以我得到了表扬为话题的作文

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以我得到了表扬为话题的作文 篇1

今天，我很高兴，因为我终于得到了老师的表扬。

今天上数学课的时候，老师向全班同学提了一个加减法的问题，这可把我们给难倒了，教室里鸦雀无声，大家都在使劲思考这个问题。正在我绞尽脑汁思考答案的时候，老师突然问我：“这位同学你能回答这个问题吗？”我想了一下就放弃了。老师又接着问了几个同学，可都没人能回答出来。

我一直在想，最后我明白了。于是我举手，让老师再给我一次回答的机会..老师同意了。这次我的回答很正确，老师当场表扬了我，表扬了我的思维能力很好..那时候，我是那么的开心，我觉得有些飘飘然..

这是一件让最难忘的事。因为我意识到，只要思考的重点，我们会找到问题的答案。

以我得到了表扬为话题的作文 篇2

我今年三年级，以及一些赞美，一些好评，也记不清了，但有次夸我永远不会忘记。

有一次，父母赶出来，在家里买乱七八糟的东西，我想给爸爸妈妈一个惊喜，我心想：我是这样一个烂摊子在家里是更好地收拾屋子，我继续拿起扫帚打扫干净，他又拿着拖把拖把，洗所有的菜，清理表，收好，然后清理我的办公桌上。因为今天是非常热，空调，所以我开车，我想她的父母这么热的天应该是渴了，我烧了一壶水，给他们回喝，水刚烧听到有人敲门，它必须是爸爸妈妈回来了，我打开门，看看他们是满头大汗，我给他们倒了杯水，要求他们去空调房，他们都非常惊讶，我真的拥有一个懂事的`孩子。

赞美之情如此之深，我的心比蜂蜜还要甜。

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生活中的点点滴滴仿佛是一个个美妙的音符，连起来就是一首永远也奏不完的“金乐曲”，奏出了我人生的乐章。

现在，我就拿其中一个音符来说吧！前几天早晨，我跟往常一样，背着书包走进学校。我怀着愉快的心情走在林阴小道上。突然我的鞋带松了，我赶紧弯下腰去系鞋带。“兔子竖起大耳朵，绕过木桩，跳进洞里。”这是妈妈平时教我绑鞋带的“秘诀”。

“咦，这是什么？”一个粉红色的钱包静静地躺在小草边。我伸手去拿，打开来看。哇！里面是百元大钞和一把钥匙。

我顿时惊呆了，赶紧把钱包拾起来。“去告诉老师，让失主来认领。”

“这些数钱放在这里，你拿走了有没有人知道。”“不行，这些钱别人也是辛辛苦苦挣来的，应该物归原主。”两个念头在我心里“争吵”了好久，最后，我决定了，把钱包还给失主。

我把钱包交给老师，经几番调查后，终于顺利地把钱包还给失主。老师笑着对我说：“你真是个好孩子，能做到拾金不昧真不容易！”随后，老师又在班上表扬了我，大家报以热烈的掌声并投来赞许的目光，我不好意思地低下了头，心里乐滋滋的！

帮助别人，快乐自己。确实，我们每个人都应该做到这点，为我们的校园增添一份光彩！

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在我成长的过程中，有喜有乐，有批评，表扬，有泪水，欢乐……但最令人难忘的还是那一次表扬。

在我的记忆中，有不少人表扬过我，唯独没有得到过妈妈的表扬和鼓励，因此，在我的内心深处，我是多么渴望得到妈妈的表扬，哪怕是一句话也好。

终于，我的愿望实现了。那是一个星期天的早晨，妈妈早早地出了门，到单位上加班去了。我写完了作业，一个人在家，无聊极了。一看家里乱糟糟的，心想：妈妈每天上班，还要忙里忙外，太辛苦了。现在，我长大了，我要用实际行动来减轻妈妈的一些负担。

说干就干。我挽起袖子，拿起扫帚，把家里的地都扫了一遍。因为在爸爸妈妈的眼里，我一直是他们的娇娇女，平时很少做家务，所以，扫完地之后，我就有些不耐烦了。一个声音说：“算了吧，等妈妈下班以后，让妈妈拖地吧。”另一个声音说：“你不是说妈妈太辛苦，要负担她的一些家务活吗？怎么能说话不算数呢？真不是一个好孩子！”最终，第二个声音占了上风。于是，我端来了水，拧干抹布，将桌子抹得干干净净；站在凳子上，将窗户和玻璃擦得一尘不染，然后拖地，把房间整理得井井有条，忙得不可开交。尽管搞完卫生时我已经累得筋疲力尽了，但是，望着这个整洁的家，我的心里有说不出的高兴。

“叮咚，叮咚，”门铃响了，肯定是妈妈回来了。我迫不及待地跑过去开门，想让妈妈在第一时间看看我的劳动成果。看着这收拾得井井有条的家，妈妈惊讶得张大了嘴：“扬扬，是你请了钟点工来我们家搞卫生吗？”我得意洋洋地回答：“没有啊！是本小姐亲自做的家务。”我故意一字一顿地说。妈妈一把搂过我，轻轻地抚摸着我的脑袋，开心地说：“孩子，你终于长大了！还能帮妈妈做家务了！”妈妈的话音刚落，顿时，我觉得一股暖流流进了我的心田……

啊！被表扬的感觉是如此美好，特别是被妈妈表扬的感觉更是妙不可言。