我爱我家四年级叙事作文
微文呈现整理的我爱我家四年级叙事作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
我爱我家四年级叙事作文 篇1
我生活在一个温暖幸福、充满关怀体贴的家。家中有爸爸、妈妈和我。爸爸是一名解放军,妈妈是一名小学教师,我是一名活泼开朗的四年级学生。
我们家一有时间就会聚在一起玩游戏。
一天晚上,做完作业,我发现我房间里有一副扑克牌,我突然冒出了一个念头——玩扑克牌游戏。我把这个想法告诉了爸爸和妈妈,他们异口同声地说:“好!”
开始前,爸爸讲解一下游戏规则:随意拿出四张牌摆放在桌子上,然后任意运用加、减、乘、除计算,结果只能是24。谁先算出牌归谁。话音未落,我和妈妈就兴致勃勃地行动起来。
第一组数是“3、3、6、6”。一出牌,家中便突然安静下来,大家都专心致志地思考着,没一会儿牌便收入爸爸囊中。一组组数我都绞尽脑汁,可一组组的牌总喜欢飞往爸爸妈妈手中,我看看自己,暗暗着急起来,我心想下面这组我一定要拿下。“10、5、6、8”这组数应该不难,瞧我的!听他俩时不时传出“唉,怎么这么难?”“唉呀,算错了。”的声音,我不断给自己鼓气,“专心,专心,这组是你的了!”可突然,爸爸兴奋地喊叫:“咱算出来了!”妈妈紧随其后说:“我也算出来了!”我一听,心中一下子冰天雪地——凉了,妈妈见我那失魂落魄的神态,说:“儿子,如果你和我们的算法不一样,这组牌就归你所有。”我一听,心中顿时又燃起了希望:一定夺回这来之不易的战利品。
我的脑子在转转转,“来了,有了,算出来了!算出来了!”我激动地欢呼着。爸爸笑眯眯地说:“小伙,讲讲如何算的。”我这时像是凯旋的英雄,自信地说:“是这样的,10除5等于2,6除2等于3,最后3乘8等于24”。妈妈爸爸都欢欣地为我鼓掌,我拿着妈妈递给我的战利品心里乐开了花,好甜蜜!
生活在这充满欢声笑语的家庭中,我感到无比幸福,无限温馨,我爱爸爸和妈妈,我爱我家!
我爱我家四年级叙事作文 篇2
我的家虽然只有我和我妈妈,但是我们生活的'还是很快乐!
有一次,我写作文只得了 分,我非常伤心,心想:为什么我得作文老是考的这么差呢?我叹了一口气。回到家,妈妈看着我垂头丧气的样子,就问:“辉辉,你怎么了?无精打采的?”我回答说:“这次作文我只考了 分,我在想为什么我总是考得这么差?”妈妈一听,明白了我的心事,告诉我:“要想考出好成绩一定要多看些书,看看别人是怎么写作文的,这样才能写出好作文。”我听了后,就经常去书城看看书,从此,我的作文成绩在也没那么差了。
我的妈妈是一个喜欢逛街的人。有一次去乐购买好东西,准备回家时,妈妈突然看见一家服装店,里面有好多好看的衣服,妈妈一下就被吸引了过去。一进服装店,妈妈就开始挑适合自己的衣服,她一会到那看看,一会到这瞧瞧,左挑右选。过了一会,妈妈找到了几件合适自己的衣服,问我:“这些衣服好看吗?”我看了看这些衣服,回答说:“嗯,挺好看的!”妈妈一听,马上就去付款了。
我爱我的家,我一定会珍惜这美好的日子的!
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以往的每个下午放学,都是妈妈骑着电动车来接送我回家,所以自己从未留意路旁的风景,然而有一次,我下课早了,妈妈还没到学校,我就一个人沿着马路往家的方向走去,在街角那里仿佛看到了阳光盛开在花朵里,明媚而靓丽。
原来,街角处有一家花店,门口摆着很多各种各样的花花草草,看着五彩斑斓的花朵,我停下脚步,看着一盆盆小小的红黄相间的朝着太阳开的小花朵,很漂亮。突然间有个小手伸到花朵上面一把揪下好几朵小花,我说:“你不能随便采摘花朵的,老师说过要爱护花朵”,然后那个小朋友笑嘻嘻的对我说:“我就采,怎么了?这花儿是我爸妈种植的,我想摘就摘”我看着旁边的卖花的阿姨从旁边走过来,看着他,很严厉的对他说:“你不知道这是爸爸妈妈辛辛苦苦培育的花朵吗?你这样做是不对的,你不能这样子,快点儿跟花儿道歉,也跟小弟弟道歉,他说的是对的”。于是,小男生对我说:“对不起,刚才是我不对,我不应该随便毁坏花朵的”我笑了笑说:“没关系的”。然后在阿姨的帮助下,我们一块在一边帮花草施肥浇水,也成为了好朋友。
于是每一次从街角走过,我都觉得很开心,因为看到那么多美丽的花儿,茂盛的植物,向着阳光生长,越来越美丽,心情就会很开朗,也希望大家都能喜爱植物,喜欢花朵,保护他们,也保护我们的生活环境。
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在星期五下午上作文课时,尹老师说要让我们看名人照。
尹老师问我们什么是名人。名人就是好多人知道的人,创作和发现新事物的人,勇于尝试第一次的人,我觉得这样的人就是名人。
我最喜欢的名人要数陈爱莲和杨丽萍了,因为她们不但人漂亮,跳舞更漂亮。
尹老师说要让我们看名人照片,我激动极了,恨不得马上看到。我们排着队去看,前面的同学看完都笑了起来,我心中更加好奇这个是什么名人呢?怎么那么好笑。 这种好奇心促使着我,我更想立刻看到这个名人了。池越清看完后笑得前仰后合,高浩圣看完后像喝醉了酒一样东倒西歪,捧腹大笑起来,我更想看了。
当然我看了以后也笑了起来,其实看的是一面镜子,尹老师说的名人就是我们自己,每个同学都可以成为名人。
老师让我们看名人照片,其实就是想让我们成为一个真正的名人。名人的童年也是平凡的,他们是通过勤奋努力、和不怕失败的精神,成为一个名人的。
我也要经过自己的努力成为名副其实的名人。