四年级写游什么
微文呈现整理的四年级写游什么(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
四年级写游什么 篇1
可以带来我们无比的快乐,游戏可以带给我们知识,游戏可以让我们的友谊越来越好,游戏可以带给我们一些无忧无虑的生活。
昨天,在一个炎热的下午里,教师传来一阵‘哈哈……’的笑声出来,我和莲萍迫不及待的走进教室,哦……原来同学们在玩‘对着干’;当老师走进来的时候,我们在下面叽叽喳喳,像只小鸟似的讨论起来了,今天又有什么游戏玩呢!等等。不一会儿老师严肃的说:‘下面我们来玩一个游戏’。老师还没有说完,我们就好奇的老师,是什么游戏,有的说捉迷藏,有点说老鹰捉小鸡,有点说抢凳子,还真是答得五花八门呢!有一些同学听了还真笑坏肚皮呢?老师哼了两声。说道:“我还没有说完呢,你们就在这里还议论什么呢!这还像话吗?接下来让我们玩一个游戏。这个游戏规律很简单。只要你的反应快就行了,如果叫你举高右手,你就得举高左手,对方说什么,你把那句话的意思给倒反来,还要反应快”。
老师说完?就让我们搬凳子到后面坐。一起来戒范。老师叫我们举起右手,我们却举了右手,老师再叫多一次。结果我们反应很快。没有上次那么糟糕,然后老师让我们分一组组每两人一组。再找一个位置坐好。让对方来问你。当我们开始玩游戏了。每一小组都要互相提问。我和黄莲萍一组,而我们看着别在玩。有的人问得古灵精怪。五花八门,有的居然说叫另一个人去玩跳楼。果然他走到窗口边去,他就不好意思的,不一会儿我们玩自己的。莲萍叫我我摸左耳。我却摸了左耳,反应不够快,论到位说莲萍动手做了。我无论说什么他都及时很快的反应过来,我真的佩服她啊!
这个游戏令我们感到快乐无比的快乐,也让我们同学之间的感情越来越神了。
四年级写游什么 篇2
有一次我和妈妈一同去新华书店选购图书。当走到科学专柜的时候,我一眼瞄到了一行小字:在求知孩子们的眼中,这个世界总是充满了疑问。为什么把北京的小巷叫“胡同”?古代世界的七大奇迹指的是那些?为什么圆明园又叫“万园之园”……小朋友们,请打开你面前的这本书,让我们一起去书中寻找答案。正是这一行小字勾起了我的好奇心,使我毅然决然的买下了这本书——《十万个为什么旅游文化篇》。
这本书介绍了许多许多的地名、节日、传统、物品、建筑物、名胜古迹的由来以及他们的特点。比如说中国为何称为“华夏”?;“母亲节”是怎么来的?;京剧是如何形成的?;可口可乐是怎么来的?;金字塔为什么4000年不垮?;庞贝地下古城是怎么回事?等等等等。让我们明白了一个又一个有趣的知识。我呢对吃的比较感兴趣,所以我最喜欢的几个小知识当然就是一些有关于美食的啦!!!他们分别是:可口可乐是怎么来的?啤酒是怎么来的?还有葡萄酒是怎么来的?下面,就听我来详细介绍一下他们的由来。
一、可口可乐是怎么来的?我们现在喝的“可口可乐”原本叫做“可卡可乐”,是用“可卡”和“可乐”作为原料的一种可以提神、解乏的药用饮料。“可卡可乐”一开始是不含气体的。一天下午,一个酒鬼来到药店,要买一杯治疗头痛的药水。服务人员兑完两种果汁后打算兑水时,为图方便,就近将苏打水掺进了“可卡可乐”。没想到酒鬼喝了“异样”的“可卡可乐”,不停的说:“好喝!好喝!”全世界第一杯“可口可乐”就这样诞生了。就这样,“可口可乐”这个品牌,很快誉满全球。
二、啤酒是怎么来的?……
三、葡萄酒是怎么来的?……童鞋们,想要知道答案吗?那就请到书中去寻找答案吧!
猜你喜欢1:小学四年级植物作文300字
大家知道植物浮雕是什么吗?哈哈,其实就是把做好的橡皮泥给粘在一张圆卡纸上,然后看起来像浮起来、立体的罢了。
上美术课的时候,老师把我们的作品给一个一个的拍下来,然后展示给大家看。
首先,我看到了三朵玫瑰花,那是李沁雯和蔡佳桦的作品。我感到那三朵玫瑰花很立体、漂亮,就像真的一样,当我正在研究者三朵玫瑰花是怎么做成的.时候,李沁雯就告诉了我答案。她告诉我们:先把一块橡皮泥给搓成一个条,再压扁,然后再卷起来,要越卷越下,这样,一朵玫瑰花就做成了。
当我正沾沾自喜的时候,老师调到了我和吕婧语的作品。
我们紧张的上去。我们的作品叫开花之树。树是这么做的:先取一块棕色的橡皮泥,然后搓成一个条,再压扁,画上纹。然后取三块绿色橡皮泥,把他们搓成团,再压扁,然后粘在一起,再粘到树干上。一棵树就做好了。花是这么做的:先去一丁点粉色橡皮泥,搓成团,压扁,把下面弄尖一点,再做五块这样的花瓣,把这五块花瓣粘在一起,在中间放上一小块黄色橡皮泥,一朵花就做好了。然后再做五朵,站在树叶上,OK。
因为我们感觉一颗树立在中间太孤单了,所以我们在旁边做了一个蜗牛。
植物浮雕真好玩。
猜你喜欢2:四年级秋天的作文
秋天来了,校园里到处弥漫着秋天的气息。没有百花争艳,没有百鸟争鸣,也没有百草丰茂,但秋天的校园依然那么美。
小草渐渐干枯了,从绿色变成了黄色。向操场望去,满眼都是枯黄的小草。这使我想起了白居易的《草》,“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”大概他们是为了来年做准备吧。
那些高大的梧桐树也不像从前那么枝叶茂盛了,叶子也变了颜色。有的已经全部变成黄色,有的绿中透着一点黄。风一吹,大大小小的枯叶落下来,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。不久,地上就铺满了落叶,走在上面,发出清脆的.声音,听着很舒服。不过,打扫卫生的时候,就要花点力气了。
花带里也开有花,一种是月季花,还有一种是葱兰花。它们都开得很鲜艳。月季花像一朵朵火苗在跳动,葱兰则像一枝枝芦花在随风摇曳。我很奇怪,这里好久没有下雨了,也没有人给它们浇水,为什么它们长得这么好呢?更何况现在是秋天,我深深的感受到了它们的顽强。
秋天是多风的,一阵一阵从耳边吹过,给人凉飕飕的感觉。可谓秋风萧瑟。有时也会刮大风,刮得人睁不开眼睛。
教室里,传来朗朗的读书声,大家都在背课文,记单词。操场上,大家都在跑步,虽然很不情愿,但不得不跑。我们今天的努力都是为了明天的收获。
秋天的校园,是多姿多彩的,是忙碌的,更是充实的。