高中生活的滋味高三叙事作文
微文呈现整理的高中生活的滋味高三叙事作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
高中生活的滋味高三叙事作文 篇1
生活本是一出戏,而演绎这场戏的主人则是自己,但生活并不单单只由你自己构成,而是由上千种动植物,和你身边形形色色的人构成。除了这些,固然还有一些其它的情感构成,有成功的喜悦,有追梦的艰辛,有孤独的寂寞,有挫折的痛苦。是这些组成了丰富多彩的人生,而我们在体验这些的同时,少不了生活之间的互帮互助。
你一个不可能独立的生活,当你遇到困难时,需要朋友伸出援助之手,需要朋友一句暖心的话,就足以让你充满斗志,充满希望,充满自信,便会使你获得一股强大的力量,冲破困难。
当你表演完你所表演得一切,这是就需要肯定和鼓励的'掌声,来换得内向深处一份努力的肯定和赞扬;当你摔伤了,需要别人的帮助,就只是扶你一把,一句暖人心关心的话,也足以让你心里弥漫温暖。
这就是帮助的力量,它是一种看不见也摸不着的强大力量,它可以助你冲破障碍,冲破生活上的不开心和挫折;它可以让你获得鼓励,获得心里的一丝籍慰。但生活中还有些人往往喜欢独单一面,觉得别人都狠多余,觉得别人的帮助是对他的施舍,同情~。这种人不需要别人的帮助,不需要鼓励,不需要表扬,不需要别人的关心。总冷漠的看待世界上的一切,这样的人一定是不受社会欢迎的人。我肯定的说,这样的人成就不了什么,就算有了成就,也一定不会持久,因为他没有朋友,没有感情,没有多彩的生活,他的心被禁锢起来了,像这种永远不肯打开自己的心结,不会接受帮助,甚至招认厌恶,所以,这样的人一定不会成功。总而言之,我说了这么多,想传达的无非是,人是缺少不了帮助的;而那些冷笑世事的人,一定不会成功,注定会失败。当你累了的时候,别忘了看看周围甜蜜的微笑,听听身边亲切的话语......
高中生活的滋味高三叙事作文 篇2
我喜欢万千食味,唯独不喜欢苦瓜。
每当妈妈做好一盘苦瓜,我定是动也不肯动一口的,即使与苦瓜相伴的是我喜欢的。
我喜欢吃糖,每当一颗糖在口中慢慢融化,溅起的是心中不住的快乐,我喜欢快乐不喜欢痛苦。
也许是上帝太想让我吃苦瓜了,于是那年的苦瓜,我吃了。本是一个家上下老小团圆的日子,于是,窗边传来阵阵烟花在空中展开身姿的爆鸣声,本是一桌饭菜齐全共度年夜的日子,于是,那一盘盘饭菜的馨香溢满了整个房间。只是少了一双碗筷,少了一个慈祥的声音,多了一种品味,多了一个家的悲伤。
那年,我不在家,外地的我听到这个噩耗,登时怔住了,我以为那只是随便的'一个笑话,我以为那悲痛只是在梦境,我以为那永久的离别是假的,但谁会在春节给你开如此愚蠢,不适宜的玩笑,谁又会那这样无耻的举动来换得他的开心!?我整个身子萎缩成一团,越来越恐惧:我,最爱的奶奶,就这样悄悄地离开了我,永远地离开了我。我还没回家呢,我还没看她一眼呢。小时候就奶奶待我最好,但没想到上幼儿园时她给我书包中每天装的那一瓶奶竟成了至今我的挂念,也没想到我还小就要去外地时,奶奶病重在房间内向我挥手,不送我,竟是最后一眼的见面,我后悔那时没有再抱她再亲她再跟她多说一句话,那时的遗憾也成了今天我思念她的根源。上帝,这根苦瓜真的很苦,苦到了心底。
离别,却也是永久的离别。今天,我把快乐的事情与父母妹妹分享,我很珍惜每一天,我知道我是那种不受人疼的人,所以我尽量不惹麻烦。从一段时间的混沌不清到现在从未有过的清晰与明丽,我越发觉得,这种滋味的过程真的不同寻常。而,上帝告诉我,这就是生活的滋味。我想,这,就是某一种方式的重逢吧。
今天,我向妈妈提议吃苦瓜,妈妈身子顿了一下,缓缓应道:“嗳。”
路过厨房,分明看到了妈妈在炒苦瓜时,向锅中放了糖。顿时眼睛湿润了。
