团结和谐社会演讲稿
微文呈现整理的团结和谐社会演讲稿(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
团结和谐社会演讲稿 篇1
各位老师,各位同学:
大家好!
前不久,我看到过这样一则报道:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的标语大多是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“这是给中国人看的,因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”听了你也许会气愤,可是我们身边不也如此吗?
文明其实是由细节构成的,在一举一投之间。上面的事例表明,文明离我们还有一段距离。我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑。教室里、校园内,食品袋、方便面盒随处可见。甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨。
是的,值日生的确要扫,可是你的举动玷污了自己的人格。很多同学把学习放在首位,而忽视了文明习惯的养成。其实,文明举止展现出的是一个人的思想品质。如果没有良好的行为习惯,你就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果大家养成了文明的行为习惯,学习环境肯定是良好的、有序的。我们知道:大家都具有好文明行为习惯的时候,我们的学习环境就一定很好,这对每个人将是多么美好呀。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们今后的成长,而文明的行为也在
悄悄地提高我们,同时也完善着我们的道德品质。记得一位名人曾说:“德行的实现是由行为构成的,而不是由文字”。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。我们是新时期的主人,我们需要学习和继承的东西有很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在学校镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。
从现在开始,请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。
和谐缘自文明。文明是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。“千学万学学做真人”,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起。
行动起来,让文明的种子在校园深埋,让我们的社会更加和谐吧!
团结和谐社会演讲稿 篇2
尊敬的各位评委、老师、同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《团结互助友爱共建和谐社会》。
记得小时候在乡下看见小蚂蚁们抬着比它身体大许多倍食物时,很是惊讶,便带着疑问急匆匆地喊妈妈。妈妈当时给我讲了许多道理和故事,我才懵懂地明白其中的缘由,这便是我第一次接触团结、互助、友爱。
社会是个大家庭,我们每个人都是其中的一分子。团结、互助、友爱是一个人必不可少的道德品质,我们只有拥有这种优秀的品质,才能像小蚂蚁们那样肩负起建设祖国的重任,我们的社会才能和谐发展。
在我们的身边,团结互助友爱的行为随处可见。前年九江市发生地震,想着灾区的教室倒塌,许多同学不能及时上课,我们不能袖手旁观,急忙拿出自己的存钱罐,给灾区的小朋友寄去我们自己的心意。去年,我班上的一位同学的妈妈做手术,需要用一大笔钱。为了让这位妈妈早日康复,为了让我们的同学早日有笑脸,我们硬是把我们的馋嘴管得牢牢的,攒下一点我们的心意。这说明团结互助友爱是一缕阳光,会给有困难的人带去一丝温暖,使得坚强的人更坚强,这说明我们秉承了中华民族的传统美德。在我们的周围生活中,仍有许多不和谐的现象。一些成绩好的同学不愿与一些成绩差的同学来往,生怕被他们感染,更不愿伸出手帮助他们提高学习。这种缺少团结互助友好精神的做法,只会使他们性格更孤癖、更不合群,这样的`人怎么能更好地为祖国多做贡献呢?还有,一些同学花钱请人做作业,真可谓有买就有卖,就有一些同学贪图小利,愿当“枪手”。他们不知这种畸型的互助友爱精神会害了彼此。千里之堤溃于蚁穴,我们平时要互相谦让,互相容忍,宽宏大量,不要让这些不和谐和因素影响了我们的人生,影响了我们祖国的繁荣昌盛。
同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交呼乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长!
谢谢!
猜你喜欢1:团结就是力量
只要团结就能取得成功,只要付出了努力就会有收获。
星期一那天,老师对我们说:“学校将展开第一届朗读比赛,就在下一个星期五举行。”我们听了都很有信心地说:“我们是非常棒的,我们一定能赢。”可有些人迫不及待就问老师:“我们读哪一篇课文呀?”老师听了就拿起粉笔来,在黑板上写了“鼎湖山听泉”这五个大字,同学们看了就连忙拿起课文,先熟悉一下课文,再开始放声朗读。
后来的十几天里,老师一直在给我们指点我们怎么读好课文,怎么把自己的感情显现出来。
终于到了比赛那天,同学们都穿着整齐的`校服,来到了比赛的阶梯教室,这时我们的心里都非常紧张,心“砰砰”乱跳,因为我们是最后一个上场比赛的班级,所以我们吸取了别的班朗读上的弊病,这样使我们班读得更好。
过了一会儿,该我们班朗读了,我们大家都鼓起勇气上台站好队形,我们用最洪亮的声音、浓厚的感情朗读了起来,特别是我们班的黄晓琨同学领读的部分读得非常帅,当我们朗读完毕的时候,得到了全场的热烈掌声,我们心里那块沉重的“大石头”完全放了下来,这时同学们的脸上浮起了笑容。
同学们的共同努力终于得到回报,通过这次朗读比赛也让我懂得了团结就是力量。
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大家都知道蚂蚁是一个很小很小的动物,可蚂蚁却可以搬的动比我们人类搬不动的东西。可单凭一只蚂蚁是不可能把那么重的东西给搬动的,必须要有很多的蚂蚁才能。
有一次,我在院子地下玩,看见了很多黑压压的个动物在一个地方搬运东西,仔细一看,原来是一只比细菌还小的蚂蚁,看那只蚂蚁好像在那里搬运一粒米,可是那米实在是超乎了蚂蚁的想象,那里米等于那只蚂蚁的3-4倍,可就在这时,我看见了一大群黑压压的`大批人马,原来是蚂蚁援军呀。蚂蚁队长把那里米抬到了大本营里,剩下的几只蚂蚁就在周围观察,看看是否有其他剩余的粮食。终于,在一个地方看见了一块大面包,蚂蚁旗手吹起了大号,轰轰轰!一大群蚂蚁酒在面包底下,一个接一个的在那里抬起面包。终于,在一大群蚂蚁的努力下,那块大面包终于被蚂蚁给搬走了。
看到这时,我不经想到了一个成语:团结力量大。