄金黄的，一阵秋风吹过，树叶就像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，落在地上像是给大地铺上了一层金色的地毯。有些树叶，落到了湖面上，像是一条条小船一样。秋天，果子也成熟了，一个个又大又黑，看起来非常美味。

到了冬天，树干秃秃的，没有一片树叶，但它仍旧粗壮、挺拔。一场大雪过后，雪飘在树上，像是给它穿上了一层雪白的大衣。有些小朋友在树下打雪仗、堆雪人，玩得不亦乐乎！

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望着这窗外斜斜的雨丝，我的思绪随着风，飘到了过去，飘到了母校，飘到了那棵梧桐树下。

茁壮的梧桐树，记述了多少快乐、难忘的回忆啊！多年来，这棵茁壮的梧桐树，陪伴着我们，从无知变得有识，从幼稚变得成熟在这美好的时光里，总有梧桐树的相伴。

那是四年级的一个植树节，学校要求我们每个班级都要种一棵小树苗。云莹喊了出来：“梧桐吧，梧桐树挺好的！”全班同意了。

于是，我们找了一个空旷的地方，把梧桐小树苗播种了下去，与此同时，一份快乐、一份友谊也准备着和小树苗一起长大，一起接受者风雨的考验。

当时的我们格外的天真，对小树苗有着特殊的.感觉，特别照顾它。只要一有空，就会去看望它。在课间，我们特别喜欢坐在梧桐树旁的小石椅上，谈谈天，说说地！享受着阳光的沐浴，春风的抚摸，十分的惬意！

五年级，我们开始变得懂事些。梧桐树在风雨的洗礼下，变得茂盛了。我总爱和琼琼坐在石椅上，拼搏围棋。我们可是连年获得围棋冠军的高手，棋艺不分彼此，因而总会拼的“天昏地暗”。

学习任务变得重了，压力也随之变得大了。

猜你喜欢2：花落

据说，“年轻”是“激情”、“叛逆”、“释放”这些很现代的词语的总称。的确，我们还年轻，我们借助火一样的激情，来渲染年华；我们通过一个一个叛逆的故事，来演绎青春；我们用释放来反对压迫，追求个性。

可是永远处在激情之中，激情便不再称之为激情；永远处在叛逆之中，叛逆张显的不再是青春；永远处在释放之中，则是一种自我颓废的表现。青春岁月，除了“激情”、“叛逆”、“释放”之外，我们还需要一种持重，一种冷静，一种无功利，无浮躁的恬然心态。

当我们看见霓虹灯的炫彩夺目后，会突然发现，一片小林子，几朵小花，也会成为快乐所在。

当我们的心被考试、排名这些东西束缚久了，才发现我一位可爱知己，一起去花园散步是多么享受的一件事。

当我们厌倦了“激情”、“叛逆”、“释放”，厌倦了理科的枯燥习题和文科的酸腐文字时，我们就该去感受感受风吹雨落的洒脱，草长莺飞的.欣荣。

我们年轻，在“激情、叛逆、释放”之外，我们一样可以淡定，一样可以过诗意的生活，一样可以去“闲花落地听无声”，去感受超越的洒脱和自然的纯真！