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文具的争吵优秀作文

2024/08/01作文大全

微文呈现整理的文具的争吵优秀作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。

文具的争吵优秀作文 篇1

一个宁静的夜晚,突然,文具盒里发出一阵阵吵闹声,咦,是怎么一回事呢?哦,原来是铅笔小妹和钢笔大哥在争谁的作用大呢!

铅笔小妹得意洋洋地说:“瞧你,全身上下一片黑,多丑啊!论年龄,你比我大!论学问,你一天到晚跟着主人饱读诗书,应该也读到过关于怎样梳妆打扮的文章吧,为什么还是那样土里土气的呢?”

钢笔大哥听了,差点连墨水都喷出来了,不甘示弱地说:“就你这个小妖精,还敢这样数落我?我在江湖上闯荡了这么多年,过的桥比你走的路还要多,你为主人作出的贡献还不如我的一个零头。你这小家伙没大没小,还敢数落我?”

铅笔小妹听了钢笔大哥的指责,眼泪都珠子直往下掉。她怒气冲冲地说:“哼,你也别……别小看我,我……我能写字,还能画画,你呢?”钢笔大哥把头一扬,斜着眼睛说:“哼哼,就算你写的字、画得画再漂亮也会被我的擦子小弟给消灭!”

正当他俩吵得不可开交时,文具盒爷爷说话了:“孩子们,你们都别吵了!我和我们的小主人生活了那么多年了,他的心思我最清楚。其实,你们各有各的.作用,这些作用都是对方替代不了的。对他来说你们都同样重要。”

“是啊,”擦子小弟也说话了,“爷爷说的话真有道理。再说了,重不重要,有什么好争的?”

听了擦子小弟的话,钢笔大哥和铅笔小妹的脸一下子红了。就这样,钢笔大哥和铅笔小妹合好了。日子也一天天过去了,文具盒里再也没有吵闹声了。

文具的争吵优秀作文 篇2

放假了,小主人把文具整齐地放在柜子里,方便开学时拿。夜已经很深了,但柜子里却传出了争吵声……

漂亮的蓝色钢笔和黑色钢笔首先发话,它们似乎总是这个群里的主角。“我们才是最重要的,小主人每次写作业都用我们,小主人的妈妈也只让小主人用我们,不用别的笔写。”话还没说完,就被站在一旁的中性笔打断了:“我们才重要,黑色钢笔是靠墨水工作的,如果没了墨水,不就成了摆饰吗?还有,蓝色钢笔是靠墨囊,没了墨囊,还能干什么?”默不作声的三角板和米尺也发了话:“我们才是最重要的,小主人没了我们,数学课就没有那么精彩。”铅笔和橡皮也喊了起来:“我们最重要,小主人没了我们,美术课就描绘不出美丽的`图画。”因为意见不同,它们打了起来。就在这时出现了一道光,更奇妙的是它说话了:“铅笔和橡皮会绘画,钢笔和中性笔都会写字,三角板、米尺是不可少的数学文具,你们都重要。”“哦!”文具们恍然大悟,就在这时,光却不见了。

于是,文具们和好如初,柜子里静悄悄的,再也没有了争吵声。

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这周五,我们班的两个同学因为一件小事吵了起来,那可真叫一个惊天地泣鬼神啊。现在想想那动作,那表情,妈呀真是太可怕了……

事情的大致经过是这样的:甲和乙两位同学中午在食堂吃饭,结果乙一不小心中了个头奖,肉上有根毛!乙“兴冲冲”的递给甲看,甲觉得很恶心,就把自己的半碗汤倒进了乙的米饭里。乙很不高兴,告诉了老师,老师说把饭倒了就能够啦,没事。乙自讨没趣,既没有倒饭也没有走开,而是和另一个同学丙闲聊起来。丙知道乙吃到毛后开玩笑的哈哈大笑起来,乙更加生气了,竟然觉得都是甲的错,把餐盘故意使劲一震,汤汁全洒在了甲的书上。甲莫名其妙的被洒了一书汤水,当然非常非常……(此处省略一万个“非常”)生气,就撒了乙一身汤……

结果一回到宿舍这两人就这个哭那个喊,找来了一群劝架的老师,招来了围观的群众。我在了解了事情的经过后用我“超高的智商”分析出了以下几点:第一,这件事情并不大,基本上能够自己解决,没必要追究谁对谁错这么大动干戈;第二,就算是其中有一方做的实在过分,但也不一定全都是他的错,所以为自己喊冤也没什么用;第三,我觉得罪魁祸首貌似应该是那头猪……哈哈哈开玩笑的。最重要的是,我发现这两个同学在为自己编解释都只说对方的错误,难道这不是一个能够引起我们重视的问题么?

虽然这件事情已经过去,也许这两位同学之间的友谊出现裂痕,也许两人都有重归于好,但我觉得,在同学们之间发生争吵时都应该用宽容的心去努力包容别人,而不是各说各的理。

猜你喜欢2:文具盒里的争吵作文

从前有一个书包,书包里住着许多好朋友:铅笔、橡皮、书本、尺子……有一天在一起玩耍的铅笔、橡皮和尺子突然发生了争吵,它们都觉得自己的本领最大。

铅笔昂着头,挺着腰,傲慢地说:“哼,我的本领最大,要是没有我,小主人就没法写字了,你们俩自然也就没有用处了。”橡皮听了铅笔的话,气的直跺脚,眼睛瞪地老大,不服气地说:“我的本领才最大呢!要是没有了我,小主人用铅笔写错了怎么擦?尺子画错了怎么改?”尺子听了它们的话,非常生气地说:“什么?我的本领才是最大的。要是没有了我,小主人怎么能画出直线呢!”就这样,它们三个吵来吵去……最后,铅笔请了书包爷爷来评理,它问:“书包爷爷,你来给评评谁的本领最大?”还没等书包爷爷回答,橡皮就抢着说:“哼,肯定是我啦!”“是我!是我!是我!”尺子急得都要哭了。书包爷爷听了它们的对话后,和蔼可亲地说:“孩子们,你们都各有自己的长处,像铅笔能写字、橡皮可以改错、尺子可以画线。同时也都有各自的.短处,你们要取长补短才能进步啊!”小伙伴们听完书包爷爷的话,惭愧地低下了头……

这个故事告诉我们“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我们每个人都有自己的优点,同时也有自己的缺点,我们要取长补短,才能不断进步!