快乐的六一四年级作文

微文呈现整理的快乐的六一四年级作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

快乐的六一四年级作文 篇1

今天是六一儿童节，我们学校举办了六一儿童节文艺汇演。

一大早，我们就兴高采烈地来到学校。老师先让我们上周五获奖的三好学生和优秀班干部们，把带过来的“喜糖”拿出来和大家一起分享。发好糖后，我们就带着小板凳，跟着老师排队走到舞台前坐好，准备观看演出。

演出前，校长先致词并告诉了我们一个好消息：我校在这次足球比赛中获得了一等奖。接着演出就开始了，大家都很兴奋。参加演出的同学每个人都打扮得漂漂亮亮，有的唱歌，有的'跳舞，有的表演古筝，有的表演走秀，还有的表演诗歌朗诵。我们班表演的节目是《左手右手》，大家跳得又整齐又好看。同学们的演出都很精彩，我们边看边给他们鼓掌，大家都很开心。

今天是属于我们孩子的节日，大家都度过了一个快乐的六一儿童节。

快乐的六一四年级作文 篇2

送走了五月，迎来了六月，今天是我们的节日，“六一”国际儿童节。

今天，我校举行“童心感恩，放飞梦想”的庆祝活动。活动一开始是表彰大会，会上表彰了一些优秀的辅导员和一批优秀的少先队员，接着是学生才艺表演，节目很丰富，有架子鼓独奏，小提琴独奏，古筝，钢琴……其中，让我印象深刻的是郑泽同学的二胡独奏《喜庆丰收》，在他的二胡声中我感受到了人们丰收后的'喜悦心情。

看完表演，我班又举行了击鼓传花的游戏。游戏规定音乐声停时，谁拿到花或在传递过程中花掉到地上的，都要表演节目。音乐响起，同学们个个快速传递起来，“快点，快点”，教室里不时传来阵阵催促声，音乐停时，同学们又表演了一个个节目，有魔术，有笑话，有唱歌……同学们的表演赢得了阵阵掌声。教室里不时传来同学们欢快的笑声。

真是一个快乐的“六一”！

猜你喜欢1：四年级秋天作文

秋天总是在不知不觉中来临。它不像春天那样，让我们为路边的一朵野花而惊奇；也不像冬天那样，让我们陶醉在那一场初雪的浪漫里。经过使人烦燥的夏天，酷热一天天地消退，天气一天天地凉爽，走在风中，那偶尔飘落的一两片树叶让我们蓦然惊觉：噢，秋天到了。

走到秋天的田野里，看着那遍野的金黄，听着那沉甸甸的稻穗在风中轻唱，你会有一种发自内心的舒畅。真正的秋天是属于田野的，更是属于农民的。春种秋收，在温暖的春日，我们播下饱满的种子，栽下了嫩绿的秧苗。我们挥洒着汗水，精心的侍弄着。艰辛的劳作之后，它们终于在秋天里沉甸甸的成熟了。

秋天的河流平静而温柔，不枯不溢，就那么平缓地流着。

河水清澈见底，站在河边，水中游来游去的小鱼儿明晰可见，撩得人心痒痒地。洁白的鹅在河中悠悠地游着。天空中一群群南飞的大雁时儿成“一”，时儿成“人”字。

田野里的庄稼已割干净，刚耕翻过的土地泛出了黑油油的光泽，它们满怀希望地微笑，等待着下一个沉甸甸的秋天。

霜一天比一天浓了。季节的更替正在悄悄进行。天高云淡，秋高气爽。此时，你会发现自己的心也变得像秋天一样明朗。

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蚂蚁，每个人都见过，一个小的不能再小的一种动物。但是前不久发生的一件小事，让我对这个小生命改变了看法，而且产生了敬佩之情。

一个星期天的下午，我和我的几个小伙伴们做游戏。突然，好像有什么东西撞到了我的脚，低头一看，原来是一只圆溜溜的大甲壳虫正四脚朝天的躺在我的脚旁边，由于壳太光滑，它不停地在地上打转，怎么也翻不过身来。

“活该，活该，谁叫你撞到我的脚呢?”我幸灾乐祸的说。

这时，一只小蚂蚁经过这里，这个小家伙比芝麻粒还要小，当看到面前的甲壳虫时，它停了下来，对着甲壳虫观望。甲壳虫好像也发现了小蚂蚁，害怕似地飞快的旋转起来。

过了一会儿，甲壳虫好像累了，停止了旋转。小蚂蚁快速的.跑上前去，一口咬住了甲壳虫的脚。可能是甲壳虫感到了疼痛，又开始转了起来，小蚂蚁却死死咬住不放，就这样持续了一会儿，甲壳虫被折腾的一点力气也没有了，躺在那里一动也不动。

就在这时，奇迹发生了，小蚂蚁竟把比自己大几十倍的甲壳虫慢慢地拉动了，一点一点向前移动。我看呆了，等我回过神来的时候，甲壳虫已经被拽到了蚂蚁窝边上了。

我想：如果我们要是有蚂蚁这种精神，有了对事情永不放弃的毅力，就不会有过不了的难关了。