午间游戏作文
微文呈现整理的午间游戏作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
午间游戏作文 篇1
又到午间活动的时间了,同学们都像小鸟一亲飞了出去,操场上沸腾了。
我们几个同学也来到操场上做游戏。我和王天欣打羽毛球,一开始,我把羽毛球向上一扔,再用力一打,球飞到了王天欣的左边,王天欣来了一个海底捞月,她用的力气很大,球飞到了我的后面,我赶紧向后退了几步,又用力打了回去,就这样,我们一直打了五个球。
可是,她再打给我的时候,球又飞到了我后面,我跑的有一点慢,所以就没有接到球。但我还是很高兴,因为这是我第一次打这么多球。
后来王天欣提议玩猫和老鼠的游戏。
开始玩了,孙丽颖先当老猫。她向我这边一抓,我迅速向后一退,哈哈,她没抓住我,后来她抓住了单定楠,单定楠只好来当老猫了,可是她刚抓住王天欣时,上课铃声响了……
愉快的午间活动结束了,多快乐的时光啊!
午间游戏作文 篇2
星期三的中午,我和史磊、陶昌健、曾鑫玩神奇宝贝。
游戏规则是:一开始每人都有一只伊布 。跑得快有10个快速球,陶昌健拿;力气大的有10个钢铁球,我拿;跑得不快,力气也不大的有10个友谊球曾鑫拿。
我和陶昌健、曾鑫是训练家。史磊是大木博士(我看他当个脑残博士还差不多)。开始玩了。
大木博士说:“大家可以捕神奇宝贝了。”“哦”大家一起说。过了10分钟左右。大家又一次回到了大木博士地身边。大家说出了自己的神奇宝贝。我说:“我有嘎啦嘎啦、烈焰马、雷精灵、太阳精灵、皇室腾蛇、电击魔兽。” 陶昌健说:“我有森林蜥蜴、雷精灵、水水獭、电击魔兽、······”曾鑫说:“我有水箭龟、嘎啦嘎啦、水精灵、月精灵、雷精灵。”我说:”才五个啊。”
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上语文课的时候,老师说“:我们玩一次击鼓传花。我敲击讲台就是击鼓,没有花就用红领巾代替。游戏规则是不能扔红领巾,拿到红领巾的人,一个一个往后传。当鼓声停下来时,红领巾在谁手上,谁就要表演一个节目,背诗、唱歌都可以。”
游戏开始了,第一组同学一个个往后传,本来谣给第二组李文杰的时候,老师的敲讲台声停了。“花”在袁以晴的手上。
按照游戏规则,袁以晴背了一首《木兰辞》。由于《木兰辞》太长了,老师说“:不用背太多,不然人家玩不了。”袁以晴立即停止了背诵。
游戏继续,李文杰迅速将“花”传给后面的人,眼看黄子辰传“花”给朱琪梁了,这时鼓声停了。黄子辰迟了一步,只好背了一首古诗,大家喝彩,我都没听清。
到了第三组,严子豪也晚了一步给郑文康,所以他要表演了。他能背诵好多古诗的,竟然背诵一首最简单的《咏鹅》:“鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”
又继续开始了,传到第四组,到了我的时候,我生怕老师敲讲台的声音停了,向塘受到山芋,快速扔给袁泽。袁泽搞笑,还拿着红领巾在挥舞。他又给了汪江雄,汪江雄又给了。
鼓声停了,红领巾在余悦的手上。老师问:“你要不要背《静夜思》?”余悦点点头,背了起来:“床前明月光,疑是地下霜。举头望明月,低头思故乡。”
这次击鼓传花,玩得好开心。游戏也要考验表演才能呀!
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去年元旦,我们作业吧举办联欢会。教室里四处贴着拉花、气球、彩带,五彩缤纷、喜气洋洋。活动结束后,王老师突发奇想说:“我有一个好主意,大家都把气球摘下来,绑上绳子,拴在脚脖子上,互相追着踩,最后一个脚上有气球的就是赢家,我有神秘大奖哦。”同学们一片欢呼雀跃,王老师也为自己的锦囊妙计有些洋洋得意。
同学们纷纷踩着桌椅,争先恐后地抢摘着气球,绑到脚脖子上。王老师说:“我先宣布游戏规则,君子动脚不动手,只许用脚踩气球,不能用手推同学。”同学们不约而同地说:“好,我们知道了,快开始玩儿吧。”
游戏开始啦,教室里顿时一片欢腾,不一会儿,气球的爆炸声接二连三的响起,有些同学很快就败下阵来,他们气喘吁吁、垂头丧气地回到座位上,只能当观众了。还有些同学,越战越勇,一个个气球在他们脚下灰飞烟灭。
我接连踩灭了好几个同学的气球,引起了公愤,大家群起而攻之,纷纷向我聚拢来,把我逼到墙角,我无路可退,生怕他们把我的气球踩爆,我急中生智,一边腾挪闪躲,保护自己的气球,一边伺机突围出击。突然我玩了一次声东击西,我假装抬起左腿,结果右脚却趁机一甩,只听“砰”的一声,气球又被我消灭一个……
嘿嘿,最后的赢家当然是我啦,神秘大奖是我最喜欢的奥特曼卡。
踩气球大战真好玩,通过这个游戏我明白了一个道理,进攻就是最好的防守!