高一困境作文

微文呈现整理的高一困境作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

高一困境作文 篇1

暴雨袭来，橡树顽强斗争，终得巍然屹立；风吹雨打，芦苇顺势起伏，未来赢在手中。橡树高大，芦苇弱小，不同的生命在困境之中有着不同的选择。那么，面对困境，我们又该何去何从呢？

面对困境，李白高唱“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，选择了放下包袱，离开仕途。辛弃疾独游落日楼头，在断鸿声中，看了吴钩，拍遍栏杆。面对困境，不同的人选择不同。总是记得东坡居士的豪迈，易安居士的哀愁。乌台诗案，惨遭贬谪，他没有为此垂头丧气，却是与友人畅游赤壁，豪迈放歌，吟出了千古流传的《赤壁赋》。他，就是“一蓑烟雨任平生”的苏轼。家破人亡，国家垂危，她独倚栏杆，空对遍地黄花，哀叹“这次第，怎一个愁字了得。”她，就是大明湖畔，极富诗情的李清照。他与她都在困境中成就了自己的诗文，却是两种截然不同的风格，两种相背而驰的人生态度。

还记得20__年一场大雪阻断了多少人的回家路；也不曾忘记汶川地震后惨不忍睹的满眼创痕高铁事故夺去了那么多鲜活的生命。天灾人祸面前，中国人团结一致，众志成城，灾难降临，我们没有退缩，是中国，这个响亮的名字将我们凝聚，是无心个，那面鲜艳的红旗照亮了我们前方的路。困难面前，中国人民顽强抗争，用不放弃谱写了一曲嘹亮动人的歌。

是的，面对困难，有很多种的选择。我只是一个平凡的学生，没有耀眼的光芒，也没有强大的力量。但我，有一颗坚强的心，困境之中，我会量力而行。顽强斗争固然可贵，顺势起伏也是一条可行的路。只要有信心，有毅力，我相信黎明的曙光总会划破黑暗、悄悄降临人间。

是谁说过，人生在最低谷的时候，无论向那个方向走都是向上的，所以，不要害怕困难。面对困难，勇敢地做出自己的选择，阳光总在风雨后，守得月开终会看见月明。坚信自己的信念，用希望披荆斩棘，你会看到，那些阻挡你前行的石头中，也会开出娇艳的花朵，它们的名字，叫成功。

高一困境作文 篇2

爸爸说，他挺希望我去读军校的，由于上帝特别眷顾我，特别喜欢我，咬了一口我的耳朵，期望，化为泡影了……

我若有所思的点点头，心里有几分酸涩，走在人生的道路上，因为遇到了他们，诠释生命的价值，让我相信我也有我独特的价值。

看到刘伟穿着一身洁白如雪的西装坐在维也纳的大殿上，顿时涌起了羡慕之情，哦，在那个充满着艺术殿堂的维也纳厅上，他一定尽情的燃放梦想之花吧！可看到刘伟用脚去演奏钢琴时，刹那间，泪流满面。

原来，刘伟的人生之路充满曲折，小时候因跟小伙伴们玩耍，意外地被高压带触击，失去了双臂，看到这里，我不禁笑了笑，原来，上帝更喜欢他呀！他会放弃活着的希望吗？屏幕上出现的是刘伟如何学会用脚，穿衣，吃饭一系列日常生活中最基本的行为，为了继续走完人生这条并不平坦的路，刘伟毅然去学习游泳，看到他用汗水赢来的奖章，其中的艰难也许是我无法想到的吧！

没办法，上帝太喜欢他了，又在他身上咬了一口，使他不能游泳了，如果再去游泳的话，就会出现生命危险，面对自己的人生之路再一次被阻挡，刘伟只说了一句话，“要么赶紧死，要么精彩地活着。”因为有音乐在身边，给刘伟心灵上的安慰，使他产生了学钢琴的想法，凭借数几年的坚持和对生活的信念，刘伟活出了自己的价值，钢琴水平达到了八级，他是用双脚弹的……

刘伟，谢谢你，用顽强的毅力来演奏出人生的价值。

史铁生，很遇外的遇见了他，是因为他写的《地坛》吧，里面的一花一木吸引了我，更是他的信念深深地打动了我。正处于人生中最美好的的时光，正是将实现人生梦想的时刻，怎么会停止呢？在经过数个月的黑暗里，浴火重生，决定用笔代替身上的伤口。

