与诗相伴作文

微文呈现整理的与诗相伴作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

与诗相伴作文 篇1

我与诗词结缘太多了。诗词仿佛是一个高尚又渊博的人，把我从现代拉回到古代，让我与冠绝古今的人相见，与他们交谈，讨论。

下午，明媚而又可爱。我又坐在书桌前，翻开书本，看着。阳光从空中落下，像一条充满梦幻的金条，印在了桃花上，桃花显得更加妩媚。我，看着诗词，感觉它已经成为我的一部分，融入我的灵魂，流淌在我的血液中。

不管是唐诗、宋词还是元曲，每天不背几首便寝食难安。“我本楚狂人，风歌笑孔丘”，李白的`放荡不羁让我敬佩的五体投地。“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，指点江山的伟人，在战火纷飞的年代竟写出这样气势磅礴的诗句，让我震撼。“谁道人生无再少，门前流水尚能西”，苏轼那种对生活的乐观态度，让我佩服不已。“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”，纳兰性德对生活美好愿望，让我怦然心动……世间一切美味珍馐，都经不住反复咀嚼。只有这些饱含情意的诗词，才能让人齿颊留香，每一次咀嚼都有新的领悟。

诗词，我爱你，爱你到天荒地老，永远相伴！

与诗相伴作文 篇2

与诗歌一起前行。行至王维轻车简从出行的大漠。“征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆的景色”将我环绕，耳边似有驼铃悠悠。狂风吹过，黄沙漫天，蓬草飘飞，飞出汉塞，孤雁飞入胡天。遥远天边，天地在昏黄中模糊相连，大漠茫茫，惟有荒漠孤伶间一缕烟火直上。黄河漫漫，蜿蜒地向远方延伸，一轮落日正圆。时间仿佛在这里凝固，似万古恒定，只有驼铃声时断时续，落日一点点消失在黄河彼方。我看到了大漠的雄浑美景，看到了王维的孤寂下难掩的爱国情怀。

与诗歌一起前行。行至开封八角的西太一宫。细细聆听王安石“柳叶鸣蜩绿暗，荷花落日红酣。三十六陂春水，白头想见江南。”的无限思绪。翠绿的柳叶，密密地簇拥着，黄昏时分，光线黯淡，翠柳如烟，枝叶间传来了阵阵蝉鸣。落日淡金的余晖照射着荷花，娇嫩的花朵宛如一位有几分薄醉的`美人，增添了几分红晕，一分柔娇。这三十六陂无尽的春水，笼罩着淡淡的烟雾，在夕阳里金光鳞鳞，像极了江南的流水人家。我看到了汴京的烟柳红荷，看到了一位白发老人思乡心切。

与诗歌一起前行。透过“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗寒西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”的诗句。我来到杜甫在成都居住草堂。草堂外杨柳依依，两只黄鹂在树荫深处婉转欢快地叫着，晴空万里，一碧如洗，一行白鹭悠悠。凭窗而望，西山雪岭上白雪皑皑，万年不化，如同嵌入窗框之中的画卷。门外的江边，停靠着行程万里的东吴的船只。感受诗人身在草堂，思接千载，视通万里的开阔胸襟。

我愿与诗歌一起前行。穿越千年时光，看遍大好河山，品味万千思绪。

猜你喜欢1：教师节诗歌

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了，老师!

老师——您如春天中的细雨，

滋润着花儿，灌溉着大地，

而我们吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风，

吹黄了大地，唤金了稻谷，

而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师——再我迷蒙的'人生道路上是您做我的了的引路人;

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

猜你喜欢2：有你相伴真好作文500字

人生像一抹彩虹，离不开绚丽的色彩，学生是调皮的孩子，离不开老师的教导，在你的人生道路上，有好多人与你相伴，有陪你走一阵子的，有陪你生活，有陪你走完一生的……

有人相伴也是一种快乐，也是一种幸福，尽管只是陪你走完那一小段的路程，他也会给你带来很多快乐，很多温暖，是你的心灵受到关爱，感到无比的温暖。

家人的相伴，家人的照顾，是最无微不至的，从你出生的那一刻起，父母的心就像一块石头，终于落了地，他们用心呵护着你，尽自己最大的'努力保护着你，父母陪伴着你学会了叫爸爸妈妈，第一次学会了走路，到跑，到活蹦乱跳，父母陪伴着你走过了许多第一次。成长中，有父母的陪伴，真好。

离开了父母的温室，迈进了校园的大门，没有了父母的陪伴，住了校，是自己更加独立，但是渐渐地与父母疏远了很多，变得没那么喜欢沟通，及时沟通也容易引发许多的争吵，也许是因为叛逆心理吧，这是的我们更加需要同学，朋友的陪伴，他们的陪伴会使我们打开心结，敞开心扉，变得不那么得倔强，不那么得叛逆，学会从另一个角度理解他人。在你考试失误，不开心时，他们可以使你满面笑容，把那些烦心事全部抛在脑后，是心情变得舒畅，有你们的陪伴，真好。

在生活中，有了这些人的陪伴，也会是我们收获很多，他们的陪伴可以使你从挫折中走出来，从困境中走出来……

有你陪伴，真好！