小学四年级描写校园景色的作文
微文呈现整理的小学四年级描写校园景色的作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
小学四年级描写校园景色的作文 篇1
现在正是万物复苏的时候。到了这里,你会闻到一股芬芳迷人的花香,花朵争相开放,小草破土而出。猜猜这是哪里?是橘子洲吗?还是岳麓山?不,不,这是我学校的花园。
学校的'花园现在正是充满生机的时候。树上的红枳花粉得如同黄昏时的晚霞,细长细长的,像春风用剪刀裁剪的小彩带。还有一种红枳花是淡白色的,像婴儿的笑脸。枝头上黄莺婉啭地叫着,好一派欣欣向荣的景象。
继续前行,就来到了新月湖。新月湖的假山虽然看上去是搭着的,但实际上是很平稳的。湖的中心还有一棵高大挺拔的松树,一动不动地竖立在湖中,像一位仙人很镇静地站着,显得格外有气势。湖里还有淘气可爱的小鱼,挤在一起好像在说悄悄话叫!阳光照射在湖面上,闪耀着绚丽的光彩,像是到了“瑶池仙境”。
校门旁的石墙上还有一个很引人注意的壁画,上面刻的是孔子。孔子的眼神很严肃,好像一直在激励我,使我在风吹雨打的时候,又多了一份坚定的信心。
当你看见新月湖里窃窃私语的小鱼,一尘不染的柏油马路,这不都是看不见的手吗?这都是卫生清洁员的汗水一滴一滴凝结成的。
时间过得真快,又要放学了。我闭上眼睛,想让这美丽的校园永远留在我的脑海里。我渴望我能在学校执着地去追寻我的梦想。
小学四年级描写校园景色的作文 篇2
我们的校园可美啦!有许许多多的活动天地和学习园地。现在就让我带你们去参观参观吧!
一进校园,阵阵微风抚摸着你的脸蛋,使你感到神清气爽。接着,扑入眼帘的是全新的塑胶操场。每当上体育课的时候,我们班都有会在那里练习赛跑、接力赛等运动。
过了塑胶操场就到了内操坪。这里是孩子们的游戏乐园,到了下课的时候,这里就会传出嘻嘻哈哈的欢笑声。内操场的东西两端各有一栋教学楼。新教学楼高高耸立在内操坪的西侧,颜色鲜艳,环境优良。老教学楼挺立在内操场的东端,虽然它看起来已是灰头土脸,但是,它挺立在路边的样子,仍显得无比坚强。
从内操场的最前面向左转个弯,就到了小操坪。把这里叫做流行街。因为每次一到有流行的游戏或玩具的时候,同学们就都会在这里玩。
我们四(8)班是一档最里面的班级,我们教室的右边有一块小空地,因为其它班不太方便的原因,这块地,就成了我们四(8)班的乐园。
在小操坪和小空地之间,有一个健身沙地,那是我最喜欢去的地方。每当下课的时候,很多同学都有会到那里去锻炼身体,放松心情,然后聚集精力,迎拉接下一节课的挑战。
啊!校园是培育花朵的园地,是孩子们快乐的象征。我爱我们的学校,爱校园里的一草一木。
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我们的学校里有一棵香樟树,它就像朋友一样一直陪伴着我们。
春天,阳光哺育着香樟树。香樟树吐出嫩芽,给校园增添了几分动人的生机。香樟树开出了一朵朵小花。我看见过亭亭玉立的荷花;欣赏过十里飘香的桂花;却从没看见过香樟树这样的花。香樟树的花真小啊,小得都快看不见了;香樟树的花真香啊,一阵风吹过,淡淡的清香扑鼻而来;香樟树的花真美啊,美得躲在叶子后悄悄往外看。
夏天,香樟树用密密的枝丫遮住了烈阳,只留下斑斑点点细碎的日影。我坐在树下,细碎的日影像一个个小精灵在书籍上跳跃着。小花摇身一变,变成了绿色的果实。我和小伙伴们在炎炎夏日常常在树荫下玩耍、乘凉。
秋天,香樟树的叶子不知被谁染黄了。风儿一吹,叶子就像邮票,帮人们邮来了秋天的凉爽。此时,绿色的果实换上了紫黑的秋装,像一颗颗黑珍珠挂在枝头。上课了,香樟树静静地站在窗外;下课时,香樟树和同学们一起玩耍,欢声笑语围绕着它。
冬天,香樟树的叶子都落光了,但它还挺立在风雪中,静悄悄的等待着下一个春天的到来。
在我眼中,香樟树不再是一棵普普通通的树,而是我童年成长的好伙伴。
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我的学校即美丽又宽敞。
走到学校门口,只见“沙县城三小学”六个金光闪闪的大字镶嵌在右手边的大门墙壁上,时刻在提醒着我们,这里就是大家个学习的好地方。
走上十几阶台阶,就能看到学校的操场了。操场的四周是一圈树木织成的绿色镶边,一年四季都是绿的。操场的右边是升旗台,升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆,五星红旗迎风飘扬,它是那样的火红。风停了,它便垂下,围住旗杆头,好象是一支屹立着的红缨枪,又像是一支高耸着的火炬。升旗台的对面有4个篮球场,每个篮球场都很大,可以停五六辆汽车。升旗台的右边有3个金黄的沙坑,里面放满了软绵绵的沙子。下课了,就会有一些男同学在这里打篮球,或者跳远、玩沙子。在打篮球时,他们你追我赶,都想抢到篮球把球投进篮框,其它的人也不甘示弱,使出浑身解数,围追堵截,观众也不禁大喊加油。操场的左边就是一座座的教学大楼,我们就是在那学习知识的。
我们的校园就像一个美丽的大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。