照片里的故事作文900字

微文呈现整理的照片里的故事作文900字（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

照片里的故事作文900字 篇1

整理相册，顺手拿起几张去羌寨时的照片，想起了第一次去羌寨时的情景。一幅幅难忘的画面出现在我的眼前。

那是“五一”小长假，我和爸爸妈妈去了具有二千多年历史的桃坪羌寨。这里距成都不算太远，只有一百多公里。可一下车，明显感到空气清新，天非常蓝，果树也很多，风光秀丽。

首先映入眼帘的是高大的寨门。寨门的柱子是石头建成的，大门的横梁上从右到左写着“桃坪羌寨”四个大字。

门里门外的游人和车辆已经很多，我们跟着人流往里走。

这里的房子和城里不同，都是用石头和木头建成的，而且很多房子是连着一起的。我发现它们最大的特点是每间房子的屋顶上都有一个像烟囱一样的底座，上面有一块下粗上尖的白石头。

我正感到奇怪，导游阿姨讲起了白石头的传说：“古老的羌族人经常和敌人打仗，有一次，被敌人追赶，情况十分危急。这时，天神搬来三座雪山，挡住了敌人。羌族人从地上抓起雪团打击敌人，没想到手里的雪团瞬间变成了坚硬的白石头。人们用白石头很快打退了敌人，取得了胜利。从那以后，羌族人就把白石头称作‘白石神’。每家每户的房顶上都供奉一块白石头来纪念白石神。”听完导游的讲解，我再看房子上的白石头，仿佛看见雪山在移动，房顶上的石头变成了洁白的雪团。

我们跟着导游，走进了寨子里的杨家大院。外面很热，一进房间，却感到非常凉爽。可屋里并没有空调。

还没等游客提出问题，导游就主动告诉大家说：“这要感谢羌族人的祖先给后人留下的天然空调——地下水道。原来，这里的房子下面有户户相通的地下水道。水道的作用非常大，里面流动着自然雨水和引进的山泉水。不但夏天可以降温，在天旱少雨的时候还可以取水引用。在多水大雨时，可排水泄洪。如果和敌人打仗，还可以在水道里防守、逃跑。水道又变成了安全通道。”听到这里，大家忍不住地鼓起掌来，为先人的聪明点赞！

中午，我们在一个农家院里吃了饭。我觉得饭菜特别香，因为这些食材都是农民自产的。

午饭过后，我们去萝卜寨看地震遗址。因为老寨子的房子是用土木盖成的。所以这里在“5.12”地震时遭到了严重的破坏，房倒屋塌，没有一间能住的房子！

此时此刻，我感受到了大自然的力量。它能给我们一切美好，可发起怒来，还是挺吓人的。

遗址不远处，是地震后盖起的漂亮新寨。人们在这里幸福生活，和遗址形成了鲜明对比，体现了人们重建能力的神奇。

我们就要离开这有历史、有故事的羌寨了。

我带着一路拍好的照片，开始返程。

照片里的故事作文900字 篇2

百无聊赖时翻翻照片，总能发现很多有趣的地方，勾起对过往年华的回忆。每每想起，心中都是一阵窃喜，神情不禁变得温柔，嘴角勾起浅浅梨涡，眼中闪着点点星光。

照片中是一方日式的榻榻米，摆着一张棕红的矮木桌，桌上摆着各色小吃。金黄的章鱼小丸子，滑嫩的海鲜蒸蛋，紫红的桑椹汁，撒着鱼子酱的鳗鱼卷……木桌的内侧有一个单马尾的女孩，窝在一堆软垫里，一手扶额，一手捂着心脏，双眉紧皱，嘴角微翘，不知是痛苦还是欢愉。旁边一个丸子头的女孩双手交叠撑着下巴，用一种似笑非笑的眼神，打量着软垫里的那一“坨”，满脸的无奈，即使在昏黄的灯光下，也能看出她憋笑憋得辛苦。两人面前，摆着一个空了的大碗。“咔嚓”快门声起，这一瞬间变成了永恒。

