自然的声音六年级作文

微文呈现整理的自然的声音六年级作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

自然的声音六年级作文 篇1

风，一寸一寸的刮着。

花，如此几般的凋谢着。

我用愉悦的心情向着世间万物诉说着今朝欢喜；我也用失望的感受去表达着声音的美好。

太阳刚刚收起她那灼人的光芒，枝头上的海鸥便时不时地传来哟哟的叫声，海浪用他那沉重的大手击打着海岸，发出哗哗的流水声。红色的晚霞越来越少，夜色的幕布徐徐上升。归巢的鸟儿们叽叽喳喳的谈论着忙碌的一天。淙淙的水声，啾啾的鸟叫，使月色更加迷人。这些都是生命的声音，有的沉重，有的细腻，悄入耳中。

月色渐渐暗淡，缓缓的下阵，让人感到畅快无比。乳白色的薄雾“沙沙”地歌唱着。是那么安宁，那么委婉。

忙碌的一天，悄无声息的流走，什么也没有留下，一群大雁从天边飞过，呼的一声，便没有了影子，逐渐远去。就着那威严的晚霞，蟋蟀躺在绿草铺就的大床上，晚风隐约，它弹奏着暮色，他的琴声低沉有力，犹如大提琴般的优雅，令人不禁沉迷在那动人而又舒缓的音乐中。它的声音有时尖细而高，也有时低而深沉。翅膀的扇动声渐渐的也听了下来，静谧无声……

在一碧千里的草原，安详而又自在，潇洒也舒心。羊群慢慢悠悠地晃着；马儿在这一望无际的草原上奔驰着；牛群在湖边缓缓地低头下……

这些都是自然的声音。

浪花声，拍打声，鸟鸣声，风声……这些在生活中随处可见的声音与事物，却都是大自然给予我们的馈赠。

风，刮得好柔弱。

水，流的好慢，好慢。

自然的声音六年级作文 篇2

大自然是一个创造者。它不仅创造了生命，还创造了一个音乐的灵泉。

听听这大自然的声音！我听见了鸟儿在歌唱，小溪跟随鸟儿清脆的嗓音吟诵着一首首小诗。汩汩溪流驶向远方，把一首又一首的诗歌传遍大江南北。小鹿听见了，它踩着欢快的步伐来到溪边。温柔地舔着小溪的脸蛋，与它诉说着音乐的故事。

突然，雷公公大发雷霆。是谁惹得它这般怒吼？看！那爱凑热闹的风弟弟听到动静也赶来了！雷公公这响亮的声音，吓得蚂蚁要搬家，鸟儿也不再飞出来玩。蜻蜓被这天边传来的响声吓得不敢往上飞，连威武的小黄蜂也不出来采蜜和嗡嗡地唱歌了，更别说那柔弱的蝴蝶妹妹！

雨在滴滴答答地下着。吹来一阵凉风把那雨滴洒了过来，感觉无比清爽。那小雨儿一刻也停不下来的乐章是多么令人心情愉悦。连甲虫音乐家们也停歇在自己家门前欣赏这场雨的演奏会。雨儿的歌声已停下，可我们还回味其中，连震怒的雷公公也停歇了！看，鱼儿出来了，它们兴高采烈地活蹦乱跳，好似在为小雨们的演奏而鼓掌！

看！这就是大自然的声音，朴实而又精彩！只要你认真倾听，就会感受到这美妙的音乐就在你的身旁。

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这个世界里在，有一个使者，叫大自然，大自然是保卫地球的使者。无论我们走到那里都会有它的眼睛在看着我们。大自然的卫兵是春天、夏天、秋天、冬天，每个使者都要继承三个月。

春天的使者在这三个月之中改变了大自然的生物，花儿展开了笑脸，鸟儿在数枝上叽叽喳喳的叫着，小燕子横越过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，波纹一圈一圈的荡漾开去。

夏天的使者在这三个月之中让树木茂盛，夏天的树木可茂盛了，茂盛的像一把绿色的大伞。荷花可香了，一大堆荷花在风中跳舞。

秋天的使者在这三个月之中让果子成熟，果子的色彩多得正数不清，红的、黄的、紫的、绿的、橙的、蓝的、淡黄的等等。树上的叶子变黄了，这些树都像一棵棵摇钱树啊！

冬天的使者在这三个月之中让地上有了一层雪白的地毯，小乌龟要冬眠了，小青蛙正在建冬眠的房子。

大自然的心灵可美了，小蚂蚁问：“为什么你的心灵那么美丽呀？”大自然？说：“因为我给地球做了很多事情呀。”小青蛙问：“为什么你要给地球做事情呀？”大自然说：“因为地球美呀，如果不做事的话，地球就会很脏。”

大自然可真美呀，我爱大自然。

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在一个繁茂的森林中，栖息着许多可爱的小动物们，那儿的河水清澈，还能看见许多的鱼儿在欢快地嬉戏。

可是好景不长，在一个炎热的'夏天，太阳灼烤着大地，这时，人类来了，人类入侵了动物们的乐园，拿着一把把锋利的锯刀，无情地砍光了大树，只留下一个个树桩。

在一堆枯枝烂叶旁，有一对姐妹鸟，它们呆呆地望着周围的一切，简直不敢相信这是真的。妹妹叽叽首先开口说话了，它狠狠跺了一下脚：“这些人类真是可恶，不仅毁了我们的家园，还抢走了我们的伙伴!”姐姐咕咕则劝道：“哎呀，先别想这些了，想想我们晚上睡哪吧。”“说的也是，”妹妹叽叽应道，“那我们去哪找?”姐姐咕咕指了指地上的叶子说：“看!这儿有树叶，大树一定在不远处，我们去那儿找找吧!”说完指了指不远处的一座荒山。

它们缓缓起身，向不远处飞去……