种黄豆的观察四年级日记
微文呈现整理的种黄豆的观察四年级日记(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
种黄豆的观察四年级日记 篇1
十一长假期间,我在家里种了很多黄豆。
刚种下的黄豆翠绿翠绿的,椭圆形,像瓜子的果肉般大小,黄豆身子的正中央还有一条短短的白线,仿佛一张咧开的小嘴巴。
到了第二天,只见黄豆饱胀了,正中间的小白线裂开了,不几天,小白线的反面就长出了一根又细又短的茎,慢慢地那茎会越变越粗,越变越长,紧接着那裂开的小白线中间偷偷地伸出了两片小叶子。这刚长出的嫩叶特别可爱,一阵风拂过,远远地看就好像两只小虫在玩耍呢!不过更引人注意的还要数黄豆再长大一点的叶子,那叶子和一般的叶子不同,它可以像手掌一样张开合拢,叶子张开的时候就像一把小小的剪刀。
黄豆再长大一点儿,外面的壳就会完全地掉下来,豆子全身会渐渐地变紫变皱,下面的茎也愈发粗壮,根部那不起眼的黄色部分还会长出像蜈蚣那细小的脚一样的六、七根须。
慢慢地我还发现黄豆的根只要有充足的水分就会一天天胀大,先是趴着的,后来立了起来。如果你仔细看就会想起图画上小龙的触角。
日子一天一天过去了,十一长假也要结束了,我心爱的黄豆终于长出了翠绿的豆芽,我的内心感到无比的兴奋,我觉得这个假期过得真有意义!
种黄豆的观察四年级日记 篇2
清明前后,种瓜点豆。清明放假时间,蔡老师给我们布置了一项特殊的作业:每位同学都要亲自种下一种植物,观察它的生长过程。
以前我泡过绿豆,这次我要种黄豆试试。妈妈告诉我黄豆先泡一泡,发芽更快些。于是我先选好几颗黄豆泡在了水里,第二天下午,在妈妈的帮助下,我在阳台上忙活起来。先找来一个小花盆,盆子里放上土,然后浇上淘米水,让盆中的泥土松软适中、营养丰富。最后,我们把泡大的黄豆一个一个按顺序整齐地种到盆子里,每天都去给它浇水,盼望着黄豆能早点发芽。
刚开始的几天黄豆一直没什么变化,第五天,当我去浇水时,惊喜地发现有些土比别处的高出一些,轻轻扒开土一看,啊!原来是黄豆长出了淡黄色的小芽,出土没几天,小芽又变成绿色的了。又过了两天,淡黄色的小芽里长出了几片叶子,嫩嫩的,非常惹人喜爱。天一暖和我把它放到天台上,让它晒上足够的阳光。小芽不到一周就长到了5。6厘米长,一个个豆瓣的头好像小鸡的头,豆瓣间的小叶儿就像小鸡的嘴,看上去好像小鸡在捉虫子,很有意思。
又过了一周,它们的变化可真大,叶子变大了变绿了,一对叶子好像兔子的耳朵,看着它们,我好开心啊!因为这是我自己亲手种的黄豆,我学到了豆子发芽与温度、水分、空气密切相关,以后我会继续观察它们的生长!
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今天上午的语文课陈老师先在教室让那些有带胖大海的同学统一把胖大海放到讲台桌上的杯子里,然后就开始上课了。陈老师一本正经地说:“这节课我们来写观察日记。”陈老师发下杯子,把胖大海放到了杯子里,又加上了热开水。
我发现胖大海的上面有许多条皱纹,像老爷爷头上的皱纹,也像小船上、金元宝……尖尖的两头像两个钻头。我开始继续观察胖大海,可是,它一点动静都没有,过了一节课以后,再拿出来看,“哇!”同学们发出了惊奇的'叫声,只见胖大海从皱眉头的老爷爷变成了一个胖胖的小伙子。它的身体全部舒舒展了开来,成了一朵棕色发“咖啡花”,真是和它的名字一样啊。突然,胖大海尖尖的两角破开了,慢慢的浮上了水面,两边蜕皮了,绽开了像海绵一样的东西。只见它越来越大,撑破了自己的“衣服”。
水的颜色变成了浓黄色,散发出了淡淡的清香,喝上一口感觉有一点点的甜,也有一点苦,陈老师跟我们说胖大海的作用有:可以让人的发烧、感冒、喉咙不适、口干等好起来。
以后家人病了,我也要为他们泡些胖大海。
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我家有一盆仙人掌,那是老爸送给我的生日礼物,我可喜欢它啦!
仙人掌刚买回来时,我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的老爸见了,对我说:“你可别小看这仙人掌,它可厉害呢!”这时,我才认真端详起仙人掌来,真奇怪!你瞧,它身上布满了针一般的小刺,长着翡翠似的掌状茎,一起向上延伸,像叠罗汉一样,一片“绿色的巴掌“上又长着一片,重重叠叠地挺立着,让我不禁联想到挺拔的松树。
据说仙人掌是一种耐旱植物,即使是在被人们称为“不毛之地”的沙漠,它也能顽强地生存下来。为了验证这句话的.真实性,我决定做一次实验:给仙人掌浇足一次水后放在院子里连续一个月都不去管它。一个月后,我原本以为仙人掌早已枯萎,可万万没想到它依然朝气蓬勃地挺立着。仔细一看,花盆中的仙人掌翠绿翠绿的,掌状茎上不但没有变黄,还长出了几个小花苞。可为什么仙人掌没有枯萎呢?我心里觉得很奇怪,就去问老爸,可老爸也说不太清楚。最后,我终于从网络上找到答案。原来,仙人掌有着庞大的储水系统,它的掌状茎与根就是主要的“储水库”……
看来,植物王国的奥秘之处可真不少,我以后一定要多研究研究!