折小船二年级叙事作文
微文呈现整理的折小船二年级叙事作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
折小船二年级叙事作文 篇1
炎炎夏日太阳像火球一样。有一只小刺猬热的受不了它想:要是能有个清凉可口的大西瓜解解渴该多好啊!小刺猬冲出家门眼睛不停地四处张望。突然小刺猬发现大树下有一个又大又红的西瓜它高兴极了切了一半在树荫下大口大口地吃起来。
可小刺猬还是很热小刺猬心想:"用吃剩的半个西瓜皮是不是可以搭个亭子?”小刺猬先找到了四根棍子之后把西瓜皮搭在了棍子的上方一个漂亮的小亭子就做好了。小刺猬非常高兴地坐在亭子里乘凉吃着另外半个西瓜说:"这个西瓜吃完要做什么好呢?"它看见有很多小动物在河对岸玩也想要去河对岸玩一会儿。
但是怎么过去呢?它想起可以用另一半西瓜皮做西瓜船接着小刺猬把那个西瓜皮翻过来然后找来一块木板和一根木棍把它们绑在一起做成了船桨。把船桨固定在西瓜壳上接着再用树藤做一个栅栏一条西瓜小船就做好啦!
小刺猬把西瓜船放进河里面它一下子跳进西瓜船里它开心地划着小船去找小动物玩耍了。
折小船二年级叙事作文 篇2
炎炎夏日骄阳似火。一只爱吃西瓜的小刺猬独自在草丛里玩耍。玩着玩着它看见一个又大又圆的西瓜。小刺猥心花怒放:哇太棒了!这怎么有个大西瓜呀?这西瓜一定清凉可口。小刺猬把西瓜背到了河边用小刀切开它开始大口大口地吃了起来。吃完了西瓜小刺猬美滋滋地说:“这个西瓜真的太好吃了!”
小刺猬又自言自语地说:“这个西瓜这么好吃那西瓜皮有什么作用呢?”小刺猬想了想:有了!我可以把西瓜皮做成西瓜亭就可以坐在西瓜亭里乘凉了。我也可以在里面悠闲地睡大觉了。于是小刺猬赶紧找来四根棍子把西瓜皮撑了起来西瓜亭很快就搭了起来。小刺猬高兴得手舞足蹈。
小刺猬说:“西瓜皮的用处可真大呀!”它躺在凉亭里看着河水哗哗地流着还有半个西瓜皮能干什么呢?小刺猬眼珠子骨碌一转说:“有了!我可以把另一半西瓜皮做成一艘船那样我就可以坐船游河了。”说做就做它把另一半西瓜都吃光了坐在西瓜皮船上一边用船桨划着西瓜船一边开心地唱着歌。它欣赏着河两岸的美景顺着河道去找小伙伴玩了。
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提起“智多星”,你以为我又在看《海绵宝宝》了吧,我们家也有一个“智多星”,她就是我的妹妹。
妹妹今年五岁了,她一张圆圆的脸蛋,一双炯炯有神的大眼睛,双眼皮,一笑起来,脸上还嵌着两个小酒窝,漂亮极了,她不但调皮可爱,而且“鬼点子”还特别多。
有一次,放学回家,老师布置了十道十以内数的`连加或连减题,妈妈把这个任务交给了我,我一会儿功夫,出好了题,妹妹慢悠悠地拿起笔,若有所思地做起来,做着做着,突然,小嘴嘟囔着:“姐姐,这题也太难了吧,我得改一改……”“什么题难住了我亲爱的妹妹啊?”我一看,不禁哈哈大笑起来,原来我出的“4—0—0=”妹妹没做过,直接改成了“4—1—1=2”,我把题目一说,全家人也都笑得合不拢嘴。
还有一次,妹妹非缠着我让我教她学英语,什么“Good morning。”, “Thank you。”。妹妹已经轻车熟路,随时给你说一个半土半英的话,让你忍俊不禁,这不又站在我跟前要我教英语,我只好说:“好吧,姐姐教给你一句新的——How do you do?”还没等我说完,妹妹小嘴一抿,拍着自己的肚子说:“好肚肚,真好笑,还有这英语……”,她这一表演,惹得在场的人也都笑起来。以后每次见我就说:“姐姐,你再教我点好笑的英语吧!”
这就是我的“智多星”妹妹,全家人的开心果。
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过了这个暑假,我就是小学五年级的学生了,在我自己看来,我就是个小大人了,许多事情我渴望自己拿主意,可是爸爸妈妈却还是把我当小孩子,事事都不放心让我自己去完成,让我自己来决定,为此,我困惑极了。
举个例子吧,这个暑假,我想去书店挑选几本五年级的辅导书,自己先预习,这样新学期听课就不会太费劲。爸爸跟妈妈说:“你陪她去吧,如果她挑的资料你觉得不好,就另外帮她挑一本。”来到书店,我在书架前走了好久,终于选到上次表姐跟我推荐的那本辅导书。我把它拿给妈妈看,妈妈皱了皱眉头,说:“你表姐的成绩属于中游,她用的辅导书也是比较简单比较基础的,你的成绩比较拔尖,要选有难度有挑战性的题目,妈妈帮你另外选一本吧。”我忙说:“妈,可是我觉得这本书挺适合我的,它的讲解部分很详细,适合预习自习的时候阅读,妈,让我买这一本吧。”可是妈妈坚持己见,最后,妈妈拿了一本自己觉得好的书,兴兴头头地到柜台去结账,而我,则垂头丧气地跟在妈妈身后,心里很不痛快却又无可奈何。
还有一次,也是最近刚发生的事儿,更是让我感到不自由,感到父母的管束太多了。前几天,我跟父母讲我要到表哥家的厂里做表带,打暑假工,挣点零钱,也能锻炼动手的能力。可是爸爸和妈妈商量一番后,却严肃地表明态度,他们认为,表哥的厂里管理严格,每天工作的'时间太长,这样我没有充足的时间学习。所以,父母认为没有必要,就坚决不让我去了。和同学聊天时,得知他们都可以自由选择要不要去打暑假工,到哪里去打暑假工。只要不是去很远的地方,父母都是尊重他们的意见,没有强加干涉的。我多希望父母也能让我自己选择啊!
虽然,父母对我的种种管束都是为了我好,但我还是希望父母尊重我的选择,毕竟,我就要成为小学高年级的学生了,不再是懵懂的小孩,我有自己的想法,我希望在一些小事上,我可以自己做主。可我该如何跟父母沟通呢,他们会理解我吗?他们会支持我吗?这就是我成长的烦恼,希望我能早些找到解决的办法。