我与电视作文

微文呈现整理的我与电视作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

我与电视作文 篇1

电视，可以让我们感到快乐;电视，可以让我们学到许多的知识;电视，可以让我们第一时间就知道情况;电视，有数不清对人类的好处。我们从小都喜欢看电视，但是，我们不能多看，因为电视对我们的视力有害。

从幼儿园，我就对五彩斑斓的电视很感兴趣。到小学，我对电视产生了疑问。幼儿园时，我一直以来，天天对着电视，妈妈感到有些担心，怕我会近视。所以，妈妈给我发了十张电视票，一张半小时，一个星期十张，要什么时候看就可以什么时候看，我爽快地答应了。可是没想到，我一张一张地把电视票交给妈妈，一星期没到就用完了，接下去的日子真难过，我就自己仿造了一张，给妈妈，妈妈没发现，真是好啊。 用仿造电视票的方法，欺骗妈妈看电视，这件事很有趣。到了小学，妈妈知道电视票已经管不住我了，我的“求知欲望”太强了，妈妈就跟我说：“你可以看电视可以看新闻，可以看电视学知识，可以看电视学习和学校有关的事，就是不可以看动片，不可以看与知识无关的事情!”我答应了，但一年级不让我看动画片岂不是要我难受吗?我的心里还是一百个不愿意。但是，如果连新闻也没得看，岂不是更难受，所以，能看一点是一点吧。我有一个好办法，我就趁着妈妈在洗碗的时候，假装在要看新闻，其实，我趁妈妈洗碗时，赶快看动画片。每次妈妈都没发现，所以，一直看一直看。上三年级的时候，我已经不爱看动画片了，我问妈妈，一年级到二年级你有发现我在偷看电视吗?妈妈说有，但是没有阻止我看，因为妈妈也觉得让我一年级就看新闻我看不懂，让我看看动画片没什么的，动画片也可以教我许许多多的知识。

我听完妈妈说的话，我就没再看动画片了，一直都在看新闻，直到五年级。 妈妈看到我那么爱看新闻，欣慰地笑了。电视一直都在伴我成长，如果没有电视，我的生活就不会那么平凡。我喜欢电视带给我的快乐，带给我的成长。

我与电视作文 篇2

科技一日千里，家家户户都有一台不可或缺的——“电视”，它已经从科技设备进化成我们如胶似漆的“家人”。它在我们忙碌了一天之后，带给家人视觉、听觉上的享受，让疲惫的身心得到解脱；而节目里的内容，也成为茶余饭后的话题，带动了人和人之间的情感交流。

电视经过了很多历史上的演变，从黑白到彩色；从映像管到液晶电视；从有线电视到无线电视。节目也琳瑯满目，如雨后春笋，一家一家的播放，内容包容万象，震人心弦的电影、有趣好玩的卡通、感人肺腑的连续剧、拍手叫好的体育……应有尽有，多得令人眼花撩乱、头昏脑胀！

从小，电视就是我最好的朋友，当我悲伤时，它用卡通让我欢笑；当我看家时，它用电影让我忘却孤独。我最喜欢的电视节目是“飞哥与小佛”，我从小就希望把自己的梦想在一个期待的暑假一次完整的实现，用自己的能力做出“通往月球的电梯”、“重力控制器”、“超酷云霄飞车”……要是这些事真的成真，我的人生一定会截然不同，我一定会成为伟大的发明家、探险家。呵呵！我会不会太异想天开？

就在我观看我最喜爱的电视节目时，看久了，突然发现眼睛濛濛的，原来是因为我近视了！这种病就是现在的家长最头痛的问题，因为有太多的“电视儿童”都变成“四眼田鸡”了，我也是其中之一，被爸妈数落个不停，但对电视却依然爱不释“眼”，遥控器在手，就彷彿自己遥控着整个世界。唉！这对现代儿童的我们，到底是幸还是不幸呢？

电视与我永远的是最好的朋友，让我快乐的度过童年！虽然是好朋友，但是不能一直目不转睛的盯着它，要为自己的健康着想啊！所以，我们应该要保持适当的距离和时间，看三十分钟休息十分钟，让我们的眼睛永远保持健康。

谢谢你让我忘却悲伤；谢谢你让我学时知识；谢谢你让我充满笑容。但请你不要让我近视啊！虽然我是这么的爱你，亲爱的电视啊！

猜你喜欢1：高三作文

自己昨天晚上也有一直在感谢他，而且也说了很多感恩的话，以及说了很多自我感觉到自己很幸运，第一段感情是她也选择了她，但是最后她没有对我做出什么过分的行为的话，也有忍不住念了一声阿弥陀佛。真的，因为弟弟这一件事情，自己觉得没有遇人不良，没有遇人不淑，真的是自己能够活到这么久的一个大幸运了。

毕竟其实他的话从小就很叛逆的，在我的印象里面，其实从我认识他的那个时候起，他的脾气就有点倔了，而且也是那一种不认错，在和父母的交流上，也是会有一点小障碍的小男孩。而且后来的了解中也知道她在感情中是会处于被动状态的。

毕竟从小到大她和父母闹矛盾的话，每次都是父母先低下头来跟他合，他好像从来都不会主动去说自己是错误的，即便他知道在这个过程中，一定都是由自己的错误再其中，但是他是不会拉下脸面来去说道歉的。即便道理他也都懂疾病，他也知道父母是他很珍贵的人，但是他也知道被偏爱的都有持无恐，知道他不会失去他们。

也真是这样子的，生长环境，最后成就了一个在感情中一直处于被动状态的她，在感情中从来不会道歉的，他也不会说主动去挽留，主动去挽留，主动去情的他，它只是在拥有的时候会努力去珍惜，但是在失去的时候，以及正在失去的时候，他其实是不会做出任何举动去挽留住的。

他可能有那一种思想，就是得之我幸，失之我命的态度，毕竟很久之前这句话也是他的个性签名挂了很久。

猜你喜欢2：高考作文400字

一、要吃透材料，根据命题意图确立观点

话题作文的材料具有双重作用，它既是话题的引语，又是对作文的提示语。话题材料中总是隐含着命题者的某些意图，如对作文范围与立意的某种限定等。审题时，首先就要把隐含于材料中的命题者的意图读出来，并据此确立自己文章的观点。

二、要吃准材料，抓住关键问题思考立意

读懂话题材料，不仅与能否确立正确观点有关，还与能否抓住关键问题构思文章，使文章的立意与表达的角度符合命题要求有关。如果抓不准材料中的关键问题，作文就难免或浅或偏。

立好意的方法

观察——寻找特点;

感悟思考——发散思维，由表及里，由此及彼，由个别到一般;

联想——相似联想，相近联想，相反联想立意正确、新颖、深刻。

如以“水”为话题：经过组词、析词、联想后，可确立如下中心：第一、装点大地秀色的水——要为别人带来欢乐。第二、孕育一切生命、哺育万物的水——伟大的母爱。第三、认准方向，千曲百折不回头的水——要有坚强的意志，生命不息，奋斗不止。第三、遇到阻力能发挥百倍勇气的水——愈挫愈坚的顽强品格。第五、污水——环保意识，爱护我们的家园。第六、汗水——做勤劳的人。第七、水的精神——以柔克刚，滴水穿石的精神。

三、要看清话题，避免脱离命题范围。

话题的文字总是很简短。但尽管这样，对话题也一定要看清，想清，否则也有偏出去的可能。