四年级动植物的观察日记
微文呈现整理的四年级动植物的观察日记(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
四年级动植物的观察日记 篇1
今年春天的时候,我家里养了31只蚕,虽然它们已经都死了,可是我还是很想念它们。
还记得妈妈刚把蚕宝宝带回家时,它们才刚出生,全身灰色,米粒儿似的,一个一个的小点点,不注意看还以为是脏东西呢,像小蚂蚁一样在”家“里一会儿爬到这儿,一会儿爬到哪儿。我想它们肚子一定饿了,就放了几片嫩桑叶进去,果然,小蚕一看到嫩桑叶,就立刻爬过去,大口大口地嚼着这些美味,而且它们吃饭的方法也很特别,先从桑叶的边缘上吃,速度很快,不一会儿,桑叶就被小蚕吃下去了一大块儿缺口,吃的饱饱的蚕宝宝心满意足的睡起觉来了。
过了几天,蚕宝宝蜕了一层皮,蜕掉的皮为土黄色,像废布一样被蚕宝宝扔到了角落里。现在蚕宝宝为乳白色,长两厘米,而且吃得也比以前多了一倍。每当吃饭的时候,它们就把头伸得老高,好像在说:”小主人,你就多给我一点嘛,就一点点儿。“说完,就趴在桑叶上狼吞虎咽起来,如果仔细听,就能听见”喀喀喀喀……“的声音呢!就这样,每当蚕宝宝蜕一层皮,它也就增加一岁,长一厘米,多吃一倍食物。
直到有一天,蚕宝宝不吃不动像木乃伊一样进入了”休眠“,我明白是蚕宝宝吃够了桑叶,要休息一会儿,准备吐丝结茧了。果然不出我的所料,第二天,蚕宝宝就摇头晃脑开始吐丝了。我也因此作了一首小诗:”小蚕吐丝了,准备睡觉;变成小飞蛾,生下小宝宝。“
这就是我养的蚕宝宝,它们可爱吗?
四年级动植物的观察日记 篇2
我们都喜欢动物,有人喜欢兔子,有人喜欢猴子,还有人喜欢狮子……但我喜欢的是虾。
虾的样子非常可爱、有趣,它有一双又小又黑的眼睛,身体上有形状相同的花纹,它的尾巴红红的,真有趣。但虾最有趣的是胡须,它的胡须长长的,也有几条是短的,胡须又像几枚绣花针,非常可爱。
虾的生活习性很有趣,就说小龙虾吧。小龙虾的繁殖能力非常强,对生长环境的要求很低。小龙虾爱吃的食物很多,比如,小雨、小虾等。
虾的种类很多,有对虾、青虾、梭子虾、琵琶虾……它们的味道也不一样,我最喜欢的是梭子虾的味道,每次妈妈都要买上好几斤,回到家里总是给我炒着吃。有一次,妈妈买回来了几斤虾放在了水槽里,我望着这些虾,它们在水槽里有的静静地躲在地上,有的围着槽转来转去,还有的好像在跳舞似的,手舞足蹈的,有趣极了。这时,我情不自禁地伸出手去触摸它们,突然,它们用头上的角来戳我的手指,我竟然没有预料到。我的手指像被针戳了几下,疼极了。我不服气,我又用手指轻轻地戳了那一只调皮的'虾,这会,它一蹦三丈高,它蹦到了地上,它在地上竟然还会动。小虾真是可爱极了!小虾不仅可爱、有趣,而且美味可口,我家餐桌上总少不了它。
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同学们,你们知道我最喜爱的植物吗?我最喜爱的植物就是金琥!
我喜爱金琥的根,它的根是白色的,一根一根的,就像是少女美丽的长发。如果你摸一下它的根,便会发现它的根凹凸不平,十分柔软,而且它的根有长有短,有粗有细。
我喜爱金琥的茎,它的茎是绿色的,身上长满了浓密的小刺,好像一只小刺猬保护着自己的身体,又像一群勇猛的士兵手持宝剑保卫着金琥国王,让它受不到任何一丝伤害,只要你轻轻地摸一下它,便会发出一声惨叫:“痛!”
我喜爱金琥的花,它的.花有白的,黄的,红的,紫的,白的似雪,黄的如月,红的像火,紫的如霞!它的形状是圆形的,我轻轻地闻了一下,啊!芳香扑鼻,令我心旷神怡!摸一摸它,滑溜溜的,好像一匹绸缎。
金琥喜阳光充足,多喜肥沃透水性好的沙壤土。金琥的用途是:防辐射作用,净化空气。药用价值、风水作用。
我爱金琥。
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前几天,只有四岁的弟弟鲁灵锋到我家来玩。“好家伙!”,我家马上乱开了锅。他一会儿玩积木,一会儿玩玩具枪,这儿竞成了他的游乐场了。后来,弟弟又找来了一只乒乓球当玩具,乒乓球在家里不停地蹦来跳去,弟弟乐得合不拢嘴。当时,我正在台盆上开了水龙头放水,水已放了半盆,准备洗个脸。突然,弟弟的乒乓球竞弹进了台盆。我一脸的不高兴,正准备骂人。这时却让我看到了奇怪的一幕,使我骂人的言语又收了回去。乒乓球刚落入台盆时,还在水龙头冲出来的水柱落水点的边上,我正准备将它从水里捞出来。还没等我手举起来,浮在水面上的乒乓球不但没有被哗哗的水流冲开去,反而一点一点向直冲下来的自来水的落水点处移动,后来竟留在台盆中央“洗淋浴澡”了呢!弄得水花四溅。我感到好奇,硬把这个“淘气”的乒乓球揪了出来,一开始,它还算老实,但没过多久,只要一让它冲到一点落下来的自来水,它就又开始“调皮”了。一旁的弟弟也看傻了眼。
我不明白其中的原因,就向爸爸妈妈“求救”,但他们不但不帮我,爸爸还耍我说:“乒乓球也像你一样,有时喜欢调皮一下。”令我又好气又好笑。我只得请教教我们科学课的张老师。
张老师并没有直接告诉我其中的道理,而是先带我到图书室查找资料,从资料中我明白了,水对处在水中的物体是有压力的,叫“水压”,并且水压的方向是朝向四面八方的。然后,张老师又带我到实验室,反复做了这个实验,发现乒乓球在离落水点较远时,乒乓球并不“调皮”;当乒乓球处在离落水点只有0.5厘米时,它就开始“调皮”了,并且一让它沾到水花,它就快速地移到落水点中心,还不停地转呀转呢,它的“淋浴澡”洗得可欢呢。张老师又叫我仔细观察,然后在黑板上画出水槽里水面上形成的水波,并把乒乓球也画上去。突然,我脑中豁然开朗,终于发现,水流下冲时形成冲力,使落水点处水面下陷,这种冲力向四周扩散,在落水点周围的水波形成一圈较高的波峰,而落水点处永远属于波谷位置,周围波峰处的水压侧压力比中心处要高,就迫使乒乓球向中心处移动;当乒乓球在离落水点较远时,乒乓球不可能越过几个波峰波谷,所以,这时它才变得老实呢。(下图便是老师用数码相机给我拍下的当时实验的照片) 到这时,张老师才告诉我,这种现象关系到流体力学的知识,水和空气都是流体,都具有这种性质,这种知识还运用在飞机飞行,轮船航行,火箭发射等领域呢。最后,张老师还给我做了一个更有趣的实验——“吹不走的乒乓球”,真令我太兴奋了。
经过这件事情,使我明白了,科学就在我们生活当中,只要我们做个“有心人”,仔细观察,积极动脑思考,我们一定能攀登科学的高峰。