小学四年级上册第一单元作文400字
微文呈现整理的小学四年级上册第一单元作文400字(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
小学四年级上册第一单元作文400字 篇1
每个人都有自己爱去的地方,如人山人海的天安门广场;气势磅礴的万里长城;清荣峻茂的三峡;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的西湖;和“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的泰山……这样的地方自然是数不胜数,但我却对它们没有十分的爱恋,只是深深的爱上了那个地方……那里的山虽然没有华山似的高,险,但那里的山重;那里的水虽然没有三峡之水似的“虽乘奔御风,不以疾也”,但那里的水清,那里的四季与别处不同,因此,我才深深的爱上了它。
那里的春天在旧年未尽时已随着风儿轻悄悄的赶趟儿一样来了。漫山遍野,花草树木好像先是有点害羞,又经过一段时间才敢偷偷地从土里钻出来。它们把自己装扮得漂漂亮亮的,准备去参加植物界中一年一度的比美大赛。那里青青的小草能赋予你欣喜,色彩缤纷的花儿能赋予你情愫,依依的树木能赋予你柔媚……
上山的路是很窄的,一不留神就会掉入荆棘堆中。但即使是站在那里最高的山之顶,也只能望见很小的一部分,因为每一个部落都被身边的群山放在了一个摇篮中,别人根本看不见。山下流淌着的溪水清澈透底,从西向东流着,其中还能看见一些鱼和泥鳅呢!
夏天在春日的梦后醒来,太阳公公把大地照得暖烘烘的。树枝上,一些知了不停的叫着,成千上万的五颜六色的蝴蝶正在翩翩起舞,辛勤的小蜜蜂在花丛中采着蜜。这时候,雨突然袭击了,有的像牛毛,有的像细丝,有的像花针,密密的斜织着,还有些没完没了,尽管这样,但那儿的人们还会个个都披着蓑,带着笠,在水中默默的工作。天终于晴了,但溪水却见涨,这里的“水中将军”——螃蟹从石缝里爬到了石缝上,享受着阳光照耀在身上的暖和,享受大自然给予的舒坦,享受着美好的新鲜空气。
如诗如画的秋天赶来了,山上山下,落叶飞舞着。溪水依旧哗哗的流着。这个时候,那里是一幅丰收的画面,每个人都手持镰刀,兴高采烈的割获着金黄色的庄稼。到处硕果累累,我每次去那里,都会到山上游玩,顺便摘几个苹果呀,梨子呀,枣子呀,柿子呀,橘子呀什么的,味道都好极了,当然,这与人们是紧密相连的,因为这是此处的人们辛勤劳动的结果!
冬姑娘来了,山中变得一片寂静。一场鹅毛大雪过后,那里到处都被晶莹纯净的雪花所包裹住了。每当这个时候,我就会叫上家人一起去那里爬雪山,打雪仗,堆雪人,寻找冬天的无限乐趣。小溪盖上一层厚厚的白棉被,准备入睡了。人们已经忙活大半年了,总该休息休息了,他们都在家中生起了火,做好充分的准备,要与家人们一起度过春节。
“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”,不错的,那里就如同此话所说!那里,就是时柯桥,我深深的爱上了它!
小学四年级上册第一单元作文400字 篇2
温暖的春天过去了,炎热的夏天又来到了。夏天有叶子的绿色,有荷花的粉色,有太阳的金色……,夏天你到底还有什么?让我去找找。
我找到了,你看!被太阳晒得油光发亮的水泥路两边早晨还精神饱满的树,到了中午却无精打采的。
人们也脱掉了柔软的毛衣,穿上了凉快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里,感觉十分舒服;而城里的孩子却在空调里开心地玩着。
最可怜的是电表了,涨呀涨,一下子就涨了很多度。而且就连冷饮店也开了不少,也越开越热闹……
狗热得受不了,把舌头吐进吐出的;小鸭子也不再去河里游泳了,在树下乘凉;知了也热死了,在树上不停地叫着:“知了!知了!”
