这样做不好的作文

微文呈现整理的这样做不好的作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

这样做不好的作文 篇1

我们班的洋洋同学可以算是说整个三年级里最差的同学了，因为他不仅调皮捣蛋，还喜欢跟老师顶嘴，老师有时候看他也看不下去了，于是她一把把洋洋同学拎出了教室门，在天寒地冻的地方上课，我们在教室里开着空调，舒舒服服地上课。

在一个阳光明媚的早上，湛蓝湛蓝的天上飘着几朵雪白雪白的云朵，这些云朵仿佛像一块块棉花糖一样软绵绵的，我刚刚到教室里时，发现班里多了一封信，我想那封信应该是我们班被表扬了，但结果却让我意想不到，是一封批评信，被批评的那个人让我大吃一惊，竟然是洋洋同学被扣分了，此时章老师大发雷霆地走进教室里来，对着姜洋同学大吼，洋洋同学很不服气，于是章老师把他拎了出去，别看洋洋同学人小，但是他的重量相当于一头大象的重量，我们这么多人拉都拉不到他，最后我们费了九牛二虎之力，用尽了吃奶的力气，才把他拉出了教室门。

没过一会儿，上课铃响了，老师同意让洋洋同学回到自己座位上来了，章老师开始讲课了，我正想着洋洋同学应该不会再捣蛋，但是“说曹操，曹操到”，洋洋同学朝四面八方的同学扔垃圾，教室里此时就是一个垃圾场，全是洋洋同学的垃圾，我们班的同学都快被他烦死了，章老师看见后立马让他到后面去站着，我一眨眼的功夫又看到了洋洋同学又在开始扔垃圾了，就这样，一节课过去了，此时此刻，洋洋同学已经玩了40分钟了，章老师肯定会找他算账的，她一把把姜洋拎出教室门，章老师大声说道为什么你这次上课又没有听，旁边其它班级哈哈大笑，洋洋同学羞愧的低下了头，噘着一个小嘴巴，怒目圆睁地盯着他们，害羞地离开了。

通过这发现，我觉得洋洋同学的情商应该还需要改进，我相信未来的洋洋一定是一名很出色的大学生，我为他加油。

这样做不好的作文 篇2

今天是星期天，有三个小朋友在草地上踢足球。有个大姐姐看到了，她点着那个牌子说：“你们看那个‘爱护草坪’的牌子，草地是让我欣赏的，不能在上面踢足球，我们都要爱护草坪。”三个小朋友听了知道错了，脸红了。

小明的妈妈在洗萝卜，她把水龙头开得很大。小明看到了，他上前跟妈妈说：“妈妈，请你要节约用水，不要浪费。”妈妈听了有点难为情，脸红了。妈妈说“孩子，你说的对，妈妈知道了。”

猜你喜欢1：美好的时光作文

“哗啦哗啦”，每当听到流水声，我就会想起游泳的美好时光。

记得有一次，老师让我们把头伸到水里。我心想：还好前几节课我认真听了，不然今天惨了。老师先给我们示范，当他想起这个上节课教过时，竟让我们打腿!

无可奈何的`我们，就只能像小绵羊一样乖乖听话。“啪啪”一阵响亮的拍水声音便“传”开了。

突然，“扑通”一声，一个孩子下水了，哇!声音好大，比我们的拍腿声还大，我可是堂堂11岁孩子，怎能输给一个小孩?想到这儿，我更加用力了。路边的大树上，不时传来一阵“沙沙”声，与我们的拍水声组成了一首交响曲。

做完以后，总算可以玩了。我们先手拉手围成一个圈，然后带好泳镜，伴着老师的哨子进了水里，腿尽量往上浮，然后头靠在一起，“咕嘟咕嘟”水里顿时有了清晰的水泡声。

啊，游泳时光真令人难忘!

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“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。”这句话说的没错。人生的道路就像一条波涛汹涌的江河，不可能一帆风顺，总会有一些绊脚石来阻挡我们前进的步伐。

在三年级时，老师通知我参加一个演讲比赛，需要背诵一篇长达500余字的稿子。500字，这怎么能背会呢？我闷闷不乐地接受了这个不情愿的任务

刚开始背，能勉强记住一些。到后来，我一想起这稿子有500多字，是如此的“庞大”，我渐渐地失去了耐心，一句也不想背。过了几天，我只背会了前三段，妈妈问我：“你的演讲稿背完了吗？”我又想到了令我头疼的稿子，“没有！”妈妈拿起稿子看了看，说：“这也没你说的那么难背，这儿、这儿都有规律。”“那这些太多了，记不下来呀！不背，不背了！”我大声地说道。

一会儿，妈妈拿来了一个本子，说：“你看看吧。”我翻开本子后，只看见本子的第一页上面写着：“对于怕困难的人来说，困难就像一片永远走不出的'沙漠，最后只好被困死其中；对于不怕困难的人来讲，困难就像一个放肆的挑战者，等着我们去挑战他们，最后我们会越战越勇，越来越强大。”从字迹可以看出，这是姐姐写的。读了这段话后，我觉得非常惭愧，我竟然被这500字的稿子给吓到了。于是我静下心来，细心地去寻找它们之间的规律，认真背。果然，三天后我就能流利地背诵下来了。

在比赛中我荣获二等奖。在这次的演讲比赛中，我获得的并不是成绩，而是一条深刻的启示：困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。

是的，人生的路上，我们时时被困难环伺，被失败包围，但是，只有不倒下、不溃退，困难就是人生最好的礼物。它就如垫脚石一般，增加我们的高度，厚重我们的人生。