美丽的家乡的小学四年级作文
微文呈现整理的美丽的家乡的小学四年级作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
美丽的家乡的小学四年级作文 篇1
我的家乡在江西,是个风光秀丽、物产富饶的地方。
我家门前有一条清澈见底的小河,我常和小伙伴一起玩捉小鱼小虾的游戏,夜晚还有无数的小青蛙在唱歌。小河的两岸垂柳飘飘,好似仙女在对镜梳妆。小河上有一座坚固的石拱桥,它是我们小朋友四季玩耍的好去处。
我家的四周被连绵起伏的小山环绕着。春天的时候,山上长满了许多美丽的野花,有红的、有黄的、有紫的,漂亮极了;到了夏天,山上郁郁葱葱的树林换上了一身清爽绿军装;秋天来了,山上茂密的树林又换上了贵气的金色的套装;冬天到了,满山都变成了银色的世界,皑皑的白雪把树枝都压弯了腰。
我的家乡除了风光无限美好,还盛产多种水果的土特产,如:沙田柚、脐橙、草莓、月亮巴、酸枣糕……
这就是我美丽的家乡风光,有山有水有河流,还有小桥人家,还有令人垂涎的土特产哦!我爱我美丽的家乡,有空大家要来做客哦!
美丽的家乡的小学四年级作文 篇2
我的家乡在河南省信阳市,这是一个美丽的地方,让我为你们介绍一下吧。
我家门口,长着一片翠绿的竹林。这么多竹子像一个个哨兵守卫着我的家园。院子里有许多鸡鸭鹅别看它们是不同的种类,但是它们是密不可分的朋友。它们当中要是有一只同伴被捉走,其余的都会毫不犹豫地去帮助它。它们一定一起上去攻击你。看来动物们也是有感情的,不能随便分开。
对了!我的家乡有一大片一大片的茶叶山,远远望去像一片绿色的海洋,山上面有各种不同的茶叶,这里最有名的茶叶就是信阳毛尖了。“信阳毛尖”在我们中国可以算得上是家喻户晓。放一点茶叶在杯子里,用开水泡开以后,你可以闻到一股茶叶的清香扑鼻而来,喝起来甘醇爽口,而且带着一点苦苦的味道。如果你感觉困了喝一杯信阳毛尖马上就可以提起神来。所以信阳毛尖被评为中国名茶之一!
我的家乡还有许多土特产。像大家爱吃的“土鸡和土鸡蛋”。这里的土鸡蛋比其它地方的土鸡蛋营养要高上好多倍。为什么营养那么高呢?因为我家乡的鸡都是土生土长的土鸡,而且整天都是放养在野外,它们自己寻找虫子吃,从不喂饲料。所以鸡蛋的营养比较高。
我的家乡风景也很优美。有许多名胜古迹和风景区,像黑龙潭、白龙潭、七色池啦等等。这些地方空气清新,风景如画,简直是人间仙境,让人留恋往返。
这就是我的家乡,希望你们能够喜欢。如果你们能来到我的家乡做客,我一定拿最好的东西招待你们。希望你们有机会来我的家乡细细游赏。
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在这所学校里,我待了快有六年了。在这短短的几年里,我和美丽的校园和睦相处。虽然我们的校园在别人看来并没有多少漂亮,但它是我心中最美的地方。
在繁花似锦的春天,校园里一片春色,小草迫不及待的破土而出,尽情享受春风的抚摸,像一张张绿色的地毯。柳树的枝头长出了嫩黄色的小芽,像一层透明的绿纱盖住了枝头。扬树灰绿色的身躯泛出了点点新绿,梢头吐出了密密的芽苞在风中摆动。教学楼里传出了朗朗的读书声,老师拿着教杆指着黑板上的白字,做着夸张的口型读着,好让他的学生能看的清楚,台下的学生们,昂着那张稚嫩的小脸,认真的跟着老师学,也许会有不会读的字,也许会遇到困难,但他们都在老师那充满鼓励的温柔的笑容中走了过来。空气中似乎飘着淡淡的泥的芬芳,而这些祖国的花草,正在着春的温暖中成长着。