生活的滋味万千,唯独少不了苦瓜的滋味。
猜你喜欢1:一件有趣的事叙事作文
开头:昨天下午放学时,我们班发生了一件有趣的事。卢老师说:“男同学写出一个欣赏的女同学,女同学写出一个欣赏的男同学,并说出理由,评出淑女、绅士。不记名。”
我们上午知道了这个消息。同学们认为十分有趣。同学们可能这样想:这样子我就可以知道别人欣赏谁?写谁?别人会写我吗?谁对谁好?我却想:写谁呢?到时候随便写个吧。
放学铃响了,教室里闹哄哄的,都在推测谁会写谁。我心里还七上八下:该写谁呢?卢老师说:“好了,开始写。纸用便条就行了。”我在上面写了名,突然想起老师说过不记名,就把名擦了。我想了想,就写赖嘉欣吧。于是我就随便写了一句。写完之后,卢老师说:“男同学交到桌子的左角,女同学交到桌子的右角。开始交!”我把纸反过来交上去。刚交完,我就听见“你别想偷看别人的。”我一看。原来被撤职的体育委员吴嘉健正在偷看哪个男同学写谁呢。我刚转过身,就看见梁梓恒笑嘻嘻的对我说:“胡盈达,你写谁?”我反问到:“那你写谁?”梁梓恒说:“我写赖嘉欣”。我说:“我跟你一样”。然后就马上冲回座位。
卢老师开始读我们所写的。女同学被选上的有邓晴岚、冯子晴、赖嘉欣、胡敏辛和霍慧仪、彭贝、梁婉莹、廖泳昭。她们都各有优点。男同学被选上的有李宇平、何东坡和冯立钧、陈庭江,还有陈彦豪、吴嘉健。他们也各有优点。叶浩天居然说他们欣赏卢老师!
这件事好像让我们知道了别人的隐私,感到很有趣。同时,还让我们知道了:要注意形象,同学之间要互相学习。想为被大家欣赏的对象,就要热心、成绩好、文静和有责任心,还要大度。
猜你喜欢2:八年级的滋味作文
朋友说,幸福就像喝了蜂蜜,甜甜的。我呢——
爸爸妈妈经常不在家,除了家中有紧要的事外,他们几乎都在外面打工。我最开心的事和最痛苦的事莫过于一家的聚散。(中心句)
这天,爸爸妈妈又要出门打工了,我心情很矛盾,上课也走神:他们走了,没人约束我了,我自由了。可他们走了,没人关心我了,我要一个人承担面临的所有问题。哎,他们已经收拾好行李准备走了吧?
中午,我正在打扫卫生,同学告诉我爸妈在校门口找我,我一阵兴奋:他们不走了吗?我放下扫帚直往校门跑。远远看到他们站在门口抓着铁门向这边张望。(动作和心理活动描写很真切——好!)我赶紧走过去,他们问我吃过饭没有,好好学习没有……我默默地听着,眼睛里含着泪水。他们一个一句的,我还没来得及回答,他们又说,车要开了,他们要走了。我们在校门口拍了张全家福,记下了我们一家人此时此刻的凝聚瞬间。我不敢说话,害怕越说越不能分开,越说眼泪越往外流,也怕他们看到。那一刻我才知道,即使他们远在天边,心总停留在这个家,停在我的身上。我明白了,这是牵挂的幸福,酸酸的味道。(这环节设计得好。离,是一种酸酸的味道,这种味道是一种酸楚,一种离别,一种无奈,一种不舍的亲情写真。)
几个月后的一天,我在家做作业,突然听到外面一阵声响,接着就是熟悉的谈话声。是他们,是他们回来了!我控制不住内心的喜悦,放下笔急匆匆跑出门。
真的是他们——爸妈回来了!
“爸,妈!”我激动地似乎在颤抖的叫着他们。爸爸妈妈给了我一个灿烂的笑容,一边从面包车里往外拿东西,一边问我听话没有,成绩提高没有。我一边帮着顺东西,一边不住的点头。天黑了,妈妈准备做饭,我就帮忙升火,妈妈切菜,我就递碗盘。一家人忙碌了一阵,一桌美味的大餐就摆上了桌子,我们围坐在一起,边吃边说着话,这一顿,我吃的最有味道。有爸妈在家的感觉真好,这是团圆的幸福,甜甜的味道。(好——聚,是一种甜蜜,一种渴望已久的重逢,一种亲情的汇聚,是甜甜的幸福的味道。)
我以为,这种酸酸的,甜甜的味道,对我来说,都是一种幸福的味道。