写把一个人的特点写具体作文450字
微文呈现整理的写把一个人的特点写具体作文450字（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
写把一个人的特点写具体作文450字 篇1
王老师四十上下，腰宽，背直。走路时总喜欢把手链上的珠子转一转。他留着长发，总是穿着唐装。他家墙上到处挂着自己写的书法，画的画。一下课，好多同学围着看，瞅他个仔细。
那天快要过年啦，王老师教我们写春联，他先拿来了毛笔，现在水中泡了许久。接着把水挤干，在砚台里沾了一下，往书中瞅了一眼，就拿笔在纸上行云流水地写了下来。边写边说，这个年字底下又拉得长一点，说话时颇有趣。
他写字时，有些同学就会互相玩弄起来，老师一转头，同学就立马装作认真听的样子，有几次他瞅见了也不生气，继续低头往下写，就算他心情不好时，最多也只会说一句：＂认真听！＂
同学们都不怕他，把他当朋友。所以每节课他家里就要挤下20多个人，好不热闹。
那一次我上课回到座位，一不小心把毛笔掉在了地上，墨也洒了一地，可我一时慌张连忙把笔捡了起来，竟忘了把墨擦干净。急急忙忙开始写写。
王老师手中转着珠子走了下来。挨个儿检查走到了我这儿，一低头发现了地上的墨汁，问：＂这是谁弄的呀？＂同学们都看了过来，可没人回答，老师又问了一遍：＂墨汁是谁撒的？＂我的心跳得飞快，＂谁洒的？＂我的脸变得通红，＂是……是……是我洒的，＂嗯，说了出来主动承认错误就是好学生。你先把墨清理了，其他人继续。＂教室里恢复了原来的样子，我们以为老师会训我一顿，可我却错了。
王老师看起来严肃，话也不多，但能让同学们信服。他，就是王老师，教学有方的王老师。
写把一个人的特点写具体作文450字 篇2
我今天为大家介绍一下我的神探老妈。
她那水灵灵的大眼睛被一副黑框盖上，樱桃般的小嘴，比猫的耳朵还要尖，再加上被烫成大波浪的短发，这就是我的神探老妈。
有一次，老妈出去有事，她走之前再三叮嘱我说：你在家给我乖乖写作业，如果我回来时，发现你在看电视的话，嘿嘿！我说：知道了。于是，老妈便出门了，我不作声，仔细地听着老妈的车子声是否已远去。呀！太好了！老妈走了，我能看电视了，只能看十分钟！我便飞速地写完试卷第一面―胡乱的写的。我把电视打开，把电视调到少儿频道，带劲地看了起来，不过我只看了一小会儿，立刻就关上了电视，我刚走到书房，老妈回来了！
老妈走到我旁边，老妈问我：我出去了那么久，怎么只写了一面，最少也要写到第三面呀？我我刚才背书的。我急得像热锅上的蚂蚁，就随便说了一个，老妈把我的书拿起来说：背《蝉》！垂如喝清水，流水出疏桐，居居什么来着？老妈生气对我大喊道：你刚才看电视对吧？我回来的时候发现电视很烫，而且新闻联播也变成了少儿频道！我无法可说，结果被老妈大骂了一顿。老妈也太神了，这都能察觉，太厉害了，果然是神探老妈！
这就是我的神探老妈，你们说她是不是很厉害？
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他活灵活现，他活泼可爱，他是谁呢？他就是我们的球王——xx。
xx是我的好朋友，他有着一对水灵灵的大眼睛，一个能说会道的嘴巴，每当他一笑就像一枚弯弯的月牙一样。非常可爱。xx会打很多种球，篮球、足球、羽毛球都会，最近我还教会他打乒乓球。正是因为xx会这么多的球类运动，所以被我们班戏称为球王。
记得有一次，我们四个小伙伴陈俊、xx、涂浩哲还有我，一起玩球。我们分成了两队，其中xx是最厉害的`。一开始，是我方发球，球刚到我手中，就“呼”的一下被xx抢了，我急忙让队友挡住他，可xx躲来躲去，像一条小泥鳅，怎么挡都挡不住。这时xx一个转身，直接躲过我队友的围攻，他一个三步上篮，啊，球进了！我们都叫了出来，xx这一手可真牛啊。
还有一次，体育课上，我教大家学乒乓球，做乒乓球的各种基础动作，就数xx学的最快，我做一遍，他就会了。最后只用了半节课，他就可以上球桌打球了。他对球可真是天赋过人呀！
这就是我的小伙伴，未来的小小球王。
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我的同学刘浚熙是一个计算能手，因为老师让我们玩扑克口算的时候，他最先说出得数。他不仅算得快，而且算得准。
有一次，老师出了一道超难的题目。刘浚熙又是第一个举起手来。他坚定地对老师说：“老师，我会！”“那你上来吧。”刘浚熙自信满满地走上讲台，拿起笔在黑板上写起来。这小子居然答对了！这是我万万没有想到的。只见他快速写完后，又不紧不慢地对老师说：“老师，这道题还可以用两种方法计算。我可以写下来吗？”老师同意后，他又快速地在黑板上写了起来。笔在他手中飞速地跳跃着，真是“下笔如有神”啊！这些方法连我们最牛的.数学大王都没有想到，从这次以后，刘浚熙已经成为我们全班女生的偶像了，我真为他感到高兴。
这小子居然变聪明了！我想：他一定在背后付出了许多努力。业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。他是计算能手，也是勤奋和思考的能手。
今天计算，我们俩都考了一百分，我感觉自己和刘浚熙在草地上享受着奔跑的欢乐，我真喜欢他。