三年级作文放风筝

微文呈现整理的三年级作文放风筝（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

三年级作文放风筝 篇1

今天，我们班进行了一场别开生面的放风筝大赛。

我们排着整齐的队伍，来到了操场。到了操场，操场上春意盎然，正是放风筝的好机会。东东拿着的风筝是长着一对火眼金睛的大鹰，瞧它那副捕食的样子，看上去凶猛异常。红红的是一只能说会道的鹦鹉，就好像一位满腹诗书的老师。小明的是一只张牙舞爪的蜈蚣。粉儿的是一只翩翩起舞的花蝴蝶，郭惠妮与小东的是亭亭玉立的仙鹤。而我的是一只活泼可爱的史努比。

风筝比赛开始了，大家都好像一只英姿勃勃的骏马，跃跃欲试的奔到“战场”。我与刘剑萍在一组。刘剑萍两手拖着风筝，我把风筝线拉长了一段距离，让我和刘剑萍保持了一段距离，“三，二，一，起飞”我就跑了起来。起初，风筝飞到半空中，正准备向高处进军时，风筝好像一块铁一样，往地上掉。我们连续起飞了十多次，结果都是一样――起飞失败。

我和刘剑萍坐在绿地上绞尽脑汁的想：我们的风筝为什么不能起飞呢？我们只好把风筝夹在手里，仔细观擦了一次自己的风筝和别人的风筝有什么区别，“啊，原来这都是风筝竹捣的鬼，我向同学借了透明胶，把风筝的“损坏处”修好。

修好以后，我和刘剑萍一起起飞了。这次，我们的风筝飞的高高的。比赛结束了，风筝比赛的第一名是吕永找，第二名是何浩斌，第三名是李紫月。

今天，我玩的真开心。

三年级作文放风筝 篇2

这几天的风异常地大，天气也非常适合放风筝。童心正盛的我自然抵挡不住诱惑，在许鑫等人的积极鼓动下，我买了一个橙黄色的老鹰风筝。

星期六第一堂课才下课，我便迫不及待地拿出风筝，直奔操场。这老鹰风筝也真叫好放，才跑了没几步，便稳稳地升上了天。我又回头望了望余正荣：只见他的大风筝似乎不太服从管教，跳起了“旋风舞”。我又回头看了看我的“雄鹰”，一股成功后的喜悦涌上心头。这时，发生了一件让我始料不及的事：我的风筝与另一个风筝即将发生缠线事故！我连忙向反方向奔去，企图避免“惨剧”的发生。事故是避免了，但我的风筝却未能适应如此之快的变速，径直栽下来了。这时，上课铃响了。

上午半天的.兴趣班终于结束了，我和余正荣两人一人手提着一只老鹰风筝,向家门口的草坪奔去。相比之下，在家门口风筝可好放多了，三下五除二我便将风筝线放了个精光。望着飞翔于蓝天的风筝，我感到巨大的成就感再次涌入了我的心中。或许，这才是我放风筝相要的感觉吧！这飞翔于蓝天的风筝寄托了我的希望，乘风飞上了高空，俯视一切。

我想：一个人的事业也像放风筝一样，为了自己的目标而奋斗，虽然有时会受到挫折，可经过努力，仍旧会展翅高飞！

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一个阳光明丽的早晨，暖和的春风带来阵阵花香。小同伴们相约来到公园里，在绿草如茵的大草坪上放风筝。

天空中飘着形形色色的风筝，有的像花蝴蝶；有的像活蜈蚣；还有的像老鹰在天空中自由飞翔。只需东东没有带风筝，孤零零地站在草坪的一个角落上眼巴巴地望着天上的风筝。这时分，小明发现了，跑过来对东东说：“快来，我们能够一同放风筝！”东东听了后立刻笑开了花。

只见东东拿着线轴，拽着线，在前面小跑着。

小明高高地举起燕子风筝，笑眯眯地看着东东，等候东东发出命令。东东把头转向小明，说道：“三-二-一，放手吧！”，于是，小明双脚悄然一跳，双手把燕子风筝用力地抛向空中。他看着风筝摇摇晃晃地一点点地往上飞。忽然，来了一阵斜风，风筝失去了均衡，快速地往下跌，眼看就要碰到草坪了。小明的心提到了嗓子眼，着急地对东东喊：“加油加油，跑得再快一点！”东东加快速度一边跑一边转动线轴慢慢地放线，时不时拽一下风筝线。风筝似乎被施了魔法，变得平稳起来。东东继续放线，风筝越飞越高，把拿着花蝴蝶风筝的小红也吸收过来了。就连地上的小草似乎也挥舞着手臂，一边喝彩，一边喊道：“太棒了，你们配合得真默契。”

小同伴们的喝彩声久久地公园里回荡着。

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周末，阳光明媚，天空蓝蓝的，有白云。我和父母去社区公园放风筝。刚到公园，就看到了，嚯！这里真的很热闹。有跳广场舞的，有打一种中国传统太极拳(太极拳)的，有健身跑步的。我们找到一块空地，开始放风筝。

蓝天变成了风筝的世界。各种各样的风筝在天空飞翔。有蝴蝶、机器猫、鲤鱼、熊、燕子和降落伞。它们五彩缤纷，美丽动人。我的风筝是彩色的蝴蝶图案，是我精心挑选的。

我们来到草地，我拿着线轴跑在前面，爸爸拿着风筝跟在后面。有风的时候，爸爸用力把风筝抛向空中，可是风筝总是不听话，好像在和我们开玩笑，好几次都飞不起来。虽然我和父亲满头大汗，但我们都没有放弃。经过几次努力，我们的风筝终于飞上了天空，我高兴地在草地上又蹦又跳。风筝稳稳地飞起来后，父亲放开我的手，让我拿线轴慢慢放线。风筝飞得越来越高。看着天空中各种各样的风筝，我美丽的“华”有两个五颜六色的翅膀，仿佛在花丛中飞翔。我认为它是所有风筝中最漂亮的！

今天，我玩得很开心。放风筝很好玩，可以锻炼身体！下次约朋友一起放风筝！