照片上是谁呐？呵呵，是我和我的好姐妹——向俊伊。

那时我们大概五六年级，在一次假期去十堰的人民商场吃日餐。说来也怪，每次去十堰总会碰上阴雨天，明明陕西这边还是艳阳高照，可穿过隧道进入湖北境内，就淅淅沥沥地落起了雨。这不，窗玻璃都被雨模糊了。可这却丝毫不影响我俩的心情，在车内像两只小雀一般叽叽喳喳，盼能快些到达。小孩子嘛，难免喜欢新奇，当服务员询问坐哪里时，我俩毫不犹豫地选择了榻榻米。套好鞋套，爬上软垫，挤在一起翻看菜单，继续叽叽喳喳。过了一会儿菜来了，我俩齐刷刷望向桌上的小吃，眼中都可以飞出小星星了，亮闪闪的。说了一路，换谁也该饿了，我俩立刻拿起筷子，对那一个个滚圆可爱的小吃“上下其手”。主食是乌冬面和培根炒饭，我俩本应合分一份，但由于那面有些辣，我便将碗推给了她，兴致转移到了一旁的培根炒饭上。

“好了吗？”我抬头问她，揉了揉肚子。唔，略撑。只见，她放下手中的碗，神情恍惚地发了会儿呆，然后径直倒下去，一手扶额，一手捂着心脏，双眉紧皱着。我心下大惊，赶紧去扶，“你没……！”她拽着我胳膊，小声说：“我不行了……”我沉默一阵子，然后憋笑憋到浑身发抖，一抽一抽。

“我心里有一簇迎着烈日而生的花，比一切美酒都要芬芳，滚烫的馨香淹没过稻草人的胸膛，草扎的精神从此万寿无疆。”向俊伊，你就像是灿烂芬芳的向日葵，摘掉了稻草人的帽子，教会她向着晨曦微笑，对着晚霞说晚安。希望啊，向日葵能一直盛放如初，而稻草人呢，则会一直微笑着站立在她的身旁……

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先来夸夸我们的班主任——傅老师，她公平、公正像法官。她有爱心像妈妈，她有知识是我们的领航者。再来说说我们的班长——吴梦成，他是我们班的“领头羊”。他是我们的好榜样德知体很全面，他的爱好很多围棋、看书……最后来谈谈我们的班级——三（4）班，我们的班级是一个集体，更是一个大家庭。三（4）班团结友爱、互相帮助像兄妹，你们说我们是不是一个和睦相处的大家庭！

三（4）班陈锘涵名师点评：小作者很幸运，能够生活在这样一个幸福和睦的班级之中，能够有这样令人尊敬的好老师，有值得自己佩服又让自己感到骄傲的优秀的同学作为班长，我相信小作者在学校的'生活，一定是非常开心快乐的。如果小作者能够详细地描述一下，你们在这个团结友爱、互相帮助的大家庭中幸福生活的事例，读者对你班级的印象会更加深刻。

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成长像一本厚重的书，每个人的内容都不一样，里面的酸甜苦辣、喜怒哀乐只有自己才能体会得到。这其中有一些事情却令我记忆犹新。

那一年暑假，妈妈带我去爬山。我不情愿地上了客车，跟着兴致勃勃的妈妈走到第三排坐下。窗外，小鸟正在歌唱，一轮阳光用它那刺眼而又温暖的晨曦织成了晴朗的蓝天。我偏着头一边观赏窗外的景色，一边又问妈妈：“如果咱们登上了山，将会看到什么？”妈妈听罢，仰起脸来说：“那你得先登上去才能看到呀！”我的注意力像回形针，不由自主地被这块“磁铁”吸引住了。我猛地转过身来说：“我想快点去登山！”妈妈笑了笑，并未言语。

当我登上山顶的时候，才知道这并不是一件轻而易举的事。左边是一块块经过时间打磨的巨石，右边是一条深不可测的山涧，我们走的是坑坑洼洼，凹凸不平的小道，稍不留神就可能被某块暗处的石头绊一脚。我一边摸着墙一边机械般的迈着步子往前走。跟对待敌人般的对待这座山。终于，我忍不住问了妈妈：“什么时候才能到呀？”妈妈语重心长地教导起我：“你看，顺着这里再上几里地，也就到了山顶。如果你就这样半途而废，是的，你是会躺在沙发上舒服地看电视吃零食，但你永远也不会领略到山顶上的一派壮美风景。爬山只需要这两个字“信仰”。”听完了妈妈的话，我坚定地重振旗鼓，又踏上了路途。

当看到山顶上的风景时，我全身的血液仿佛凝固了：山峦绵延起伏，像一条银色的丝带蔓向远方。轻雾飘浮在这山峦的周围，为这蜿延起伏的山脉增加了一些朦胧的感觉。我在山顶上还颇有几分一览众山小的感觉呢！

成长这本书让我受教了很多，其中蕴含着“坚持”二字。