努力的小学作文

微文呈现整理的努力的小学作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

努力的小学作文 篇1

早晨黑蒙蒙的，还没睁开眼，就有滴滴答答淅淅沥沥的雨声入耳。没有动，很踏实地躺着，懒散地想，今天又下雨了。

同学起早贪黑地跑去城里上辅导班，再想想我自己，果然没有了那一阵拼劲。初三那会儿，为了进重点，学校加班，自己加班。记得那个寒假里，自己一个人骑着单车走好几里路，去上学校免费的辅导班。黑蒙蒙的天色，路人行人少的可怜，当时我居然从没想过要退缩。下了雪，地上积雪很厚。因为我起的早，偏僻的路上一片白茫茫，干净地没有一个脚印。我推着车子步履蹒跚，阻力极大。手脸都冻的通红，麻木也就没有感觉。

可是即便那样，我也没有想过退缩，只有一种冒险的快感在心里。

现在呢？以为长大了，聪明了，以为开始把眼光放远，不屑于那样两耳不闻窗外事的努力，可是回头看看却发现，自己已经在不知不觉中，失掉了那份韧性。

或许是这个寒假有些麻木吧。我并不后悔自己选择不上辅导班的决定，但我寒假里明明是有学习计划的，可是现在看来，真的没有什么用。只要有一点点懈怠，就好像一座大厦被抽出了一块砖，随时面临倒塌的危险。

所以，还是静一静，想一想，找回曾经那样努力的劲头吧。

努力的小学作文 篇2

当我得知英语成绩的那一刻，脑后觉得翁的一下，忽然觉得这是梦，我狠狠的掐了自己一下，事实告诉我这是真的，可怜的英语分数让我伤心透底，泪水又一次的从我眼下流过，我亦不知这是第几次脆弱了，我真的很害怕，我知道这一次失败不算什么，可还是很伤心，毕竟这对于我来说是一个天文数字，也许它只在噩梦中出现过，可是他在现实奇迹的出现了，而我，又不得不承担后果，我真的慌了，母亲没有说我，依旧在我耳边轻轻的安慰，他希望我能在这次考试里学到些什么，我自己也反反复复反思了自己失败的'原因，也许是我真的还没有太努力，说实话，我不算特别喜欢英语，所以我现在要做的事是要把英语努力想象成一个美少女，我需要对它产生兴趣，一切事物都是要在兴趣中获得实际行动，下一步就是课堂上的45分钟，也许我还是没有对老师讲的了解得很透彻，也许我真的缺少死缠不放刨根问底的精神，但从今天起，我要对自己负责，对英语老师负责，对那么多关注我的人负责，我知道英语老师一直很关心照顾我，忽然觉得自己好对不起她，那么惨的分数也许会让她失望吧，更可恶的是，要单单只是我考的惨吧也就罢了，那些平时和我并肩作战的姐妹们竟然也被扼杀在萌芽之中了，班级分数少得可怜，大家都说这次题量大题难，但后来想想，我们也有不对的，我们没有好好审题，没有很认真的去完成该做的，我希望大家能一起努力，我很期待着我们能很高兴地迎接下次英语的辉煌！加油，总是会有回报的！现在觉得心情好多了，今天忽然有三个感慨：

（1）不要只做有兴趣的事，要抱着有兴趣的态度做一切该做的事

（2）有家的感觉真好

（3）气馁是解决不了问题的，不要哭过就什么事都没有了，要让自己哭得值得，哭得有分量，那两滴眼泪也是自己辛辛苦苦补钙又补铁养出来的，要对得起他！

加油，妈妈在后面支持着我，老师在我身边鼓舞着我，不要让他们失望，不想哭，就别做能哭的事！加油加油加油！我一定会努力的！一定

猜你喜欢1：努力的作文

仰望天空，我们羡慕在云端天舞的人。俯看脚下，我们仍在贴地缓步前行。终有一天我们这群贴在地面行走的人能够站在云端，翩翩起舞，让别人注意到我们。

是梦想，让我们想站上云端，一颗不甘平庸，不甘失败的心，鼓舞我们向前前行。找到通往云端的阶梯。记得九把刀倾家荡产拍完了《那些年，我们一起追过的女孩》后。在访谈中说道：“我买过最贵的东西，是梦想！”让人欷歔。这个时代，节奏变快，竞争愈烈，我们挣扎的告诉自己：不能输，多花时间是输，走弯路是输，从头来过更是输得彻底。殊不知，梦的达成，就是需要我们不怕失败，不甘失败。坚持梦想，只要梦想还在，我们就还有赢的希望。

想要站在云端需要梦想，但实现梦想需要贴在地面上前行。苍茫中我看到了临淄下学宫中百家争鸣的一派繁荣，也见到了楚河上鼓盆而歌的隐士，正陶醉的“独与天地精神往来”……终于，我一眼望到了你，你以行者的姿态现于人间，奔走疾呼，你是如此的脚踏实地，你的脚步是如此的坚实，不屈。我明白，你并不是没有梦想，你的云端是“天下大同“只是比起那些仰望云端，只能制造苍白无力的'口号的其余诸子，你宁愿贴在地面。践行自己的理想。让“兼爱”——你的这片云彩，久久的飘舞在人们的上空。

贴在地面上行走，让奋斗为我们铺路。“独上高楼，望尽天涯路。”“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”因为奋斗，我们站上了云端。因为奋斗，我们享受到了成功的喜悦。因为奋斗，让我们珍惜现在所拥有的一切。奋斗，贴在地面上步行，让我们心中感到踏实。少了一份飘在云间浮躁，也不必担心从空中坠落。因为我们在地面爬行过，所以我们日后站上云端舞蹈时，会跟加小心谨慎。

仰望云端跳舞的人，让我们燃起青春的斗志，贴在地面爬行，让我们不再一味的好高骛远。如果没有沉稳务实的态度，成功只不过是空中楼阁。

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穿过茫茫雾霭，顶着重重压力，我们各地市的语文人汇聚青岛，相约在山东语文骨干教师研修班。

古人十年磨一剑，我们十天磨一课；今天我们前进一小步，明天全省的语文教育就会前进一大步！

经过各位专家的悉心培训。面对一个全新的研修话题，每个人学员都如履薄冰，诚惶诚恐。因为我们的先行，将给全省万千语文教师以示范以榜样。运筹帷幄之中，指导千里之外。

为了实现美好的教育愿景，我们享受着研修的“折磨”，硬着头皮“干”，瞄准硬指标，万千宠爱集于一课。高强度、高密度、高效率的劳作，相信最终会实现“提高课标贯彻的能力水平，学会做混合式课例研究，助推网络研修走向校本，生成课例研究课例资源”的目标任务！

“备课绝对不是教参的转移。备课要备到让一个个躺在纸上的文字能够站起来和你说话。所以，你要读到字的背面去，读到作者的`心里去。”团队成员秉承专心致志做研究的胸怀、孜孜不倦做教育的情怀，潜入研修课例中，认真研修各项接踵而来的任务。研修进行时，交流、争鸣、否定、修正、完善??热烈有序。每个组员互相勉励，互相聆听，互相碰撞，精诚合作，智如泉涌，百炼成钢！

在这个依山傍海的美丽城市，新的思想珍贝在等着我们捡拾。“你要学生扬帆远航，你就必须先扬帆远航。”努力是生命最唯美的姿态，让执着努力助我们勇往直前！

前行！前行！再前行！