史铁生，我也要谢谢你，用信念来书写，人生的价值。

如果给我一粒种子，去培养生命，泥土更有价值。

在困境面前，仍没有放弃生的希望，活着才更有价值。

猜你喜欢1：走出困境作文

“吱呀”一声大门打开了，先闪进来的是一张愠怒的脸，妈妈把包往沙发上一甩，气呼呼的坐了下来，闷声不响一会后开始做饭。

“完了，肯定是工作上有什么不顺心的事了，今晚别想好好过了。”我这样想着。

偷偷溜进了厨房，果然全是素的，可让我怎么活呀？

我又想起了上一次，也是一样的情景，然后妈妈在检查我作业时，把怒气全发泄在我的作业上，不停的“鸡蛋里挑骨头”，最后得出一个结论——重写。

我可不想再一次重写，于是我从书包里摸出了“法宝”：一张高分试卷。

我把试卷给了我妈，她可是“激动的心，颤抖的手”，一遍一遍地翻看，慢慢地，她的脸终于阴转晴，笑容满面的把=我送出了厨房，说一定要烧好的给我吃。

果不其然，饭桌上出现了一块牛排，同时，今天的'作业也是睁一只眼闭一只眼的就签了。

一个困境就这样被分数化解了。

我想起刘老师有一次怒气冲冠地冲进教室：“我点到名字的滚过来，田程阳，杨然，郭子楷，王尔文，余涛……。”不幸的是其中也有我的名字。

当前面的人都领取了特殊奖励：“中午十二点家长打电话，十二点零一分我关机”后，终于到我了，“一个汪安迅，又在混，你看你写的作业……”照例是劈头盖脸一顿骂。当刘老师举起本子向我刷来时，突然，她又问了一句：“你上次英语多少分啊？”我十分庆幸那次英语考的还好，当我报出分数，刘老师脸上的怒气减了一半：“再有下一次有你好果子吃！”刘老师留下这句话，转身回去了。

我的分数，它又一次救了我。

还记得上次我上课讲小话，正在被班主任大训特训，数学老师走进办公室，看到我，就问我怎么了，我如实说了。数学老师说：“这样吧，要是你下午数学能考90分了，这事就了了。”班主任立马答应了。后来，这事就没了，因为那次数学测验我考了九十一。

分数又一次让我走出了困境

分数啊分数，你果真是学生的命根，有了高分，老师会向着你，父母会宠着你，同学会夸着你。看来，我只能努力把高分牢牢握在手里，才能保证生活滋润，一路畅通啊。

猜你喜欢2：高一困境作文

是谁，弹出世间绝唱？是那位双目失明的老者，无心世俗，灵魂得以升华。

是谁，吟出千古诗篇？是那位潇洒浪漫的诗仙，鄙弃官场，心灵得以自由。

是谁，造就一代王朝？是那位忍辱负重的小卒，心怀大志，生命得以永恒。

困境造就英才，平坦闲适的生活只会令人们麻木，如同终日行走在平地上的人永远无法品尝到屹立于高山之巅的快感，在困境中生存，在困境中勃发，这也便是成功的必须。

牙买加的孩子大都是苦孩子，博尔特也不例外，他选择长跑来改变自己的命运，没有优越的训练场地，没有良好的休息场所，他毫不介意，他只希望飞向自己的蓝天。然而，教练告诉他他并不适合长跑，而且短跑他并无优势，身高偏高，四肢协调不好。博尔特沉默了，但他的内心有自己的计划：每天坚持3个小时的跑步训练，坚持做四肢协调运动。日复一日，多少次汗水浸湿了衣服，多少次的摔伤，他都默默坚持，因为有梦在心中。金牌青睐的不是好吃懒做的人，而是“黑色闪电”博尔特。

眼泪，放弃……在困境面前都显得苍白，谁是谁的救世主？只有你自己，如果不想摔成一地绝望的碎末，那么勇敢起来，面对困境，相信困境造就英才。

当记忆的潮水缓缓流过心的河床，于是他来了，我始终不能忘记———霍金。他扭曲的身体让我惊讶，他超人的智慧让我叹服。只有他最能阐释生命的价值，坚强的意义。忍受着病痛的折磨，仍献身于科学事业。不要说你遇到了困难想放弃，摸摸你的手和脚都还在，我们就没有资格轻言放弃。困境造就英才，你应该相信自己。

长记邵丽华绚丽于舞台的美丽；长记李丽帮助孩子们筹集慈善基金的.会心的笑容；长记来自异国的萨布利亚，纵使双目失明，但更多人从她的眼中看到了光明……

困境吹皱心里的一江春水，但生命之花于此却绽放得更美。

困境捉弄无数人的命运，但命运之神于此指明了新的方向。

请谨记：困境造就英才。