会说话的眼睛作文600字

微文呈现整理的会说话的眼睛作文600字（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

会说话的眼睛作文600字 篇1

拿起画笔，我说，老师，我要为您画张像。

画人物时，我习惯于先描出轮廓，然后画上服饰，加上神态表情，最后添上眼睛。

眼睛是心灵的窗口，的确没错，最后一笔至关重要，起到了画龙点睛的意义。

我闭上眼，回想起那个熟悉的模样，深吸一口气，睁开眼，把脑中的画面印到纸上。乌黑的长发，温顺地披在肩上，黑色带白花的连衣裙，是那么优雅。您微笑着“站”在我面前。只是缺少了眼睛。

我犯愁了，您的眼睛是那么富有灵性，而且会说话。我担心自己的绘画水平有限。

那双眼睛总是带着笑，能探测我们的心里，那双眼睛，让我们的内心一览无遗，也因为它，我们一次次地选择了诚实。

我用心画着您的眼睛……

我仔细地描出眼睛的轮廓，小心翼翼地画出瞳仁，渐渐地，一件往事浮现在脑海中。

那时，我们才上一年级，五六岁大的孩子，面对陌生的环境，总有些胆怯。

您提出了一个简单的问题，微笑着问：“谁来回答？”没有一个人举手，气氛有些尴尬。

这个问题，我会回答，但看看四周没一个人举手，便选择了沉默。目光与您相碰时，我看见了一双眼睛，带着鼓励的微笑，那眼睛分明在说，你会的，我知道，不要害怕，勇敢点！我犹犹豫豫地举起了手，回答了这个问题，但声音小得只有自己能听见。您笑着说，声音大些，会更好听的，对吗？在您的鼓励下，我放大声音回答了这个问题，几遍下来，我的声音显得自信了许多。我坐下时，您送来了一个意味深长的眼神：孩子，既然你今天勇敢地站了起来，你就可以为明天打开了一扇成功的大门！

脑中想着，手里画着，画出的眼睛竟如此的有灵性。我仔细端详着，仿佛又在聆听着您的教诲……

端详着画中的您，我无声地笑了。

会说话的眼睛作文600字 篇2

王老师是我们班的数学老师。她有一双会“说话”的眼睛可以和学生畅快地保持“对话。”当我们表现出色的时候，她的眼睛就会发出会心的微笑；当我们上课不好好听讲的时候，这双眼睛还会“批评”表现不好的同学。就是这一双“会说话”的眼睛，让我和同学们既喜欢又害怕。

有一次，班上的纪律很乱，老师随手出了一道求角的度数的难题考我们，看谁能做出来。同学们面对这道难题，一下子静了下来。有的呆呆地坐着；有的埋头苦想。突然，我有了思路，很快的第一个做完了这道难题交个老师批改。

看着老师一步一步地检查我做题的思路，我的心忐忑不安、七上八下的。生怕老师说做错了。忽然，我看到老师的嘴角向上翘着，用含笑的目光转向我，好像在对我说：“不错！”接着听到的是老师“啧啧”的声音，说：“你这小妞儿咋这么聪明！”这下，我心里的“石头”才算落了地，深深地吐了一口气。同学们望着我，好像在说：“方一凡，你做题的速度怎么这么快呢？”

回到座位上，看到老师的眼睛又一次微笑着望着我，好像在说：“你可真棒呀！”当时，看到老师会说话的眼睛，我的心里像喝了蜜一样，甜滋滋的。从那时，我就开始注意起老师的眼睛来。这双眼睛深邃而又透明，那一对水汪汪的葡萄似地眼珠骨碌碌地转，像晶莹的珍珠闪闪发光。

老师的那双眼睛可真“神”呀！只要望一下，就知道谁的注意力不集中。我可知道，每当我在课堂上没有专心听讲时，她就会用生气的眼神盯我好一会儿，直到我低下头来承认错误为止。

老师的眼睛，充满了对我们的爱！我喜欢老师这一双会给我们“说话”的眼睛！

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“小意思！”“我可是高手！”哟！这是在干什么呢？原来，黑板上写了两个端正的大字：画画。“马到成功”老师神秘地给我们下达了第一个任务：“同学们，你们要在两分钟内完成一幅简笔画。”“快点开始吧！”“弱爆了！”同学们都信心满满。

