作文的种向日葵
微文呈现整理的作文的种向日葵(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
作文的种向日葵 篇1
今年四月,我和爸爸到卖瓜子的小店里要了一些生瓜子,回家后,我和爸爸把生瓜子种在了泥土里。每天放学,第一件事就是去看看我的向日葵,再给它们浇点水。一个星期下来,向日葵发出了第一颗小芽。我高兴得又跳又叫。
一个月后,向日葵们都发芽了,它们再住在一块儿就太挤了,爸爸决定移栽向日葵,让向日葵宝宝们住得宽松一些。
下午,爸爸拿着铲子,我拿着小水桶来到了向日葵旁。爸爸说:“你快去打点水来,给小苗喝水。”我提着小水桶拎来满满一桶水,把小苗浇得烂烂的。然后,爸爸用铲子小心地把小苗边的土铲开。爸爸一边铲一边说:“向日葵的小苗很嫩,铲的时候不能用劲,否则会把根弄断的。”一会儿,爸爸把向日葵连着泥土的根一起铲了出来,移到了另一个地方,然后埋上土。我赶紧给刚移栽的小向日葵浇水。小向日葵终于移栽成功了,我看见它们又有了新家开心极了。
秋天到了,我和爸爸种的向日葵宝宝已经长成“大孩子”了。我希望它们能和我一样快乐成长。
作文的种向日葵 篇2
春天到了,老师给我们布置了一个作业,那就是自己亲手种一种植物。第二天,我拿着向日葵的种子走进教室,刚一进门,小丽就问我:“小美,你种什么呀?”我说:“向日葵呗!”之后,老师带着我们坐着校车向郊外驶去,过了一会,老师让我们下车,我一下车,抢先找了一块好土,软绵绵的,我把种子种进去,然后,给向日葵的种子施了点肥,浇了点水,然后再坐校车回家。每天,老师都带我们去郊外看看自己亲手种的植物,这样它才不会死掉。
秋天,我们再次乘坐校车去郊外,这次我们要把自己收获的植物种子拿回家,我在车上看见有的同学拿着盆子,我问他们为什么拿盆子,他们告诉我说:“我们种的比较小,比如花生、大豆等等,这样才可以带回家。”我拿了个袋子,因为,我要把向日葵结下的瓜子全都装回家。
到了郊外,我们都把自己种的果实收回了家,吃着自己亲手种的果实,心里呀比吃了蜜还要甜呢!
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在各色各样的花里,有人喜欢富丽端庄的牡丹,有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰,有人喜欢洁白无瑕的百合。但我却独爱欣欣向荣的向日葵,我喜欢它那份灿烂的金黄。
向日葵有一个圆圆的花盘,周围布满了一圈金黄色的小花瓣。向日葵的茎很粗壮,上面长满了毛茸茸的小刺儿。把它的茎切开,你会发现里面有许多白色的海绵状组织。向日葵的叶子是绿色的,又大又厚,像一个大蒲扇。炎热的夏日里,我和小伙伴们常常摘下几片叶子扇风,或顶在头上遮阳。
向日葵的花朵明艳大方,可做观赏摆饰。有阳光时,它向着太阳的方向生长,没有阳光时,它就像是家中的小太阳。向日葵可以吸收土壤中有害物质,净化土壤的空气。向日葵还可以抵抗重金属污染,根部吸收重金属后,将其储存在身体内,由下而上逐渐转移,降低土壤中的重金属含量。我们可以在化工厂旁种上一大片向日葵,既美观又能净化土壤。向日葵不仅可以食用,还能入药。种子、花、茎叶、花盘、茎髓、根等均可入药,可利尿消炎,健胃降压。
向日葵,它浑身充满了阳光的味道。在生命的历程中,我们常常遭遇各种挫折和失败。这时,不要心灰意冷,不要轻易言败。我们要像向日葵一样,一旦有了阳光的照耀,定能绽放出自己的笑容。
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有的人喜欢雪白的玫瑰,有的人喜欢金黄色的菊,有的人喜欢粉红的莲花,然而,我最喜欢的是金灿灿的.向日葵。
向日葵的叶子青翠欲滴,姿态各异:有的舒展开来,有的卷曲开,有的垂下来。像演员们正在表演者不同的舞蹈,那么的投入,那么的轻松美好。叶子有的像蝴蝶,在翩翩起舞,有的叶子像星星一样不停的眼睛,还有的叶子像彩旗一样起舞、飘扬。
向日葵是黄色的,有的是绿色的……五光十色,美不胜收,向日葵有的才展两三片花瓣,有的花瓣全展开了;露出了可爱的笑脸。瞧,大的向日葵像妈妈,晓得向日葵像儿子。挨挨挤挤,显得很亲密。它们在认真地照着太阳镜子。一个个笑脸,还会随着太阳公公的步伐转动呢!
向日葵又名“朝阳花”、“葵瓜子”。果实可食用榨油,种子,果盘、花瓣、茎叶均可入药,真是全身都是宝。
啊!向日葵姐姐,你真美,我真想和你做同伴!如此美丽,如此有价值的向日葵,真的忍不住要赞美你!