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我是校园小导游作文

2024/04/06作文大全

微文呈现整理的我是校园小导游作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。

我是校园小导游作文 篇1

我是校园学生导游,来自六一中队,名叫徐舒,今天有我带领你们参观,游览我们美丽的校园!

首先,让我们把目光转向大厅。看!咱们的学校得到的荣誉还真不少!有运动会的奖杯,阳光伙伴的奖杯;有“先进集体”的锦旗,同学们外出表演的纪念照;还有“拾金不昧好少年”的水晶杯······这都是同学们与老师共同努力的成果!

在绕一楼走廊一圈,注资上都挂着名诗,这些诗写出了诗人们的豪情壮志,也激发了同学们的学习兴趣。由此可见,学校的教育方法大大加深了同学们对诗的理解,也能促成浓厚校园的学习氛围。

再上二楼,老子,孟子,茅盾,蔡培元······这些人物都是人们所熟知而不了解的,我们小学生更要争先了解。这些展板正好是同学们的学习榜样:学习老子对“道”一字的深刻理解与刻苦钻研的精神;学习茅盾的认真,耐心······总之,还有太多东西需要我们学习。

学习了这些名人的精神,我们在将主题切入同学们那有滋有味,五彩缤纷的校园生活吧!第一章:课外生活真有趣!这一展板主要展示的是同学们参加学校组织的课外活动时团结互助,自主独立的思考主题。下一块是学校语文组组织同学们写的“小陶诗”,里面还有一首诗是我们班同学作的呢!看!

看了自创诗,我们去参观一下数学展板吧!这是数学节同学参加“我加数学等于聪明活动”的照片,还有“巧算24点”和“数学竞赛”的益智活动。这是英语老师和同学们的成果,不但有“英语节掠影”,还有同学们制作的英语小报;下面斯科普世界,科学常在我们生活中出现,它是必不可少的`,我们的电器的用法都来源于科学原理。

这次我的导游结束了,谢谢各位领导的莅临!

我是校园小导游作文 篇2

今天一大早,我来到学校门口,首先映入眼帘的是用大理石堆起的石板,上面写着“丰县人民路小学”。

走进大门,左侧是一个宽阔的操场,操场就像是一个蛋糕被分成了两半,左边是足球场,右边是篮球场,旁边还有几个乒乓球场;下课时的大操场上非常热闹,有的人在跑步,有的在放航模,有的在踢足球,还有的在打篮球,那真是人山人海呀!

大门的右侧是一个高大的教学楼,无处不听到同学们的朗朗读书声。穿过教学楼,接下来就来到了我们学校的中心花园了,每当春天来时那里便会春意盎然,水中的鱼儿像刚睡醒似的在水中缓慢地游着;夏天的花园里五彩缤纷,花儿争奇斗艳,竞相开放,姹紫嫣红;水中懒洋洋的鱼儿也活泼地在水中游动着,它有时游向水底,有时在荷叶下嬉戏,好像是在跟我玩抓迷藏呢。秋天的花园才是一年当中最美丽的呢,落叶像蝴蝶似的飞舞而下,轻轻飘到地面上,投入大地母亲的怀抱中,等到来年春天再次成长;冬天,慈祥的冬爷爷给大树穿上了厚厚的白衣,湖水也安静的像孩子一样悄悄地睡着了。但是你们不知道,此刻的鱼儿们其实正在水中嬉戏呢。我们最“老”的楼中间,有一颗高大的松树,冬天它就像一个大雪人,巍然屹立在学校中间,“保护”着我们。

这就是我们美丽的校园,也是我最爱的校园!

