《亲爱的汉修先生》读后感二年级作文

微文呈现整理的《亲爱的汉修先生》读后感二年级作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

《亲爱的汉修先生》读后感二年级作文 篇1

终于又读完了一本好书《亲爱的汉修先生》。

它讲述了一个小男孩雷伊在小学二年级时读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信同他联系。在信中，雷伊因为父母离异无法理解，转学后没有朋友而苦恼。汉修先生通过书信，让小男孩学会了如何面对生活，体会到了父母对他的关爱。雷伊坚持每天写作，他从一个普通的孩子变成了一个成熟，乐观自信的孩子，真是了不起。

读完这本书，让我知道了：世上无难事，只要肯登攀!只要用积极乐观的态度去面对，就没有做不成的事情。

《亲爱的汉修先生》读后感二年级作文 篇2

读了《亲爱的汉修先生》这本书我觉得他很感人，一个普通的不能再普通的小男孩却写下了许多的盖世奇闻。到现在我还有点爱联系羡慕他呢?

雷伊在小学二年级的时候读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信同他联系。到了六年级，为了老师布置的作业他和汉修先生联系更加密切了。在信中雷伊说出了他父母离异的事情和自己转学后不适应以及他内内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来，雷伊不但学会了应该如何面对生活，也理解了父母无法共同生活的原因。体会到了父母对他的关爱。而且练就了一手好文笔。他写的一篇和爸爸座卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉八围奖，同时也更加坚定了他要成为名作家的决定。

看完这本书给我的启发很大，我要向雷以学习，争取写出好的文章。

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我家养了一只小狗叫“涛”。

“涛”是一只非常听话的狗。他的眼睛大大的，腿长长的，尾巴也长长的，它有一个粉嘟嘟的舌头，到了夏天总是伸出一大截，而且跑得非常快，因为它是猎狗，它的耳朵能听到好几万分贝，眼睛能看到几里外。它抓兔子的时候，跑的超级快，这样就能抓住兔子，而且这狗一点都不叫。有一次，我家的“涛”跟邻居家的大狗打起来了，原因是为了一根骨头。后来，我又拿了一根骨头给它，这才让它们停下来不打。它如果高兴会汪汪叫几声或是蹭着你的腿让你把它抱进怀里轻轻抚摸它，它在我的怀里静静地躺着。它还很善解人意，在你写作业的时候，它不吵不闹，只会在旁边静静地看着，它生气的时候，只会跑到一边呼呼大睡，或者是“离家出走”让你一天都想念它。

这就是我家的“涛”。

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星期六的上午，我正好做完了作业。我没有事情做，我就画画了。

阿姨正在扫地，当阿姨扫到我的房间的时候，我看到阿姨很辛苦，就想：阿姨扫了好几个房间真辛苦，我来帮阿姨扫吧！我说：“阿姨，我来帮您扫吧。”阿姨说：“好吧！”于是，阿姨就把扫把递给了我。先扫我的床底下，好多灰呀！又扫我的书桌底下，书桌底下真干净。又扫我的沙发底下。我说：“终于扫完了。”阿姨说：“谢谢！”

通过这件事我觉得我要多帮助需要帮助的人。