一场激烈的拔河比赛
微文呈现整理的一场激烈的拔河比赛(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
一场激烈的拔河比赛 篇1
这个星期三下午,明媚的阳光照进了我的心窝,洁白的云朵在阳光的照射下为我们加油,这一天我们学校举行了一年一度的拔河比赛。
这时,铃声传进了我们的教室。大家自信地向操场走去。同学们心里十分激动,有的在蹦蹦跳跳,有的在原地打转,还有的在跺脚,大家都想拿到冠军。
轮到我们班上场了,我的心里像有只小鹿在欢蹦乱跳。我们看见地上放着一根又粗又长的麻绳,顿时觉得紧张起来。比赛开始了,体育老师用力吹响手中的哨子。我们紧紧地握起手中的绳子,使出全身的力气把绳子向后拽。口中还发出有力的口号“一二一二”,对方似乎被我们的声音震住了。于是我们就将身子向后倾斜,绳子被我们拉了过来。
“嘟——”裁判又吹响了口哨并宣布我们三(1)班获胜了。我们都欢呼起来,高兴得手舞足蹈。
经过一次又一次的比拼,我们班最终获得了年级第二名的好成绩。这次我们班拿到了较好的成绩,但我们没有拿到最终的胜利,当然,虽败犹荣,只要我们努力,一定会成功,加油!
一场激烈的拔河比赛 篇2
“嘟”的一声哨响,一场激烈的拔河比赛开始了。对阵双方是我、小明、小力和李海一队;而另一方则是浩然、小平、海洋和小方。只见一根又粗又长的麻绳被我们紧紧地握在手中,中间的红色标记则忽左忽右地移来移去,让所有在场观战的人都紧张的手心冒汗。个子又高、身体又壮的小力被排在了最前面,李海个子矮但力气不小,就被我们安排在了最后面,我和小明则一左一右地站在中间;再看我们的脚,后面人的脚死死地抵住前面人的。随着拉拉队员们一声一声“一、二、加油;一、二、加油”的口号声,我们咬着牙、蹩着气,有节奏地跟着使劲。
经过了漫长的一分一秒和难熬的相持阶段,我们四个终于坚持到了最后,红色的标记线一点一点地移到了我们这边,又是“嘟”的一声哨响,比赛结束,我们赢了,全场响起了雷鸣般的掌声,而我们则一个个仰面朝天躺在地上,再也不想动了!
猜你喜欢1:激烈的辩论作文
“叮铃铃——。”清脆的上课铃声响了,陈老师大步流星地走向讲台,说:“今天的口语交际课,就来围绕‘开卷有益’(考试可以带书看)与‘开卷未必有益’(考试不能带书看)这两个话题来展开一次别开生面的辩论会,规则是:1、自由辩论。2、有意见补充。3、要举手发言,保持安静。
这时,班上的同学分成由xxx为首的反方,由xxx为首的正方。
辩论赛要开始啦!主持人陈老师幽默的要求我们鼓掌欢迎“主持人”,然后宣布辩论赛正式开始。首先由正方代表xxx讲话:“我认为开卷有益,古人说‘读书破万卷,下笔如有神’。”“反方代表xxx说:”我认为开卷未必有益,看一些不好的书籍反而有害。”
正方的xxx说:“那你为什么去看坏书呀?!”我说:“汉代刘向曾经说过‘书犹药也,善读之可以医愚’,这药一是良药,可以治百病;另是毒药,至人于死地。”之后开始了自由辩论,各方代表都畅所欲言,有的同学竟为了一个不良的动画片吵了起来,不过又很快回到了主题上。
大家越说越激动,越来越热情,以致于秩序混乱,无法再辩论下去,主持人陈老师不得不宣布停赛,一场辩论赛就结束了。
辩论会接近尾声了,陈老师作了个小节:“这次辩论会马上就要结束了,前面几位同学积极发言很好,不过在当今社会,考试有开卷的,有闭卷的,要从各个方面来看这个问题。”
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“丁零零”,下课铃声响了,我们班有序地来到操场上,只听见操场上人声鼎沸,马上就要举行二年级跳绳比赛了。
我的心怦怦跳个不停,都快提到嗓子眼了。我紧张地问旁边的同学:“你紧张吗?”他还没来得及回答,只听见裁判一声令下,我们全班同学都“啪嗒啪嗒”跳了起来。我使劲甩着绳子,脚尖也飞快地跳动着,绳子“嗖嗖”地从头顶越过去。呀!一不小心,我踩到了绳子,停了下来。我急得像热锅上的蚂蚁,心想:快点跳,快点跳,千万别再踩到绳子了。我又调整好,继续跳了起来。
渐渐地,我的手已经完全失去了知觉,感觉不是我的了,腿也抬不起来,只能一下一下吃力地跳着。我看着对面我班的“跳绳高手”孟杨淳,只见他依然身轻如燕,真是太羡慕了!而我已经气喘吁吁,上气不接下气了。
终于,裁判老师吹起了结束的口哨声,我像跑完马拉松一样,一下子瘫坐在地上,感觉再也站不起来了!
今天的比赛实在是太激烈了!