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我是一个转校生,四年级时,我转到了这个学校,一开始在这个学校我人生地不熟的,只能做一个乖娃:上课不说话,下课不乱跑。是他,改变了我对这里的认识。

他叫毛嘉鑫,我俩是五年级时成为哥们的,那时他的座位排在我后面。我经常转过去和他说话,下课经常在一起玩,放学一块儿走。在他身边,我还结识了一大帮兄弟:王喆、姚运、雷俊杰但我和毛嘉鑫的关系是最好的。不知是运气好还是我俩有缘,他在我后面一直坐了一年。直到这一学期我俩才分开了,但座位依然离得很近。

跟他做朋友后我才发现我小气得不能再小气了。五年级的时候,我就因为优秀同桌评选时他没给我投票而和他绝交。是他给我的那个纸条我俩才重归于好。现在我还依晰记得纸条上的内容:史杜,是哥们吧!是哥们就和好,一起玩。在他的开导下,我渐渐变得不小气了。上个星期五时,他对姚运在说什么我听不懂的话。恰巧我刚从他身边经过,便说:你用的什么语言嘛!比猪的语言都难听!他认为我侮辱他,就和我打架,一直打到老师来了还没打完。因此,我们一天都没有说话。到了这个星期一,我亲自向他道歉,我俩就又和好了。

在校园里,我尝到了许多甜头。快要毕业了,毕业后不知何时才能重逢,如果我知道他家的话,他生日那天,我一定把礼物送到他家门前,并对他说:Haqqy birthday to you!愿我们的友谊天长地久。

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尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!

今天,站在这个讲台上诠释“我爱我校”这个主题,我想:我不是诗人,不能用优美的诗句赞美我们的学校;我也不是哲人,不能用深邃的眼光思考我们的学校不可估量的价值;我更不是歌手,不能用动听的歌喉歌唱老师们所取得的骄人业绩。然而,我却有一颗赤诚的心,我要用自己切身的感受,诉说我的心声!

毋容置疑,梓橦路学校就像一个神话,令很多老师为之向往,如果能到梓橦路做一名老师,成就我做优秀教师的梦想,那是多么荣幸的事情!带着向往和憧憬,去年,我终于梦想成真。

当我来到这片神奇的校园,我是谁已经不重要了,因为哲人说:你是谁并不重要,重要的是你和谁在一起。和勤奋的人在一起,我不会懒惰;和积极的人在一起,我不会消沉;与智者同行,我会不同凡响;与高人为伍,我能登上巅峰。梓橦路学校,有高楼,有大师,有优质的教学资源,有一个完美的充满激情与朝气的教师团队。在这样的团队,我必须“扫除心理的尘埃,越过心理的障碍,和老师们一起超越平凡、超越自我”。

我的床头总有一两本经典的教育书籍,我坚持在睡前看几页书。我想,我要真正地理解梓橦文化,成为一名合格而优秀的梓橦人,必须加倍努力,不断学习,除了聆听教育家的谆谆教诲,还要向身边的老师学习,感悟他们的教学气质和专业精神。每次仰视学校教务处门口的那块黑板,我都由衷的感到佩服,那漂亮有力的字迹让我感到汗颜,我要超越自己,首先从写字做起。每周我都把教务处的通知安排用手机照下来,再转到电脑上仔细揣摩,我发誓一定要把字练好,因为只有写出一手漂亮的好字,才配做梓橦的老师。

每当夜晚我听到梓潼悠远的声音,每当早晨我快步走进挂着灯笼的梓橦大门,每当中午我静静地穿过教学大楼那宽敞曲折的文回廊——这时,就有一种精神在激励着我,鼓舞着我、鞭策着我!这时,我不敢说,我有多么的爱我们的学校,但是,我分明感到我正在接受一种精神的滋养!一种文化的熏陶!

我越来越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母亲般的呵护,感受到兄弟姐妹般的融融亲情,在学校领导的人文关怀下,在老教师的榜样引导下、在年轻老师的相互鼓励中,我得到人生的第二次成长。现在,和在座的每一位把青春奉献给梓橦的老师们比起来,我不敢说,我有多么的爱我们的学校,但是,我分明感到我在为我们有一个共同的名称——梓橦路学校而骄傲!

“百年名校梓橦路,德韵悠香满校园;志存高远展双翼,科学发展著华章”,向着“全国一流”的目标,我们的学校正像一只太阳鸟在教育理想的天空中展翅飞翔!“灵性在这里创造,人格在这里升华”,在梓橦路这个能激发教师潜能爆发的舞台上,我们用青春舞动精彩,用汗水浇灌未来!

志承梓橦精神,弘扬梓橦文化,超越自我,成就未来,在梓橦的舞台上把自己的人生描画得更加光彩!

谢谢大家!