我的喜欢小学作文
微文呈现整理的我的喜欢小学作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
我的喜欢小学作文 篇1
在充满快乐的校园生活中,也有不少的苦恼纠缠着我们,就比如今天我要说的“绰号”。
你可能会奇怪,当年一百零三个梁山好汉,不都有绰号吗?而且他们也不厌倦,为什么我这么讨厌呢?嘿,我的绰号跟他人的完全不一样。不信?下面你听听,就知道了。
我的NO1绰号是“ 书呆子”唉,谁叫我名字中有一个“ 书”,而且又喜欢看书,看起来又有点呆呢?!
我的NO2绰号是“牛猪乐”,这是从一群女生的爆笑之中蹦出来的。也不知哪位人士用名字的谐音来编这个绰号,让我深受打击,“狼狈不堪”啊。这是我最讨厌的绰号了。
我的NO3绰号叫“刘乐”,其实就是把中是的“书”去掉了。你们绝对没想到这是我的“死党”给我取的!这次的威力不轻,能和NO2绰号不相上下。幸好“死党”宣布这个绰号只有他能叫,不然我的小 心脏可受不了了。
其实,班上有很多我的“知己”,都是为绰号而头疼的同学。比如我们的班长,就因为他姓“朱”,所以各种关于“猪”绰号就不停向他涌来。看,连班长都被打倒了。
啊,绰号,你什么时候能走?可能,要经过时间之水的冲洗,加上对自身的提高和人们的理解,才能消失吧。
我的喜欢小学作文 篇2
我有一个智慧校园,那里既温暖又快活,我们在校园里开心的学习,快乐地成长。
清晨,朝霞徐徐地拉开了帷幕,清新又绚丽的一天开始了。我望着大海一样的蓝天,呼吸着新鲜的空气,迈着欢快的步伐走进智慧校园。教室里同学们正在津津有味的读书,我立即加入了进来。不一会儿,音乐课开始了,我们的歌声像鹦鹉唱歌一样动听。这美丽的歌声迅速传遍整个学校,给智慧校园增加了勃勃生机。
瞧,同学们听课多么聚精会神呀!当老师提问时,一个个小拳头举得高高的,如同一片小树林。听,1班的教室里飞出朗朗的读书声,那声音就像大合唱,音符满天飞;再听,7班教室传来欢快的笑声,那一定是老师讲得太精彩,同学们听入了迷。看,我们班的吴学文同学正在认真的看书。他时而眉头紧皱,时而露出甜美的微笑,仿佛书中的故事情节牵连着他的喜.怒.哀.乐。读完后他轻轻合上课本,闭上双眼,回味着文章的无限乐趣呢!
我喜欢我的智慧校园,我更爱我的智慧校园。
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下午,我和弟弟去买文具,突然,我看上了一副乒乓球拍,于是便买了下来。
回到家,我打开乒乓球袋就要玩,可是我想:我连球拍的姿势都不会,应该怎么玩呢?这时,我想起爸爸打乒乓球很厉害,于是,我就把爸爸叫了过来。
爸爸先从拿球拍的姿势教起,爸爸说:“拿球拍的时候,大拇指和食指捏着红色或黑色的一面都可以,但最好捏着黑色的一面,因为它很有弹性。”我按照爸爸教我的姿势做了起来。
拿了十分钟,我终于会了。爸爸说我拿得不错,就教我一个技巧,也就是最简单的一个“托球”。爸爸给做了一个示范,我本以为很简单,但其实很难。要先把球扔到空中,再托球。爸爸说:“你能托十个,就教你打乒乓球。”结果我鼓足劲,使劲一扔,又看准球去接,结果一连拖了二十个。这样,爸爸就教我打乒乓球了。
一开始都是我输,后来我就不想学了,爸爸鼓励着我,我使劲一打,我居然赢了。我就立刻有了自信,一直练习下去,常常是我赢,我高兴极了。
我爱打乒乓球,虽然寒假开学以后时间不充足了,但只要我一有时间,就会和马苋程在教室里打乒乓球。
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我最喜欢我们校园的秋天,它虽然没有春天的温暖,也没有夏天茂密的树林,更没有冬天美丽的雪花,但它给我们带来的却是清爽的秋风和丰收的喜悦。 秋天的清晨,格外清爽,鲜花发出一阵阵迷人的芬芳,让秋风四出传送,引来了很多蝴蝶,大的、小的,颜色不一,形状千奇百怪,它们和鲜花、小草还有秋姑娘一起跳舞,由于清晨雾蒙蒙的,所以从远处看,就好像一块绿色的地毯上带了一点点太阳的金光,隐隐约约,有时深有时浅。 时浅。 早上只听见教学楼里传出琅琅的读书声,秋姑娘把这迷人的声音送进街道,送到公园,送进了每家每户,每个人都细听着这秋的旋律,每个人的脸上都神情…… 上体育课的时候,同学们在操场,做着各种运动,享受着秋阳的融融暖意,阳光透过金黄的树叶,吹开了菊花迷人的笑脸,好像在说:“小朋友们秋天到了,去尽情的享受秋天的果实吧!”