“计时，开始！”话音刚落，同学们都“热火朝天”地画了起来，只听见“刷刷”的声音。而我，则画了象征着奥运的奥运五环。“停！”同学们都高兴地看着自己的作品，引以为傲，真不愧是“大师”。“好，接下来我要请一位同学上台画。”马老师说。接着，她又从怀里掏出了一样东西。“啊！”我惊讶极了，没想到居然是眼罩！难不成……“对！闭着眼睛画画。”“我先请——朱文昕同学！”只见朱同学小心翼翼地走上前去，又小心翼翼地画了起来。画着画着，大家都不安静了：有的捧腹大笑，有的则暗暗“为她捏了一把汗”，有的甚至“拍案叫绝”。“好！”朱同学放下笔，摘下眼罩，看看自己的“鸿篇巨制”，她自己也忍俊不禁。瞧，长得像荷包蛋的太阳，像飞机的小鱼，开始“混战”的一家人，真“好”啊！

接下来，该轮到我们体验了。我们闭好眼睛，马老师一声令下，我们便开始画起来。糟糕！我忽然迷失了方向，甚至还能听到心跳的声音。“停！”天哪，这哪是“奥运五环”？分明是“奥运无数环”啊！再看同学们，都是他们的作品十分惊讶，也有的好像已经在意料之中了。“呀！”我们突然领悟到，原来盲人的生活还真不好过呀！我们一定要爱惜我们的眼睛，不要让生活失去光明。

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书，就像一座宝藏。 宝藏的钥匙，就是对书的热爱。 我爱书。只要捧起书，就舍不得放下，好似守财奴捧着黄金般。无论在任何地点，任何时间，只要有书，只要有时间，只要能看，我都能看起来。不仅闲暇时间看，没时间我也挤得出来：上厕所时看，上厕所上了一小时；关灯睡觉时打着手电看，第二天早上，多了两个黑眼圈儿；甚至洗澡也能看，结果就是书不是湿了，就是太湿，烂了。每次被妈妈现场捉到，还要讨价还价一会儿，直到妈妈真的怒了才放下。可是呢，鼻尖还残留着浓浓的书香味儿，耳边响着的是书中人物的对话，眼前看到的是书中的情形，嘴里喃喃念着的是书中人物的名字。迷迷糊糊时时刻刻无不是想着书，好一会了才缓过来。“小书虫”这个称号在我头上挂到现在也是名副其实。 我喜爱书的生动细腻。

好的书可以让我看上几个小时之久也不觉得累，我的情绪跟着人物走，有时脸上微微荡上笑，又时微微皱皱眉；有时狠狠跺着脚，有时手心里捏着一把汗。欢乐，悲伤，恐惧，放松，愉快这些故事是如此引人入胜，让我不自不觉中沉迷于此。它又好比一剂良药，让你抛弃烦恼，卸下负担，重新快乐地对待事物。 读书，可以让你增长知识。有人说读书苦，我觉得一点儿也不苦，我记得每次得到小知识的雀跃心情，当你有什么问题时，突然想起在书上看过，刷刷写出来的感觉比捡到十块钱还要兴奋，至少我认为如此。书读多了，有时就自然而然地浮现在你脑海，写作文时特别顺畅。边想边写，写好后稍做修改，作文基本OK了。

阅读理解类的题型更好办，书看多了，理解能力也就提高了。不是有句话叫“书读百遍，其义自现”吗？ 把书中的一些话用于生活，你才会发现它挺有用的。最近我看了一部都市心灵小说，里面有句话特别好——发生在你身上的每件事都是一件精心包装过的礼物，如果你肯面对它有时有点丑恶的包装，带着耐心和勇气一点一点地打开它的包装，你会惊喜地发现珍藏在里面的礼物。有一次，妈妈把饭煮糊了，禁不住的埋怨，我就告诉妈妈这句话，并且和她一起挑去烧黑的地方，心平气和地吃了顿锅巴饭，嚼嚼还有点香呢。事情已经发生，埋怨有何用？如果你肯接纳它，一点一点的改变它，你也会有收获的。这是书告诉我的道理。书，真的就像一座宝藏，有缘找到它，带着耐心和勇气去探索和发现，你就会有越来越多的惊喜。