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搞笑的老师作文

2024/05/06作文大全

微文呈现整理的搞笑的老师作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。

搞笑的老师作文 篇1

数学老师招牌动作,举起两根手指,对同学们说:“同学们,学好数学关键就是三个字!‘多做练习’!!”真是手口不一啊!

有一回,上数学课,数学老师说:“请大家把书翻到43块钱。”全班皆晕。后来同学们在背后给数学老师起了个绰号为财迷。

数学老师最大特点是性子急。有一次,语文老师想问一问自己班数学考得怎样:“我们班数学考得怎样?”数学老师刚好有急事,这个急性子的毛病又发作了:“100分90人,90分80人,70分60人,60分50人,50分40人,40分30人,20分10人~~平均分~好啦!你自己慢慢算。”等语文老师清醒过来,他已消失在茫茫人海中了。

下午,数学老师自动找到语文老师:“不好意思,其实你们班并没有那么多分,都是我早上太急了,全说错了,不好意思。”数学老师一个劲地陪笑,但样子就像在哭一样,让人哭笑不得。

数学老师三大特点,搞笑全校各个学生,人称搞笑数学老师。

……

搞笑的老师作文 篇2

我为什么要说李老师搞笑呢?因为教师节早上有一件事让我记忆犹新。

今天是教师节,早上,我来到学校,看见魏真正捧着一本书津津有味的看着,我看到那本书就想到有一页有一个恐龙头模型,只要你一翻开那一页,那只“恐龙”就会“蹿”出来“咬”你一口。我就去问魏真,可不可以把这本书拿去吓一吓李老师?魏真说:"可以,但是千万不要把书弄坏了。”我点点头,向讲台走去。李老师正在讲台上改作业,我对她说:“李老师,请您把手伸出来。”李老师说:“不要吓我啊。”“嗯,我们保证不会吓您。”李老师好不容易才放下了戒心。可是这时,庞涵文来了,他看到我手中拿着的书和李老师伸出的手,明白了我的意图,马上跑上来,控制住李老师。李老师放松的心立刻又紧张起来。我们露出“狰狞的面目“,李老师见了,一边摆手一边说:”不要吓我,不要吓我!”我看准时机,翻开书,那只“恐龙"准确的”咬“到了老师的手,李老师尖叫了一声:“啊!"周围的同学哄堂大笑。

这真是一个愉快的早上,李老师太搞笑了!呵呵,祝老师教师节快乐!

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一阵脚步声,这是老师来了的警报,大家一一坐好,此时老师进了教室,一脸怒气,大家明白了大事不妙。一个一个都在发抖。这人就是我们的语文老师,你想知道他个故事吗?如果想,就跟我来吧!

别看他整天凶巴巴样子,其实他是“一个言行”不一的老师。他瘦瘦的,他身子不高但跳得很高,他脑袋不大,但只是很多,平常看起来他酷酷的!

有一次……

他对我们说:“这么见到的题都做不起,真丢人。”其实,他很开心,因为我们班做起这道题的人比其他几个班都多,他心中为我们骄傲。

因为我在暗地里听到了他于其他老师的对话:“你们班有几个人做起了这道题……”

他脸上露出了微笑,那一天都很开心,或许还有其他方方面面,但主要的还是我们班的的同学那他开心,骄傲!

这就是我们的老师,一个辛勤的园丁,“言行不一”老师,对了,他姓张,张老师。

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我有一句话憋了很久,一直想对老师说:老师,感谢您教会我们许多做人的道理,让我们从稚嫩无知成长为明事晓理的孩子。

记得一次在操场上玩,同学们玩得不亦乐乎,突然,您像变魔术似的拿出了一只石榴,同学们飞奔而来,争先恐后地向您伸出小手。您掰开石榴的外皮,颗颗玛瑙般的石榴籽显露出来,勾起了这群小馋猫的食欲。平时特馋的同学的也都拿到了一捧石榴籽,原以为他们会来个“大扫荡”,囫囵吞枣地吃下去,哪知他们却与其他的同学分享,不仅给了自己班级的同学,也给了别的班级的同学和老师。

石榴快被分完了,只剩下一小部分,那些没拿到石榴籽的同学,纷纷将伸出的手又缩回去。我看到您诧异神色,接着您便问为什么,他们笑着看了看您,然后齐声回答:“最后一点留给老师吃!”听到这可人的话语,您也欣慰地笑了。

我知道,您的笑是对大家的赞赏。当时,我特别想对您说:“老师,是您教会了我们应该互相关心,不能只顾自己,不能做一个自私的人。如果不是您,我们仍然是一群不懂事的自私孩子呢!老师,真的很感谢您!”