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秋韵作文评语

2024/04/13作文大全

微文呈现整理的秋韵作文评语(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。

秋韵作文评语 篇1

1.想象力较丰富极具新意。开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐。

2.文章不长但过程叙述得很清楚人物的`活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅。

3.情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼。

4.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了文笔间渗透了情感。

5.本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

6.这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把写得非常传神同时表达了对的喜爱。

7.语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。

8.能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象。

9.文章头尾照应中心明确结构完整。

10.文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想。

11.作者对观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意。

12.全文语言朴实结构自然。文章结构严谨首尾呼应。

13.文中描绘的清新活泼欢快明朗。字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。

14.文章虽短但叙述生动。描写细腻生活气息浓厚遣词造句准确传神。

15.文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。

16.通过仔细观察采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来文章虽短但不显单调语言通俗但不失风趣。

17.对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。

18.文章将写得细致入微字里行间透露出阳光般的温暖使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

19.音乐是美的而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象多美啊!

20.文章的"读"与"感"联系紧密事例叙述行动开头打动人心具有真情实感。

秋韵作文评语 篇2

1.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

2.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

3.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

4.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

5.通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

6.语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂。

7.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好。

8.本文事情过程写得具体明晰条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了

9.叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动。献计献策读后能从中受到教育。

10.朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息。

11.这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞叹。

12.开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力。

13.文中描绘的清新活泼欢快明朗。字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。

14.文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将呈现读者面前。

15.文章简洁明了语言平淡朴实。

16.观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣。

17.借景抒情托物咏志很有特色。

18.文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味。

19.巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙可以借鉴。

20.作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅。想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力。

猜你喜欢1:小学作文评语优秀

1、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

2、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

3、内容具体,可惜自然段分得太少,是不是怕花钱,舍不得多分几段?

4、你就像一个小画家一样,把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了,四序差别,景致各别,简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情,做到了景象融会,很棒!

5、当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

6、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

7、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

8、如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。

9、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

10、比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。

11、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

12、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

13、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

14、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

15、你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

16、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大,表现…

17、李健同学,你敢于在作文中坦露自己真实的`思想,对此,老师很是敬佩,但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点,但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)。其实××同学也有不少闪光点,比如他跑步很快,劳动很卖力等等。我们应该看到这些,并且尽自己的全力帮助他。‘人之初,性本善’,只要我们真诚帮助他,他定会转变,成为一名好学生的,你说是吗?”

18、运用多种感官,描写十分仔细。

19、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

20、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

21、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。

22、你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

23、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

24、语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

25、开头直奔主题,让人一目了然。

猜你喜欢2:四年级作文评语

1.你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

2.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

3.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

4.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

5.你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

6.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

7.精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

8.作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

9.看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

10.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。