难忘科技节作文
微文呈现整理的难忘科技节作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
难忘科技节作文 篇1
我们学校的科技项目非常多,有不可能完成的任务,地球一小时,开幕式等,而且都非常有趣,问我哪一项最喜欢,这一定就是不可能完成的任务了。
在不可能完成的任务开始前一周,我就把我的降落伞做好了,而且在家试验了十多次,直到觉得挑战一定成功为止。
终于到了这一天就要进行我们挑战不可能完成的任务了,我既兴奋又紧张。这天的中午,我早就迫不及待了,一到教室就把我的降落伞打开,并放在桌上,用心的梳理着降落伞的这8条线,直到线不打结为止。于是,我想该怎么才可以将降落伞一放下去伞面就可以直接展开呢?是拉着中心,还是怎样,我一直在想。
过了一会儿,黄老师来了,叫我们去。我们先在音乐厅下面看怎样放伞最好,没过多久,我发现一双手捧着降落伞的两端放下去最好。七班结束了,轮到我们了,这时,我的心似兔子一样久久不能安定下来。马上轮我挑战了,听见后面同学在为我加油,于是,我信心倍增,渐渐地不紧张了。等我听到哨声,我就把我的'降落伞放下去,也看见了同学们的降落伞,有的降落伞似石头一样落下去,我的伞却好似一片叶子,在空中慢慢地向下飘,又好似一只水母,慢慢的向下游动。啊,我不禁叫了出来,我成功了,成功了,我非常兴奋,也很开心,就这样,这次不可能完成的任务结束了,这让我知道,世上没有不可能。
一件事,只要你一直用心去做,一定会成功,就似我做降落伞,这让我想到了主席说的一句话,世上无难事,只怕有心人。
难忘科技节作文 篇2
呼……终于到了。”我兴奋地说,“我终于来到了这一天,一百年后的5月6日。”
我从椅子上跳了起来,发现房间内空无一人,我急忙喊道:“有人吗?有人吗?”就在这时,我身边跳出一个小机器人,大概只有我的手掌那么大,用亲切的语气对我说:“今天是科技节,今天人们都戴上了科技装备,都在自己的世界中遨游呢,这不,你也戴上科技装备试试?”我听从了他的建议,戴上了科技装备。
刚一戴上,眼前的景象让我大吃一惊,我的显示屏上出现了密密麻麻的文字,我再定睛一看,原来是个同意须知,我果断的点了同意,这时,我身边的,那些杂七杂八的东西都出现了一堆参数,我很奇怪,便我小机器人这是什么,他微微一笑,说:“这都是这些物品的一些指数,这是应了消费者权益法的规定,所有物品在今天的参数都必须是透明的,为了防止不良商贩的出现,就比方说,你可以看我,然后查看我的一些参数。”我心中很是高兴,因为这个如果推广了,那么商家就不会肆意妄为,随意骗消费者了。
就这样,我把房间里的东西看了个遍,然后,我打开房门,走到室外。这时,我抬头一看,我已经处在市中心,周围都是高楼大厦,就像是在梦中,可我一眨眼的功夫,外面就变成了一望无际的原野,草场上牛羊成群,我很奇怪,便问小机器人怎么回事,小机器人说:“你看到的场景是随着你的心情来变化的,刚才装备检测到你有点厌烦市中心的场景了,就给你变成了乡村的开阔的场景,他能够懂你。”
我听完后,心中很是高兴,因为在生活中,如果这个科技装备能够被推广到日常使用,那么,在生活中,当你心情不好时,它能够读懂你的心,给你以开阔的场面让你心情舒畅,当你心情好时,他能够给你以愉悦的场景,让你倍感愉悦。
接下来,我又利用这个科技装备,依次进入了学校,医院等人们常去的场所,在这些地方,我也看到了科学技术的'进步,所有原来需要人工处理的,都变成了自动化、机械化的处理了。
突然,我一滑,先是嘴着地,然后全身碰地,但我发现地是软的,我定睛一看,原来我在床上,刚才的一切都是梦境,我爬了起来,看了一眼旁边的科技书,心中充满了对2119年的科技节的憧憬和向往。
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六年级的那次运动会,我还记得我们之前好几次,杨老师看班,得了个第一,体育老师看的班,好像是第四,但是今次我们的成绩很不理想,把张俊婷惹哭了,不管这样,我们的跳远男生还不如五年级的女生跳的'远,都怪我们太不团结了。
最后一次三操比赛最令我难忘,我们还是都把“彪悍”的张俊婷惹哭了,对了,还有小刘泽,我们都有自己的理由,都不管别人,到了最后两败俱伤,袁伟彤生气了,中午带着人把张俊婷的车子藏了,最后温老师来了把他们赶走了,但到了下午袁伟彤开始耍脾气,一直嚷嚷着回家,温老师不让,让我们认为老师光顾女生不顾男生,最后王老师来说了,两方都有错,我们反省之后,做了会作业就放学回家了。
幸好我们依然还有两个月的时间,请我们珍惜这一刻,因为“明日复明日,明日何其多。”但是失去了我们就不会存在,因为这是比任何还重要的东西——友情!
我还想感谢和我一起走来的同学,到了今日,请各位不要再记我们的仇恨,难道我们被仇恨迷昏了眼?不,不可能,因为友情比任何东西还重要!
如果到了我们离别的那个时刻,我们只能强颜欢笑,你们是我一生必不可少的东西,但是因为时间的不允许,所以我们只能分开,主要我们无能为力,所以我们再见,有缘再见,我只希望我们身体已不在一起,但我们的心要在一起。
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在记忆中,我最难忘的一节课—上语文课。当我回想起来,我心中就有说不出的愤怒和悲痛。
在那节课上,李老师给我们讲了几位北大学生和一位日本人的故事。故事是这样的:几位北大学生去一间漫画吧,当这几位学生聊得正投机时,一位外表彬彬有礼的日本人走过来,尊敬的说:“朋友们,我们能聊聊吗?”几位北大学生答应了。经过对话,北大学生才知道他是一位日本人。刚开始,这位日本人问几位学生一个让学生们惊奇的问题:“请问现在奉天在哪?”(奉天是日本侵略我国一个城市时起的名字)“没有,我们国家已经没有这个城市了,这只是你们日本人侵略我们国家时起的名字!”一位学生惊讶的说到。“哦?是吗,那可说不定,如果按你们现在的习惯的话,你们国家总有一天是我们国家的”接着几位北大学说了很多反抗的话,可这位日本人说得太对了,他连我们国家古代历史他都知道,他还说了我们国家的不良行为,如,随地吐痰,乱丢垃圾,发狂地挤工交车,还自己人打自己人......他还说出我们国家的父母怎样溺爱孩子,他小时候他父亲为了锻练他,每天4点起床跑步......当我听到这里时,心里有愤怒又有悲哀,我想:是啊!他说得没错啊,我们祖国就是这样,怎样才能改掉这些不良的习惯啊。这位日本人还说,他们国家,互相帮助,尊重他人,而我们却......在结束对话时,一位学生提出尊重,而那位日本人说他并不用对他尊重,日本人便走开了。
这位日本人虽然这样骂我们国家,但好像又在向我们提示:请说到做到,别说到就忘记了你自己的诺言。请尊敬他人,行为文明,尊老爱幼时,再来称做礼仪之班吧!
在那节课上,我无比难忘。