有趣的实验课作文350字
微文呈现整理的有趣的实验课作文350字（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
有趣的实验课作文350字 篇1
每个人都见过小蚂蚁，可你们有没有仔细观察过它们呢？我利用这些小蚂蚁，做了一个有趣的实验。
我先拿来一些樟脑球，找到几只蚂蚁，开始做实验了，我先用一粒樟脑球和一只蚂蚁做实验，我拿出樟脑球在蚂蚁前面划了一道白线，只见蚂蚁左拐右拐，很快就从旁边绕出了防线，我又在蚂蚁面前划了一道白线，只见它探探脑袋，好像在找出路，不一会儿，蚂蚁又成功找到出口，我觉得蚂蚁很聪明，这儿么快就可以找到路，但接下来要对付这个圆圈，蚂蚁该怎么办呢？我用樟脑球在蚂蚁周围划了一圈，蚂蚁顿时像一只无头苍蝇一样，东碰西撞，可就是出不去，我耐心的把圆圈一点点缩小，奇迹出现了，瞧！蚂蚁在圈中停留了一会儿，竟冲出了包围圈，跑了出去，但好像找不到回家的路。我又一连做了几遍实验，结果都是这样，我有些疑惑了，蚂蚁是怎么会冲破包围圈，跑出去的呢？
用樟脑球划一个圈子里的蚂蚁确实跑不出去了，因为樟脑球的气味挡住了蚂蚁爬行时留下的气味，所以蚂蚁不能找到回家的路线，但经过努力却又冲出了包围圈。
我通过这次实验发现了一个道理：不管面对多么困难的处境，都一定要努力，这样才会成功，才能解开奥秘。
有趣的实验课作文350字 篇2
今天下午刚走进教室就被讲桌上的一些东西吸引住了，桌子上放着一个大的玻璃缸，一个小玻璃瓶，一片玻璃片。“咦，这是什么，老师要干什么呀？”
“同学们，这节课我们一起来做个实验。”
老师首先让值日生打来半桶水，倒进玻璃缸内，然后用玻璃片把小玻璃瓶盖上，也放进玻璃缸中。“同学们，你们来猜一猜，一会老师拿出玻璃片，小玻璃瓶会怎么样呢？”
“小玻璃瓶会浮起来。”“那还用说，小玻璃瓶内会装满水呗！”“嗯…，小玻璃瓶内会不会进不去水啊？”……同学们个个都很好奇，小眼珠咕噜噜乱转，争先恐后的猜了起来。
“同学们，你们猜得到底对不对呢？就让我们仔细观察下面的实验吧！”老师说完，快速地抽去了盖在小玻璃瓶上的玻璃片。
“咦，小瓶中一点水都没有！”“是呀是呀，一点水都没有……”
“到底怎么回事呢，真奇怪？”“该不是小瓶是漏的吧？”……..同学们议论纷纷。
“神奇吧，同学们，”老师从玻璃缸中拿出玻璃瓶，“同学们，你们看，确实像你们看到的那样，小瓶中一点水都没有。瓶子也是完好的！老师告诉大家，这是因为瓶子里充满了空气，即便我们把它放进盛满水的玻璃缸中，里面也不会进去一滴水。”
“哦，原来是这么回事！空气真是无处不在！”
真是一节有趣的实验课！
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二零零八年北京奥林匹克运动会上，我国一共得了五十一枚金牌，这已经是家喻户晓的了。可是，你一定不知道吧，我也得了一枚“金牌”！你一定会很惊讶，我是在哪得到的？怎么得到的？就让我来慢慢告诉你吧。我参加了一场家庭球类比赛，是什么球呢？你一定会猜，是乒乓球？是羽毛球？要么就是网球？这些都不对，是玻璃球。你一定又会说，啊，是弹玻璃球。也不对！是用左手夹玻璃球，球有大有小，大球两分，小球一分。谁的分数高谁就获胜。选手都有谁呢？当然是妈妈，爸爸还有我喽。首先，选好比赛场地，客厅的沙发和茶几。
沙发上放了各式各样的玻璃球，五颜六色，大小不一。茶几上摆好三个碗。比赛要求把球从沙发上夹到茶几上的碗里，而且要用左手，还不许右手帮忙。爸爸，妈妈还有我每人手里拿了一双筷子。爸爸一声令下：“预备，开始！”我们便投入到紧张而有趣的比赛之中。我选中了一个又大又漂亮的`。玻璃球看上去漂漂亮亮的，夹起来可就一点也不漂亮了。圆圆的，滑滑的，特别不听话，就是不让我夹它。好容易夹上来了，刚走一步又掉下来了。还得重新开始。妈妈速度最快，已经夹到了一个。我更加着急了，啊，我突然发现小球好夹，尤其表面粗糙的更容易一些。
哈哈，我暗自庆幸找到了规律，碗里的球也多了起来。妈妈似乎也发现了这个规律。而可怜的老爸，是个大近视眼，还在那里一个劲的向大球进军呢！第一局下来当然是我和妈妈获胜。第二局看上去更加紧张了，老妈可是很难对付，玻璃球在她的筷子下特别听话，都乖乖地跑到了她的碗里，我并不示弱，坚持，加油！我一遍遍地鼓励自己，妈妈看上去有些骄傲了，开始和爸爸说起话来，一不小心球从筷子上掉了下来。我很庆幸，荣获第一名，“金牌”得主当然就是我了。妈妈则得了“银牌”，爸爸得了个“倒数第一”。这场比赛是不是很有趣？你也和家人一起玩吧！
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星期四上午，两节课过后，广播里传来了大课间活动的音乐。我们听到音乐后就像小鸟一样冲出教室，在走廊上整整齐齐地排好队，靠着右边走下楼梯。到了操场的指定地点，我们就认真地做早操。
做完早操，我们一般星期二、四是跳长绳或打板毛球，星期三、五是在教室里打牌、下棋等等。今天是星期四，是打板毛球。
开始分组了，金帅航和钱浩亮、刘溪凯一组，我和周旻昊、朱泽儿一组。首先由金帅航发球，他把球向上一扔，用力一打，球就像子弹一样飞过来，我连忙把球打了回去，钱浩亮一用力把球回到了我们的头顶上空，我们没接住，球掉落下来。对方先赢了一分。
周旻昊说："只要我们加强防守，就可以取得胜利！"
于是，我们加强了防守，三人紧密配合，认真地打好每一个球，果然我们赢了！
有趣的`大课间活动在动听的音乐声中结束了。