写内心的作文

微文呈现整理的写内心的作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

写内心的作文 篇1

今早我开窗户时，一不小心将同事胡君的两个塑料花盆碰掉在了地上。结果，两个花盆无一幸免，都被摔成了大豁口，庆幸的是花未受损。我内心的埋怨油然而生：他为什么又把花盆摆放在了公共窗台上呢？花盆底座直径约摸有27公分，而窗台宽度却不到12公分，不管是谁，只要稍微一动窗户，岂有不掉之理？

上次，不是都有一次教训了吗？

上次意外跟这次差不多，也是由于我一不小心，手刚一推窗户，还没等我回过神来就只听嗵的一声，一只跟这次差不多大小的塑料花盆掉在了地上，摔成了个大裂缝。当时，我忐忑不安，因为据别的老师反映，他这个人特小气，且性情暴躁，一旦得知此祸因我而起，还不把我给吃了呀！所以就没敢告诉他真相。我默默地祷告上苍，企盼这件事不了了之。

没想到第二天，他浇花时却发现了花盆有伤，就大声质问是谁干的。我不能再装聋作哑，只好闪烁其辞地承认是自己一不小心造成的，恳求他的原谅。只见他表情严峻，看来是真的.生气了。我生怕他跟自己吵起来听别的老师说，他这个人往往是得理不饶人，而且脾气执拗，容易冲撞他人。正因如此，他曾得罪了不少老师，不仅曾与人发生过争吵，更甚至于还曾与人打过架呢！为此，我不敢多说一句话，更不敢与他争辩，生怕造成不可收拾的局面。

临了，只说了一句：我改天给你买个新的。

一听这话，他倒一本正经地跟我客气起来：不用买了，我房子里的花盆还多着呢！

我纳闷了，简直难以置信，以为自己听错了，但是看他那副雨过天晴、满不在乎的模样，不由得我不信。这倒令我不自在了，除了内心的那份少有的感动，我不知该说什么是好。

而这次，又发生了这样令人不愉快的事情。我以为这次肯定没有上次那么幸运了，非得遭受他一顿奚落不可。总而言之，不能心存侥幸，还是主动向他坦白为好。我立马向他说明了事情的原委，并且当面向他道了歉，早做好了挨骂的心理准备。此时此刻，我的心情就像打翻了五味瓶，自责、歉疚、难受之感难以名状，嘴里来来回回就是一句话：我一定给你买个新的！

出乎意料的是，他轻轻一挥手，并且认认真真地一再叮嘱：不要买了，我那儿还有。

我以为自己真的听错了，但看他那副笑容可掬的模样和宽容大度的手势，不由得我不相信。他刚一说完，就不容分说地下楼去了。说句心里话，我的确挺感动，如果说上次的感动源于皮肤，那么这次的感动则源于胃肠骨髓。

看来，一个人对另一个人的了解，不能单凭道听途说，最重要的是自己要用眼睛去发现，用内心去感受。

写内心的作文 篇2

我是一只毛毛虫，一只普通而平凡的毛毛虫。

我和我的同伴一样，都生活在自己安全而温暖的茧中。

不知哪一天起，外面的大千世界像磁石般吸引着我，外面世界的广阔与自由对我拥有无穷的诱惑力。海阔凭鸟跃，天高任鸟飞。那我为什么要将自己困在这狭小的茧中呢？我开始了向大千世界进发的漫长征程。

我坚持着自己走向广阔世界的愿望。每天，作为一个学生，我刻苦地学习着，绝不旷课，拖欠作业，认真对待每门功课。轻松的小学时光转瞬即逝，我也靠我日常打下的扎实功底，取得了好的成绩，考上了理想的中学。我开始沾沾自喜，有点飘，以为羽化成蝶并不困难。

很快，我就发现我错了。初中生活可谓压力山大。学校里强手如林，每一天，都在进行着一场场没有硝烟的战争。在这么多高手中，我又算什么呢？每一天，我的生活都被作业、竞争、考试填满。羽化成蝶的道路并不好走。我面对学习压力，心中的信念开始动摇。为了一个不确定的奇迹，就要承担这么多。我开始问自己：值得吗？