我有时会尝到一些咸咸的、苦苦的、涩涩的东西,你们猜猜,那是什么?那原来是我的汗水,已经从脑门上哗啦哗啦地流下来了,我想:这就是夏天的味道之一吧?夏天还有一种甜甜的味道,那就是冰激凌的味道。这可是我最喜欢的味道了,要是我们人类能永远在这样冰冰的、甜甜的环境下生活,那工人们就可以舒舒服服地干活了。
夏天,有绚丽多彩的颜色;夏天,有甜和苦的味道;夏天,有美妙动听的大自然交响曲;夏天,有小朋友的欢笑声……夏天,我爱你!
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在今天,我将翻开人生的崭新一页,步入初中的学习生活。今天,我迎来了我初中的第一节语文课,它是那么的有趣,那么的记忆犹深。
随着上课铃的打响,我们回到了座位,等待着新语文的到来。片刻,一位约莫40岁的女老师抱着教科书迈着轻盈的步子走进了教师。我仔仔细细的打量了她一番,她披着长发,脸色看起来不太好。身穿一条有着牡丹花的裙子,脚上穿的是一双橘色的高跟鞋。这个老师,就是我们的语文老师。她没有自我介绍,而是直接进入正题。说实话,我不太喜欢这个老师。
她首先给我们提了她的要求。我一边抄一边想:“啊?怎么那么多要求的。真烦死了。”语文老师在黑板上写完黑板以后,把粉笔一丢,走上讲台,扫视了一下全班。她了当的说:“我是你们的语文老师,要与你们相处三年,希望我们能好好相处。今天我们要讲的是如何写作文。首先我问一下,同学们在写作中,有什么困难。”
全班50个同学除了我外,异口同声的回答“选材”。其实我觉得选材没什么难的,而是开始结尾,还有的是结构。没办法咯,我的声音被这49份声音淹没了,只能装作也是被选材困扰的同学。
语文老师激情地挥动着手臂,说的津津有味,我们在下面听的也津津有味。她的声音时而像吹响的号角,雄浑有力;时而像流淌的河水,轻快清脆……她的神情,时而紧缩眉头,时而笑容满溢,时而面无表情,时而满带疑惑。
这堂课在下课铃声中被迫结束,语文老师向我们点了点头,笑了笑,便离开了教室。但是,却留下了带不走的深情,让我们久久回味。
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人的一生,有过许许多多的第一次,第一次走路、第一次看书、第一次上学、第一次干家务……在这样多的第一次中,最令我难忘的,莫过于在我上三年级时的第一次包水饺了。
记得以前,我并不知道“水饺”这个东西是怎样做出来的只是觉得很好吃,于是,有一次……
“哈哈,妈妈又在包水饺了,我一定要学会水饺是怎么做的。”我暗暗在心里想着。于是,我躲在厨房的门口,想要“偷师学艺”。忽然,客厅里妈妈的手机响了,原来是有人打电话来了。于是,妈妈匆忙的擦了擦手,便去接电话了。我暗暗高兴:哈哈,包水饺的.功夫我已经学会了,现在,轮到我“大显身手”的时候了!
我跑进厨房,学着妈妈刚才包水饺的样子:右手拿着妈妈已经揉好的“小面团”,左手那起了擀面杖。忽然,我意识到了“一个严重的问题”——怎样用擀面杖擀这个“小面团”呢?哦!有主意了——我不用擀面杖擀,我用手按,不是也行嘛!于是,我立刻按了起来,不一会儿功夫,我就“做”出了几个“水饺皮”。“咦?这些水饺皮怎么一点儿都不圆?”我自言自语到:“哈!有办法了!”我找来了豆浆机里配的小量杯,这个口,不大不小,正好!我把小量杯倒置过来,把它按在水饺皮上,再把多余的皮儿拿掉,哈!一个水饺皮“做”好了!
我开始包水饺了,我先用筷子,把馅儿夹起一点儿来,放到水饺皮里,再……“对了,好像是得把皮儿捏起来吧。”我想到。怎么捏呢?唉,不管了,随便捏吧。?正当我捏,哦,不,是“攥”的正起劲儿,妈妈来了,妈妈看了我一眼,便哈哈大笑起来——我的身上、脸上满是面粉,脸上、手上还有一些馅儿……
哈哈,我的第一次包水饺,就在这狼狈的样子中度过了……
生命中的“第一次”愈多,生命也就愈多姿多彩。愿你珍重“第一次”,珍重每一个“第一次”。