在鸟语蝉鸣的夏天,校园里依然绿树繁茂,树木下一片浓绿,在课间十分钟,同学们在树下嬉笑打闹,“一,二,三,四……”瞧,这是女同学在踢毽子呢!女生们踢的满头大汗,却还乐不思蜀。中午小朋友在操场上你追我赶的玩耍,篮球场上有老师和学生在比赛。瞧,那个角落里还有几个小朋友在捉迷藏,多有意思啊!我们也有些人,闲的没事做,找几个伙伴,围成一个圆圈,在那里讲鬼故事。顿时校园里充满了我们欢乐的笑声,久久不能散去……
在那翠玉镶金的金秋佳节,校园里一片金黄,好似金色的海洋。原本身着绿装的树爷爷,只好极不情愿的穿上“狐皮长袍”,就在这时,一阵秋风吹过,黄叶在秋风的陪伴下,像一只金光闪闪的蝴蝶在你追我赶、翩翩起舞 ,最后,在空中划出一条优美的弧度,便缓缓的落在地上。在秋天,我们快考试了,课程非常紧,一些学习相对落后的.同学学习会比较吃力,这时候的他们,虽没有心情欣赏校园的美景。但没有感到惋惜,因为他们在教室里同样能感受到。教室一样洋溢着浓浓的情谊。
在银装素裹的寒冬,校园中一片洁白,松树上挂满了毛茸茸的雪条,风一吹,树枝一颤一颤的,那白蝴蝶似的雪花,纷纷扬扬的飘落下来,时而像无数银蝶飞舞,时而像扯碎的棉絮。太阳高挂在天空中,许多雪都化了,地上到处都是大大小小的积水坑,在我们的操场上,有一个很大的积水坑,那里面的水很脏的。这时,一个三年级的小学生在玩打雪仗,不小心,一下子摔进了大积水坑了,不只头磕在哪了,磕了一条口子,流了一些血,我们都愣住了,走进了积水坑,蹲下去把那个孩子扶了出来,让老师给那个孩子止血。咳,冬天还毕竟是笨拙的,总会出现意外。
哦,我美丽的校园,一年四季,你在每一个季节都变换着,我心里永远和你在一起永不分离,因为你在四季的每一天都带给了我最新的感受!
文章写出了,自己与美丽的校园结下了深厚的感情。文章写得不错哦。
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“虽然明明知道,不会有人摇着小船来接他上学了,芦芦还是大清早就拄了双拐,一步一步挪到河边。”这是黄蓓佳阿姨的中篇小说《小船小船》开头的一段文字。
这篇小说讲述了一个叫芦芦的小男孩和两位刘老师之间的故事。小男孩芦芦腿有残疾,由于学校在河对岸,所以班主任刘老师就每天划着小船接送芦芦,芦芦非常喜欢刘老师。可是,有一次,刘老师在接芦芦的时候不幸溺水身亡。芦芦从此沉默了。他变得爱发火,爱哭,他常常会跑到河边等他的刘老师。有一天,还真让他等着了,可惜划船的是另外一位老师——小玲老师,她是来接替刘老师的工作的.。虽然小玲老师也每天接送芦芦,可由于对刘老师的思念,芦芦始终不肯接受小玲老师。但是,小玲老师以她特有的热情,以及对芦芦无私地关爱感动了芦芦,让芦芦在不知不觉中也喜欢上了小玲老师。后来,芦芦才知道,这位小玲老师也姓刘,她是刘老师的亲妹妹。
读了这篇小说,让我心潮起伏,这两位刘老师不就像这芦苇荡里的两只白天鹅吗?美丽、纯洁。在我们的现实生活中,也有这样的白天鹅,幽默风趣的沈老师,在我们紧张、烦闷的时候让我们开心一笑;亲切和蔼的高老师,在我们成绩不理想的时候安慰我们;严肃认真的胡老师,在考试之前鼓励我们向前冲;循循善诱潘老师,让我们在英语世界里享受快乐……这一只只白天鹅,带给我们的不只是知识,还让我们懂得了爱。