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细雨高一作文

2024/05/30作文大全

微文呈现整理的细雨高一作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。

细雨高一作文 篇1

折一枝腊梅,抚一缕清风,品一盏香茗,掇一片红枫。赏一轮明月,独倚小楼西栏,面看万家灯火璀璨,不比,静听细雨霖霖之音。

居一间陋室,归一园躬耕,扇一把蒲扇,憩一棵梧桐。君若问我何为乐?闲适之时忆旧勇。君问我何为美?且听穿林打叶声。

——题记

微露点滴,沾衿落袖。归家之际,大雨滂沱。清晨醒来,窗户上出现了一层薄露,从上至下流过,在窗户上“刻”下一道道痕迹。拭去露水,窗外朝雾蒙蒙,看来今日应有一场雨降临啊。果不其然,放学时,雨终于来了,但那不是绵绵细雨,而是大雨从天际倾泻而下。雨点打在身上,竟火辣辣地疼,撑着一把“摇摇欲坠”的伞回到家中,全身早已湿透。哆哆嗦嗦地换着身上的衣物,和着几声“雷鸣”。

翌日清晨,雨点稀落。终于盼得,细雨濛濛。第二天上学,全副武装地站在家门口,却发现雨丝早已稀稀落落。这才是我所期盼的细雨!雨后的空气果然清新,我张开双臂,让这空气多多沁润我心脾。雨丝凉凉的,从脸颊旁、手臂旁划过,丝丝凉意便阵阵袭来。路旁的水洼是一个演奏台,每一丝雨滴都在用心演奏出银铃般的脆响。街上空无一人,唯我与雨为伴,触雨丝,听雨声。

于是,想起了过去。童年之时,最爱细雨漫步,有雨陪伴,丝丝凉意、阵阵静谧,与雨的“擦肩而过”总让我兴奋不已,但长大后,身体变弱了,学业变重了,便再也没有在细雨中漫步。而这次,似老友久别重逢,眼眶不禁湿润。

折腊梅,品香茗,憩梧桐,听雨声。这些从小就拥有的愿望,直至现在仍未实现。是时间冲淡了愿望,还是长大后的双眼蒙蔽了纯真?但是,这些愿望经由这次的细雨,似打开了尘封的宝箱,终于寻找到了宝藏。以后啊,不管前路如何,愿望一定要牢记于心,并努力实现。与雨相伴,与雨同行,倾听雨声,是她,这样告诉我。

听,窗外又下上了细雨,来吧,与雨来场优雅的圆舞曲,和着水洼中的脆响,似回到了童年时,嘴角露出了笑容。即使时间冲淡了愿望,即使双眼蒙蔽了纯真,但雨仍记着你的笑容,你那灿烂的笑容,触雨丝,听雨声,与雨共舞,咧开嘴角纵情欢笑,恰如少年时曾经在雨夜许下的那个“山盟海誓”,心中祈愿,此刻永存。

细雨高一作文 篇2

在学校的这段日子,雨是最寻常的,一下就是两三天,雨水伴着万千的思绪从天上纷扬下来,似蚕丝一般,密密地斜织着这片天空。

走在雨气氤氲的街道,踏着潮湿平滑的路面,拥抱冰凉的雨丝,也亲吻一颗静谧的心。

我生活在学校的繁碌和匆忙之中,在万千的呵护,期许之下寻找一条心灵的出路,家与学校的两点本就构成我们生活的全部,然而我们还需要一处心灵的栖息之地。终日禁锢在钢筋水泥的牢笼中,我们注定了无法逃离这个社会,身心在这机械的生活中疲惫的我们,真的需要一份宁静的恬然。英中的雨季给了我想象中的那片天空。

喜欢在细雨的夜晚独坐窗户边,看雨水将水中灯的倒影打碎,泛起层层的涟漪,渐次扩散去;更喜欢雨水顺着窗玻璃缓缓流下,似乎在传递一份永恒的温柔,那来自心底的细语。喜欢漫步在这样的校园里,脚尖溅起些许的水花,体味着雨点纷舞的悠闲与落地的欢欣,用面庞去迎接雨的祝福,感受传遍全身乃至透彻心灵的.一丝凉意。雨还在从容的下着,让我们的心在她的引领下流去往日的烦躁和抱怨,充盈的是漫溢的希望和自在,我喜欢这英中的雨。

