她这个人小学作文

微文呈现整理的她这个人小学作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

她这个人小学作文 篇1

她是一个活泼开朗的女孩，成绩好、学习好，她也是我最要好的同学、朋友，而且，还是班上的阅读科代表呢！

她有一对兔子般的大门牙，生气时，她的鼻孔总是会变大。她散落的头发，像一圈一圈的羊毛。这是她跟别人的不同之处。我跟她的个性差不多，喜欢看书，而且看得很快。一天可以看几本书。

记得有一次我和她一起去购买中心看书，我和她在一旁看书，看书时，我好像看到她一次，又一次的来回走动去拿书。我和她仿佛参加了看书比赛一样，我输了，她赢了。

她写的作文很好，书写也不错。虽然我和她写作文的能力一样，但从老师给我们的评价来看，我的作文还是比她好。

她也是一个乐于助人的人。有一次，她向我提起她绑五谷辫的事，我就问她怎么做，她没有拒绝，而是耐心的教我，直到我学会为止。

总之，她是我的死党，也是最要好最要好的朋友。她是在快乐成长的路上，陪伴着我的天使。我希望永远都跟她在一起，快乐地成长！

她就是我的好伙伴———刘芷霖。

她这个人小学作文 篇2

我有一个非常要好的朋友。她有一双乌黑发亮的眼睛，两只耳朵有一点大，摸起来很柔软，舒服极了。她经常扎着一个麻花辫，衣着很欧式。

她会弹钢琴、跳绳、骑自行车……有一次，我去找她玩。她正在骑自行车呢，迎着风屋前屋后的骑，风飞扬起她的长发，美丽极了。只见她骑着骑着，慢慢松开双手，再渐渐打开双手，仰起头，似乎自己能够拥抱这整个春天。

当她离我越来越近时，她看到了我，便停了下来。我惊讶的问道：“你是怎么能够不用双手掌握方向的？太厉害了，教教我吧！”“小意思，就是用脚来支撑平衡力，慢慢的往前骑就行了。”她坚定自信的回答。但是我在尝试了几次还是失败了的时候，就开始打退堂鼓了。“不要急，再试几次，肯定能学会的。”她在旁边鼓励着我，还帮我扶着自行车，让我不至于摔得太惨。

在多次反复的努力下，我终于能够放开一只手骑自行车了。尽管还不能做到放开双手，但我已经很满足了。可能是怕我因为没有完全学会感到沮丧，她提议教我学花式跳绳，我也乐此不疲。她教我跳绳时，耐心的把每个小细节讲给我听，必要时还亲身示范给我看。在她这样一个温柔又细心的教练指导下，我说学不会都是不可能的。后来，我学会了一项“绝技”——脚下只跳起来一下，手中的绳子却能够转动两圈。我今天收获可不小呢，学会了许多本领，我太开心了！

哈，她这个人真好，她就是我的好朋友——李欣然。

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春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，她张开双臂舞动着纤细的手，把温暖洒满大地，把百花插上枝头。

我拿好纸、笔和烟草本跑到楼下，开始感受这春天的气息，真实记录下我对春天的感觉。首先，映入我眼帘的然而忠实守卫这栋楼的棕榈树，那叶子仿佛然而一个个宽大的芭蕉扇。棕榈的后面然而一排悄悄露出了嫩芽的樱花，仔细一看，它们像酣睡正浓的小宝宝睡得那么香、那么甜。我一转脸，便看见了一种爪槭的植物。突然，一阵强风迎面而来，但鸡爪槭对强风的袭击丝毫没有畏惧，它的花蕾在强风下愈加饱满、壮实。最引人注目的就然而桃花了，那桃花一丛丛、一簇簇，远看像一片美丽的晚霞，近看像一颗颗红星星挂满枝头，摇摇摆摆、可爱万分。而我，似乎也变成了其中的一颗，和其她姐妹们一齐交谈、游戏……桃花顶上还有几只可爱的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它们正在追逐、嬉戏，好不快活！地上那些碧绿得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，叶子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！

春天，真然而一个充满芬芳、莺舞蝶飞的世界。

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每天清晨，几只小麻雀便会在我的窗前跳来跳去，“叽叽喳喳”地唱起歌，睡意难消的我便会毫不留情地把它们吓跑。但渐渐地，我却喜欢上了这一群可爱的小家伙。

麻雀的身子又小又灵巧，它们的头上是一簇褐色的羽毛，像盖了一块小小的头巾。一双乌黑发亮的眼睛炯炯有神，好像对周围的一切都十分新鲜。雪白的脖子上，宛如戴上了一条银项圈。三根褐色带斑点的羽毛，像花一样。尾巴总是不停地上下摆动。小麻雀看上去虽不绚彩夺目，但样子却惹人喜爱。

小麻雀不仅讨人喜欢，还会“说话”呢！听……

金秋十月，小麻雀站在枝头，三五成群深情地望着飞信南方的候鸟，“叽叽喳喳，叽叽喳喳”地叫个不停。它们好像在说“拜拜拜拜，快点回来！”说着，又跳到另一根树枝上，重复着……

阳春三月，候鸟们飞回来了，小麻雀兴奋地在树枝上又蹦又跳，“叽叽喳喳”地叫个不停，好像在说“快下来呀，一起玩吧！”但是，头上的候鸟们都没有停下来的意思，匆匆飞过，小麻雀更急了，重复不停地叫着“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”

这就是朴实无华的麻雀，平淡无奇的麻雀，不引人注目的麻雀……但，它也在为世界增光添彩，尽着自己的微薄之力……