光阴作文

微文呈现整理的光阴作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

光阴作文 篇1

一声百灵鸟的叫声，清脆亦是刺耳。百灵鸟，尽管你高高立在枝头，却不会因岁月的流逝而转眼变成乌鸦或是麻雀。但我，却会因光阴的转变而从一个……

光阴，对于人们的“珍惜”，“追赶”，“悲叹”，光阴这无情的家伙熟视无睹，它不偏不倚，不闻不问，不赞成什么，也不反对，总是一成不变地继续它冷酷的步伐，然而它的步伐正是对人生的最佳评注，最公正的判决，也正是这种公正，我要离开我的母校了，学校如同一座大花园，一个个学生便是花朵，而又一批花朵开放……

操场上，一个个嬉戏的身影依然存在。围墙边，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”后花园，依然被梧桐的枯枝所覆盖。校门口，百花齐放，只为迎接“客人”。教室里，依然能听见那朗朗书声。这便是我的母校—少儿艺校。

六年了，多少个风雨交加、晴空万里的日子。当一矣意识到很快就要挥手告别时，我才蓦然惊醒；一个多么凝重而悲凉的时刻将降临了。

这个曾经让我第一次提起毛笔练字的地方；这个曾教我背着画板去外写生风景的地方。但马上我就要离开了，离开我成长的摇篮。

光阴匆匆地，如云，如梦—漫步河边，有百灵鸟歌声依在，而我的脚步却也未曾停下。

光阴作文 篇2

"黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁……"

曾经，这是陪伴我六年的歌，现在，它依然陪伴我，不同的是，唱歌的人变了，从曾经的44人，变成现在只剩我一人，随人数变化的，还有心情，曾经，我和同学们在教室里欢快地唱，现在，留我一人在他乡，孤独地唱……毕业了，再也回不到从前那种生活，只能哀叹时间飞快，但毕竟那只是过去，只能是过去，我深知人不能活在回忆，我还有光明的未来。还记得小学的时候，总是抱怨学习任务重，却不知以后的学习更加困难，把心思都花在了玩身上，肆意地挥洒时间，任凭光阴从指缝间溜走，不再回来……

即将步入初中，我必须要好好学习，在新的学校，新的学期，新的环境里树立一个新形象！

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打从四年级开始，我便与日记结下了不解之缘，并深深地爱上了它。

记得那年年初考试，一向金榜题名的我因考试成绩名落孙山，终日闷闷不乐，妈妈一脸慈祥地拍拍我的肩膀，对我说：“女儿啊，别气馁，就把你心中的不快全写进日记里吧!也许你的心情会好一点儿……”说着，妈妈就把手中的一本日记本放入我手中。

那是一本精美的浅红色日记本!我第一眼就被它吸引住了。那天晚上，我一股脑儿把所有的不快都发泄在日记本里，心里果然舒服多了。

从那天开始，我在日记里写下了许多自己周围所发生的事，记下我的欢乐与悲伤。心情低落时，我把全部烦恼都发泄在日记本里;心情愉快时，我把所有的欢乐都浦城美丽的乐章，攘在日记本里。

空闲时，我总喜欢摊开日记本，找回往日生活中喜，怒，哀，乐的回忆。偶尔，看到自己往日幼稚的行为时，我不禁莞尔一笑。所谓“不经一事，不长一智”，往日的`一切变成了我成长的宝贵经验。

我不但从写日记中得到了不少乐趣，而且也累积了不少生活中的小故事，丰富了我写作的题材，提高了我的写作水平。

如今，写日记已成为我每天的“功课”之一，也是我吐露心事的唯一知己。我想，写日记是我最喜欢做的一件事，我一定会继续写下去的!

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生活中，大人来去匆匆。他们做一个标准好孩子的第一要求是效率高，速度快，好像打了几下就犯了不可饶恕的恶罪。

但是我碰巧真的很慢。我做什么都慢：做作业慢，吃饭慢，跑步慢，甚至反应慢。好像这个“慢老师”喜欢和我做朋友，所以我受到了很多批评。听着，“开车，快点，都10点了，大家都睡着了！”没有，我妈又开始催我了。“马上就要完成了。”我硬着头皮，捏了捏笔，想加快速度，可小淘气“速度”就是不听我的`指示，一意孤行。唉！有什么办法可以加快速度？所以我收集了很多关于时间的名言：一寸光阴一寸金，一寸光阴难买；时光飞逝，日月如梭；时间就是生命。然而我的效率还是那么低。（只是收集名人名言，不去感受，也没用。我记得有一天早上，我6：30起床。慢慢穿衣刷牙洗脸后，下楼吃饭。不知道吃了多久，看了看闹钟。啊！时间不多了。我扔下勺子跑了下去。结果被司机骂了一顿，到学校的时候已经迟到了。教室里的学生已经开始大声读英语了，所以他被老师叫去罚站。唉！那是悲惨的一天。谁让我慢点的？（从“慢速度”讲一个教训。）

时间就是生命；时间是万能的；时间不是金钱可以买到的，所以时间是无价的！难道不应该节约时间去做更有意义的事情吗？（从《事情》到《启示录》太快，让读者难以置信）

一寸光阴一寸金，一寸光阴难买！