母校我想对你说作文500字
微文呈现整理的母校我想对你说作文500字（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
母校我想对你说作文500字 篇1
漫长而又快乐的小学生涯即将结束,恋恋不舍的我有很多的话,难以吐尽。但我最想对您——母校说的就是：“谢谢！”
谢谢你可敬的老师，就是你们的哺育，才有了今天的我们。也不知那一年级，我就是怎样糊里糊涂的过了。只记得那时我什么也不懂，您花费了不少心血，可我还就是老样。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那绞尽脑汁的园丁，虽然我就是那样的不如人意，可您仍旧坚信着我也就是美丽的。谢谢你母校，有着那样的好了老师教导我，谢谢……
老师就是园丁，花丛中的花儿便就是那同窗的同学了。
谢谢你们——同学，就是你们给了我快乐，给了我美好的岁月。就是你们伴着我玩，伴着我笑，伴着我伤心。就是你们给了我快乐，为我的小学岁月，弹了一段美妙的交响曲。谢谢你母校，有着这样一群快乐的“小花”，伴着我。谢谢。。。。。。
感谢你母校，这里面每朵花，每棵树，每位同学、老师都使我难忘。六年了，我一直没有机会向您倾吐谢谢，您教给了我们很多，告诉了我们很多，让我们一天天成长着，直到有了今天。母校，您的爱，好比母爱，那样伟大，那样的崇高，母校，谢谢。。。。。
舒畅的空气正如母校的气味，美丽的花朵正如母校培育的花儿。母校，您的美与舒，我只能告声：“谢谢！”
谢谢你母校，在您的怀抱里我无比快乐，我想大声的呼喊，让全世界都能听到：“母校，谢谢了！”
母校我想对你说作文500字 篇2
母校啊，我想对你说：真的好想您！真的好想感谢你这六年来对我的教育。虽然，现在我已离开您，但我却忘不了您，那里的花花草草，山山水水都早已烙进了我的脑海里。您知道吗？当我们和您拍毕业照时，一想到我们将离开您，离开这片生活了六年的土地，以前从未有过的离别之情便油然而生，眼里噙满了泪水。
想当初第一次走进你庞大的身躯，我感到陌生和好奇，但在朦胧之中又有一点亲切的感觉，我似乎觉得在哪里见过您。然而，在哪里呢？喔！原来，在我的梦里，在我的心里，我俩早就相识。
在您无微不至的呵护下，我开始了人生之旅。我曾细心地描绘过您的四季之美，我也曾静静地聆听您谆谆的话语。我，一年级时还是一个不懂事的孩子，到了四年级时我便学会了自己料理，到了六年级我已懂事，我已学会了怎样感恩。
如今，我已是一名初中生，是一位心里充满希望的青年。在繁重的功课之余，我常常拿出毕业照来看，看看您的美丽容颜，瞧瞧您那美丽的身躯，更要看看学校里辛勤的园丁——我亲爱的教师。
我现在已到了一个新的学校，这里也有美丽的花草，也有慈祥的教师，我仍总是时常想起您。我时常想：您，我的母校，一定也很想念我们；一定很想念那些离开您的孩子。就像我们时刻想念着你一样。我知道，您会鼓励我们，要适应这里的学习环境。那好吧！当我想您的时候，我就抚摸一下这里的花花草草，就像抚摸你美丽的肌肤，我不会倒下，我要坚强地站起。
母校啊！我想对您说：感谢您无微不至的关怀，我永远不会忘记您。
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转眼间，小学生活即将过去，在高新二小六年的清涩童年生涯短暂而又快乐！心中不断闪烁着的是学校的一草一木、一花一果。
让我忘不了的还有各位老师的音容笑貌，有宽厚慈祥的杨老师，在她的关照爱护下，我的从一个胆小懦弱的小女孩变得自信而又勇敢；有严厉而又锐利的鹿老师，在她的严格训练下，我们的写作能力飞速提高；有辛勤而又智慧的刘老师，她对每一个同学都倾注了心血；有可爱的英语老师，正是在她的激发下，我对英语的兴趣才变得非常浓厚，成绩越来越好；还有陪伴我们六年，我最心爱的数学老师蔡老师，正是她的坚持和关注，让我感受到数学的轻松。哦，感谢我的老师们！
同学们的欢声笑语犹在耳边萦绕。我们一起欢乐，我们一起成长，我们的友谊天长地久！感谢我的同学们！
母校给我们提供了优美的校园环境、创造了宽容的成长舞台，我的美术、音乐天赋在母校的环境中得到了自由的培养，她支持着我们踏上新的人生征途。感谢我的母校！
昨日的雨像是骗人一样的放晴了，崭新的朝曦祝贺着我们，明明像平常一样的风景，因为有些不同而感到悲伤，即使毕业也能讲到的对吧，我绝不会忘记。——后记
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某一天，我回到二十年前的母校。多年不见，母校的变化真大啊！教学楼又新添了两座，每一座都还是老样子——雪白的墙面，天蓝屋顶。虽然样子未变，但教学楼群的环境都更新了：一进门，便是繁花盛开、绿树成荫的'花园，花园里似乎有水声，我一看，是一股清泉！它顺着走廊，流进一个池塘，池塘边有几个学生在认真地读书。
走到教室边，从后门的窗户上往里看。老师在认真地讲课，身后是一块电子屏，要查什么东西一点就出现了。学生的教科书也是电子的，作业都在网上完成。不过我看到学生们桌子上都有笔墨纸砚，下一节课，他们练起了毛笔字。下一间教室，在上科学课，科学老师只要一按控制器，便可以投出各种示意图……
下了楼梯，看到操场。操场的环境改善了。跑道是鲜红色的，操场上铺上了草皮，碧绿的草皮十分柔软。有一些同学在草皮上坐着看书，正午的阳光使人感觉舒服。
我又回到教学楼，一间音乐教室里传来了节奏感极强的读诗声，我仔细地听了一下，好像是《琵琶行》。《琵琶行》？我突然感觉好像是我们班的那首诗？又传来了拍杯子的声音，我便打开门进去。
我一进来，常妈便向我打招呼。全班所有的同学都在这儿拍速叠杯，背《琵琶行》。我快二十年未见过同学了。今天忽然见到，心里十分激动。常妈让我坐下，又让同学们给我拍了一遍杯子。我回忆起当初拍杯子时的场景，也跟着找了个杯子，情不自禁地拍了起来。拍完之后，大家聚在一起，聊起以前的事情，时不时地哈哈大笑。
我很开心，看到教学设备的先进，还和同学们聚了聚，真是太好了！