文具里的悄悄四年级作文

微文呈现整理的文具里的悄悄四年级作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

文具里的悄悄四年级作文 篇1

文具们的主人是丽丽，丽丽这次考试得了一百分，它们为说谁的本领大，在夜里争吵起来了。

首先发话的是铅笔：“你们谁的用处比我大？要是没有我，主人连字也写不好，还怎么得一百分？”。

橡皮不服气了：“哼！要是没有我，主人写错了，没法改，分都扣完啦！还是我的本领大。”。

听它们振振有词，直尺也坐不住了：“考试画直线，要是没有我，主人画不直，被批卷老师误以为是波浪线怎么办？还是我最重要。”。

叽里咕噜…..文具们争吵起来。最后，他们一直决定：罢工。

第二天，丽丽上学去了。英语卷子错了，让改，结果橡皮擦不掉，丽丽急得满头大汗。老师过来问怎么不改卷，丽丽没的说，只好站起来。

下节是数学课，数学老师让用直尺画线。直尺弯成了圆，铅笔写不出来。结果，丽丽用老师的笔和尺子画了十遍线。

语文课到了，语文老师让组词。结果丽丽写不出，她就多加了一项作业。

最后，丽丽卷子只好考了零分。

文具们意识到危害，赶紧恢复成原来的工作。它们意识到团结友爱多么重要，于是一切又如初了。

文具里的悄悄四年级作文 篇2

我有一个精美的文具盒，里面住着四个邻居：钢笔、橡皮、尺子和铅笔，它们天天为我服务。

夜深了，人们都入睡了，文具开始了一场“争斗会”。第一个站出来的钢笔生气地说：“我们的主人真是太坏了，用完就不知道给我戴帽子，害得我的‘血’都干了。”“是啊！是啊！” 铅笔愤怒地说，“主人每次用完我，都把我在桌子上磨了磨，看我变黑了，就把我扔进了垃圾桶里，每次还是小明的妈妈把我捡出来的。”“切！你们都没有我惨！”橡皮气呼呼地说：“主人每次用完我时，都用尺子把我的皮给割掉了，我都快没命了！”尺子听了它们的话说：“我比你们都惨，我都快被主人给摔骨折了！”文具盒爷爷说：“你们都别吵了，听我说，要不我们再给主人一次改错的机会，给他写张纸条，放在桌子上，好吗？”大家都同意了文具盒爷爷的想法，都异口同声地说：“好的。”

第二天一早，主人起床后看见桌子上的纸条，上面写着：“亲爱的小主人，你要爱惜我们，如果你再不爱惜，我们就会悄悄地离开你了。”

小明看了羞红了脸，心想，我以后再也不乱用文具了，一定好好地爱惜你们！

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上周六的早上，妈妈兴冲冲地对我说：“辰辰，妈妈去买年货，你愿意帮忙吗？”我高兴地点点头和妈妈一起出发了。

很快，我们就来到了农贸市场，市场里一片繁荣的景象。这里人们摩肩接踵，可真热闹。物品也是一应俱全，有卖肉的，有卖水果的，还有卖蔬菜的……我和妈妈精心挑选着喜欢的物品，看着看着，我们被一些色彩艳丽、品种繁多的花馍所吸引。看到刚刚出笼的枣花馍、金罐罐馍、老虎馍、鲤鱼馍、莲花馍……面前这些形形色色、千姿百态的花馍，令人眼花缭乱，美不胜收。妈妈告诉我说：“这是晋城的花馍，是山西省级非物质文化遗产。一团团的白面，在他们的捏制下，能变换出形态各异、栩栩如生的花馍。这些花馍既可食用，又可观赏，是人们寄托美好心愿的一种方式。”我听得入了迷，心想：一个花馍，居然还有这么多的文化内涵。我对妈妈说：“咱们就买这个吧，不仅好看而且好吃。咱们能多买几盒吗？”妈妈不解地问我：“为什么，咱们一大盒就足够了。”我告诉妈妈：“这么好的东西我们应该给长辈也带些呀，还有社区的鹏鹏，父母常年在外打工，就他和奶奶相依为命，给他们家也买一盒，行吗？”妈妈听了连连点头说：“儿子当了小记者，越来越懂事啦！”

我们满载而归，不仅拎着对花馍浓浓的情怀，也拎着对幸福生活的向往与追求。

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小时候，我知道被狗咬是会得狂犬病的，所以我特别怕狗。可不知道为什么，我们小区的居民对狗情有独钟，所以我经常能看见狗的踪影。

恰好在我上学的路上，有这样一只狗狗，它一身白袍，尾巴毛茸茸的，眼睛如黑玛瑙般镶在肉嘟嘟的小脸上。不过你不要被它的可爱伪装给骗了，它可凶了！

又一次，我去上学正遇到在家门口巡逻的小白狗。我素来是怕狗的，看到这只狗狗竟止了步，不再往前走了。爷爷并不知道我心中的胆怯，径直从那狗狗前走过去，却什么事也没有发生。眼看着爷爷走远，可我却还在原地，我急得像热锅上的`蚂蚁。忽然我灵机一动，硬着头皮闯了过去。可那条白狗看见了我鬼鬼祟祟的样子，突然低下它的头，朝我低头吼了起来，并作出要扑过来的架势。那样子，即使它不扑过来，你也会被吓得魂飞魄散。我急忙跑向爷爷，可那狗穷追不舍，似乎认定我就是小偷。

我连忙躲在爷爷身后，那狗狗虽不再前进，但还是不停地狂吠，直到爷爷带着一步三回头的我走远了，它才悻悻地冲我们叫两声，颓丧地走了。

我想，我的样子太鬼鬼祟祟了，可不管怎样做，它都不停朝我吼叫，好像我和它有深仇大恨似的，不过它还是一条忠实的好狗狗！