四年级描写家乡的景色作文

微文呈现整理的四年级描写家乡的景色作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

四年级描写家乡的景色作文 篇1

我的家乡是一片绿色漂亮的地方，空气非常清新，让人感到舒服，就像一幅漂亮的风景图。

我走进村里面到处是绿色的树叶和草。让人感觉太漂亮了，树木非常多树叶从空中慢慢地飘下来，给大地铺上了绿色的毛毯。刮着凉爽而舒服的风让人浑身精神，吹在脸上像风儿的`手在抚摸我的脸。野花开满了非常漂亮五彩缤纷，散发出阵阵的香气。蝴蝶在花丛中飞来飞去多么可爱，还有五颜六色的蝴蝶漂亮极了，我看得入了迷；还有蜜蜂在花上辛劳的采蜜，让人们吃着甜甜的蜂蜜，它是多么任劳任怨，不图回报的精神。它们飞到我的身上好像在和我玩耍，我是多么开心啊！我恋恋不舍地离开了。

我来到了小河边。水非常清澈可以看到水里的小鱼成群结队的游来游去。夏天的时候，我们在水里面游泳玩耍笑声不断，还可以抓鱼、虾是多么地有趣。小河旁边有一棵柳树，柳枝像小姑娘的辫在空中摇来摇去，非常长在河里就能抓住有的朋友爬到树玩柳枝做嗽叭吹着玩。夜里的时候河里的青蛙哇哇地叫着像是在给我们唱歌听。这一天，我玩得是多么开心。

家乡的风景真漂亮啊！我爱我的家乡。

四年级描写家乡的景色作文 篇2

我的家乡在临泽，这里一年四季都非常的秀丽。

春天，我们房前屋后的花圃里，花繁叶茂，桃花也开了，迎春花也迎着笑脸在做早操，在那高大而又翠绿的柳树上，燕子正在叽叽喳喳的唱歌。

夏天清晨,蜜蜂忙着采蜜，午后,知了在树上长鸣，夜晚,蟋蟀在草丛高歌。有时午后五、六点钟，我们会到距临泽县城仅20公里处的倪家营南台子村彩色丹霞地貌景区去欣赏美景。丹霞地貌景区是中国丹霞地貌景观中的精品，以层级错落交替、岩壁陡峭、气势磅礴、形态丰富、色彩班斓而称奇，各种造型令人称奇，堪为大自然的杰作，游客置身于此，不得不赞叹大自然的鬼斧神工。

秋天的家乡穿着金红色的庄严的晚礼服.家乡的田野里,到处是金红的果子，临泽红枣以其独特的品质，正远远不断的`销往全国各地，家乡的秋天是收获的季节,是充实的季节。

冬天的家乡换上了朴素的雪白长袍。下雪了,雪像柳絮一样,像芦花一样飘落下来,美极了。雪停了, 我和朋友们堆成一个可爱的大雪人，还有跟他们打雪仗。这真是一幅美丽的雪景。

家乡的一年四季有着不同的特点，在我们家乡，不论什么时候，不论什么季节都会有一道美丽、迷人的风景。我喜欢我的家乡。

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家乡的冬天家乡的冬天不像春天那样的鸟语花香，百花争艳；家乡的冬天不像夏天那样的烈日炎炎；家乡的冬天不像秋天那样果实累累。她带给大家的是一种默默的快乐。

冬天，寒风呼啸着，人们穿着厚厚的衣服，裹上围巾，戴上手套和帽子坐在家里烤火。那些小雪花跳着舞似的飘落，过了不久树叶和树枝上地上，田野里都有着许许多多洁白的雪。

这时候大地便变得热闹起来，许许多多的小朋友都离开那温暖的家来到外面，小朋友有的三个一群两个一伙地在地上玩打雪仗，堆雪人。瞧，那边的小伙伴在堆雪人，眼看就要完成了，可是雪人还缺少一个鼻子和十时一双眼睛，不过这可难不倒我们聪明的小伙伴们。一位小伙伴跑到家里拿了一个萝卜和两个炭来到雪人前面，用炭代替了眼睛，用萝卜代替了鼻子。这样雪人就完成了，他们看看自己被冻红了的小手，又看看那个雪人，高兴得手舞足蹈。我们再看看那些打雪仗的人，瞧，那个小朋友抓住一把雪，捏成一个拳头一样大的雪球扔向“敌人”

哈哈哈哈，还真准，正好打到敌方的一位战士的眼睛，眼睛被打成熊猫眼了。那位伤员趁敌方在笑时，扔了一个雪球过去，另外一位小朋友还在张开嘴大笑，不知危险已经来临，正在他张开嘴巴之际，学球正好飞进了小朋友的嘴里……

田野里又是怎样一番怎样情景呢？一些长在田里的小草被风吹得发抖，雪花看在眼里，痛在眼里。她约了许多朋友来到田里为小草们盖上了棉被，小草不冷了，睡着了。这景色正如诗中所说：”忽如一夜冬风来，千树万树梨花开。”

啊！我爱家乡的冬天。

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