但令我没想到的是，这还都只是开始。随着时间的延长，小科的读背提纲浩如烟海，英语单词、课文越来越难，语文的文言文更是艰涩难懂。而在理科方面，即使我已经付出了努力，却还是在别的同学能够自信而熟练地说出习题答案时摇头叹息。希望越来越渺茫，我羽化成蝶的梦想也越来越遥远，付出与收获不成正比。我开始有些沉沦，不愿为学习付出全力。渐渐地，我把自己锁在了安全而温暖的茧中，不再去想什么新生。

然而，我又能清晰地感知到，终日将自己封闭于茧中，死神在悄然靠近。初中阶段是学习和打下更坚固的生活基础的阶段。如果在这个阶段得过且过，那么成年后恐怕只有被淘汰者的漩涡无情吞噬。一步、两步、三步我可以听见死神的脚步。它使我心惊胆战。不，我不愿如此被消磨生命中最珍贵的光阴。

我又重新振作起精神。我明白，被困难吓倒，只能遗憾终生。我不再羡慕那些放弃了努力的'人。我重新拿起我的武器笔，投入了学习的战斗中。即使繁冗的知识点在我面前耀武扬威，即使我自己并不擅长于解理科难题，即使我看到无数人的知难而退，即使我不算特别出众，但是我明白，我不能停下脚步，生活的残酷激励着我前行。我不再害怕困难的阻拦。温暖的茧是困难最厉害也最有迷惑性的武器。我还有很多路要走。不能停，停下来，就意味着我将在这场与困难的拉锯战中失败。

冲出内心的茧，与困难决战，才是我们唯一的出路。

我是一只毛毛虫，我很平凡。

但我敢于冲出内心的茧，我就是不平凡的。

猜你喜欢1：内心深处的鱼缸作文

记得在一个星期天，我在奶奶家玩。

我突然发现茶几上摆着一个美丽的鱼缸。鱼缸透亮透亮，缸口带着花边，里面装满了水，水里放着很多漂亮的雨花石，雨花石形状万千，五颜六色。—虽然没有小金鱼。

我当时就动心了，想拿着鱼缸玩，正往奶奶房间走，没想到，一不小心，滑了一脚，将这美丽的鱼缸摔碎了。

我看了看地上的碎片，顿时慌了神，这也许是奶奶的心肝宝贝，我该怎么办？我着急的哭了。不一会儿，奶奶听到哭声便走了出来，她看了看地上的`碎片，又看了看我，脸上十分凝重和难看：“这是你打碎的吗？这是不是鱼缸？”眼见事情瞒不过去了，我只好坦白：“是，这是鱼缸。我……只是……看它很漂亮……想玩玩罢了，正想问你……可不可以……没想到……脚下一滑……给打碎了。”

“好了！”奶奶叹了一口气，语重心长地说：“打碎了，不要紧，重要的而是做事和拿东西不能像这样随随便便，要踏实，要稳重，要认真。”我听了，羞愧地点点头。

从此，这个鱼缸深深印在我的心里，每当想起它，就会想起奶奶对我说的话。

猜你喜欢2：高考作文300字

一、大杂烩与四不像。有的考生误以为文体自选可以随心所欲、任意而为，在文体上已存在问题，认识模糊，写出来的文章“四不像”。

二、盲目创新。有的学生看到往年一些比较另类的作文得了高分，便认为追求新颖是取得高分的一个捷径，大肆进行“创新”，殊不知，每年都有很多所谓的创新作文得了低分，同学们对此一定要有清醒地认识。

三、诗歌。陕西省一考生209 字的诗歌得满分，便有不少同学纷纷效仿，其实这具有很大的偶然性，而且从字数要求上看，209个字达不到800字这一要求。

四、语言华丽、思想空洞。不少中学生欢模仿名人的文化散文，但自己缺乏文化底蕴，文史知识漏洞百出，既没有文化又不像散文，只是堆砌华丽的词藻和排比句，装腔作势借以吓人，反而丢了分。

教育部考试中心语文科负责人曾说，淡化文体指阅卷和考试要开放、灵活，不要拘泥于单一的要求，但教学还是要严格要求，符合规范。文体自选是给予学生选择文体的自由，但考生选定了写议论文，就要写得像议论文；写书信，格式必须对，否则要扣分。