在无限膨胀的升学压力下,我找到了一方可以释怀的天空,可以豁然的清泉。窗外的雨还是渐渐淅沥的飘,教室里的我们还要奔向远方,安静的教室里随手一抓都有紧张的气息,但在雨天里却是例外。

雨,却仍旧飘扬。

风,还继续吟唱。

让心灵沉浸在风雨中吧,会发现沉闷中其实到处有生机和闲情,灰暗中也到处铺洒着绿意,天空中虽不着痕迹,却给了我们心灵的洗涤剂。

学校的生活,就像是一朵孕育着的太阳花,三年后,我们都将挂在枝头,成为不同颜色的花。在这英中的小道上,漫步细雨中,我很想停滞着独享那份安宁,可出来没有绝对的静止,行走在消逝中。有人在消逝中挥霍青春的富余,也有人在消逝中展现青春的激扬,而我愿用汗水和雨水浇灌青春,让它花开满枝!

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常听到一句话叫:知足常乐!

很多人觉得这就是一鸡汤句,可当认真去想的话,的确我们生活中的不少烦恼就是因为自个的不知足所引起的。

就拿教育上的来说吧。

有一个同学考了班上的第十名,按道理来说,这也是一个很不错的成绩了,回到家得到的是父母的责备。

虽说人人都要有争第一的斗志,但是在看到孩子取得不算差的成绩的前提上,先给予到正面上的肯定,再去提出不足,先在知足的前提下,再向前一进去努力。

否则,即使孩子在责骂中在下一次成绩中提升了,但是心理上的创伤是看不到的,无形中与父母之间形成的隔阂,以及不再向他们倾诉自己的烦恼,反而成了一种讨好与迎合。

不知足的人是痛苦的,他们往往没有看到自己手上的烧饼,却惦记着别人口中的猪肉,也许忘了自己前一顿也刚刚吃了排骨,就只地垂诞他们目前手上有的,自己没有的。

这种知足的境界只有自己从内心去发掘与改善,其他人也帮不上忙,只有在生活的磨砺中才会渐渐明白吧。

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又到了一年一度的入学季,又要迎来新的学期和新的学习生活。也许大家对新的学期没有像对假期那样期待吧?我们总是期待假期的悠闲自在,也总是习惯于抱怨学习生活的忙碌,吐槽学习生活的压力。即使这样,我们还是会希望新学期能学得更多,做得更好。

在高一选文理科时,我并没有像一些同学那样纠结过。理科很差,一直以来没什么突破有时还会下降,相对而言文科要好些,也有些兴趣,自然而然就选择了文科。这次高二开学,我会被分到文科班级里面去,文科班当然是侧重于文科,所以估计同学们的学习方向和目标也会较为相似,这让我满怀期待。另外,十几个班的学生会根据文理科等因素被调整分乱到各个班中,如果在新学期的班里遇到熟悉的同学,也算是个惊喜,即使大多数同学都互相不认识,也可以在新的学期新的班级里和同学好好相处,一起努力学习的同时说不定能建立新的友谊!这些都让我期待着新学期全新的一切并为此充满希望。

来回想高一的学习生活,我们班里似乎不算很团结,不过同学都会互相帮助,相处也融洽,这让我在这个普通的班级里感受到友谊的快乐和学习的乐趣。我们也会吐槽学校的'住宿规则以及一些不如其他学校的方方面面,不过我们仍然知道这个学校是我们学习、锻炼和成长的地方。新的学期,我既期待和同学建立新的友谊,也希望在班里感受新的氛围;既期待从新的学习生活中学到更多新知识,也希望勇敢迎接学习和生活上的挑战!

在迎来新学期时有新期待、新希望,那么面对学习和生活上的挑战,我们就能拥有新的力量!