春天里的希望作文

微文呈现整理的春天里的希望作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

春天里的希望作文 篇1

半夜里，不想入睡。听着窗外雨声，滴滴答答。

人说春雨贵如油，作为一个农村的孩子，心里是感到高兴的。每一场春雨倾泄而下的不是水，而是农民们新的一年的希望。

回首儿时的场景，春雨过后，春草嫩芽展露而出，捧着水滴，玲珑可爱，映衬在蓝天下，一片欣欣向荣。这时，我们便开始了一年希望的撒播!

大人牵着从邻居家借来的黄牛，扛着犁耙，前面挂着一袋肥料，一把耙子。大一点的孩子帮忙挑着花生种，小的扛着锄头，拿着花生坑印，就着暖暖的春风，浩浩荡荡就下到田里，开始了一天的耕做。施肥，犁地，整地，印坑，播花生，耙地。整个流程有条不紊得进行着。每年都在做的`事，所以我们小孩也是得心应手。大人整完这块地，我们跟上印坑，播花生。等我们差不多完成时，大人另一块地也整得差不多了，我们便蜂窝而去。那时的我们还不知道什么是苦，什么是累。所有的劳作，都是如此顺其自然，我们知道，这一年口粮都在这播撒间了。一年的希望就这样种下，这便是那时最简单的欢乐。

已经很久没有下地了，从初中开始，几乎就没到田里。在这雨夜里，突然有种恍如隔世的错觉。深吸一口气，祝愿所有的人播下去的希望能茁壮成长。也祝愿我自己的希望能感受春雨的滋润，生根发芽。

春天里的希望作文 篇2

春天，一年四季中最美好的季节。春天，是万物复苏的季节；我们天底下最光辉的职业人民教师---一群辛勤的园丁，当然也不会放弃这人间最美好的季节---春天。学生是我们职业生涯的全部，因而为学生提供最优质的`服务也是我们义不容辞的。现在距中考仅有两个月的时间，上至校长室下至初三年级组，有计划有目的对初三学生进行了家访活动。给他们鼓劲，给他们送去信心，指导他们有效学习，创造更优秀的学习成绩！春天，是播种希望的季节。我们要在春天播下我们的希望。

春天里，我们走在希望的乡间小路上：虽然前方的道路一片漆黑且陌生，但我们心中有希望；虽然夜晚的空气有点寒冷，但我们心中是温暖的；虽然我们用脚步在测量路程，但我们是快乐的；虽然我们感到几些疲惫，但我们是幸福的。

春天里，我们走在希望的乡间小路上：当我们看到学生惊喜的眼神和坚定的学习信念时，我们知道我们的付出是值得的；当我们受到家长们热情问候时，我们知道我们的付出是值得的；当我们结束家访时家长帮我们引路至同村另一个学生家时及结束时家长手拉手送到村口时的那份感谢感激之情，我们知道我们的付出是值得的。

春天，一年四季中最美好的季节。春天，是万物复苏的季节。春天，是播种希望的季节。春天里，我们走在乡间的小路上，那是一条充满希望之路！

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春天是使人心情舒畅的季节！天气转暖，万物复苏，春天来了，耕耘播种，充满希望，春天来了，到处冰雪消融，使人感到一股暖意。请走进春天吧，用眼睛看，用鼻子闻，用耳朵听。用心灵去感受美好的春天吧！

清晨，我跟奶奶来到金水公园里，公园里的景色真美呀！许许多多的花儿都开放了，有粉红的桃花、白色的玉兰花、黄色的迎春花、白色的梨花……五彩缤纷的花儿让我留连忘返。一缕微风拂过，你会感到春是那么清新、幽雅，令人心情舒畅。

我唱着欢快的歌儿，来到湖水边。湖边的垂柳也长出了嫩绿的小芽，在微风中轻轻摆动。只看见一群小鸭子在湖水里自由自在地游泳，嘎嘎地叫着。几只小鸟偶尔从湖面掠过将自己的倩影投向小河。小朋友们在河边快乐的玩耍。

我们又来到了金水湖的山顶上，向北望去，一片绿油油的麦田，就像给大地盖上了一层绿色的地毯。

啊！我们终于找到了春天。春天原来在小花上，在宽阔的田地里，在小河的倒影里，在小朋友的眼睛里……

“一年之计在于春”，嫩绿的小草、艳丽的花朵、歌唱的小鸟跟快乐的小朋友们，构成了这灿烂无比的春天。

啊！春天来了！春天充满了希望！我爱这美丽的春天！

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冬爷爷留下美好的祝福悄悄离去，三月的微风带着湿润的芬芳气息，吹过山峦和田野。春姑娘迈着轻盈的脚步，匆匆地来到了我们的身边。

嫩绿的小草悄悄地探出头来，伸了伸懒腰，挺了挺身子，做了做运动，换上了崭新的绿衣，在灿烂的阳光下尽情地沐浴着。

这就是春天——小草发芽的春天。

美丽的花儿在阳光下绽放着笑脸。红的桃花，黄的'迎春花，白的梨花，粉的杜鹃花……真是五彩斑斓！一阵微风吹过，花儿翩翩起舞，一阵阵芳香随风飘荡，香飘四溢，真令人心摇神醉啊！

这就是春天——花儿绽放的春天。

校园里，可爱的孩子们在快乐地游戏:有的跳绳，有的打球，有的玩沙包……人声鼎沸，欢腾跳跃，校园里处处充满着孩子们的欢笑。

这就是春天——孩子们快乐的春天。

春天真是美不胜收呀！它是那么绚丽多彩，那么生机勃勃！“一年之计在于春。”春天是播种的季节 ，是万物复苏欣欣向荣的季节，让我们踏着春天的足迹，珍惜美好的时光，迎接灿烂辉煌的明天吧！