我们班的老师作文

微文呈现整理的我们班的老师作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

我们班的老师作文 篇1

我们班的英语老师姓陈，我们都叫她“miss chen”，她高高的个子，有一双明亮而且会说话的眼睛，有一张能说会道的嘴巴，扎着一条马尾辫，衣着总是即得体又朴素。她和我们一见面，我就打心眼里喜欢她。

陈老师非常风趣幽默，每次上英语课，我们都非常高兴。因为上她的课我们可以在玩中学，在学中玩。使我们从中学到了许多知识。

有一次，走廊上传来了嘻嘻哈哈的笑声，引得其他班的同学莫名其妙。咦，是哪一班在笑呀？硪，原来是三(5)班呀！是陈老师在上英语课。她幽默的讲课方式搞得同学们哈哈大笑。陈老师边讲课便提问，还边指边说：“挑兵挑将，挑住和尚，和尚骑马，小狗搬家，拿住一块石头，不小心砸住小秦的脚。”便用手指住小秦。这时候陈老师假装非常紧张地往上一指说：“我的心呢？”用手抓了一下空气往胸口前一塞说：“安全了，安全了，我的`心又回来了。”原来陈老师用诙谐搞笑的方式来找人回答问题。

这就是我们班的英语老师，也是我们班的副班主任。她像一片绿叶把我们当红花托起。

我们班的老师作文 篇2

说起我们的老师，脑袋中总会浮现她的各种缺点，接下来我就说说。

老师不等于记性好

“明天最后一节课换座位？”班主任大声吼道，我们听到这句话，心里就叫做欢天喜地，乐不可支，因为我们都快跟同桌男孩做了七八个月了，心中也不会像以前那样兴致勃勃了，所以我们才会那样喜不自胜。第二天下午，激动人心的时刻，同学们的脸上都是期待万分，但是令人意想不到的是，班主任居然上起了语文课，同学们立即愁眉苦脸，窃窃私语道：“班主任太健忘了吧！”

老师不等于温柔宽容

我们班班主任，虽然是女的，但却跟男的比起，还是她更胜一筹。例如，四项竞赛扣了0、5分，陈老师便会跟我们好好“谈一谈”，老师先是对扣分的`值日生怒目而视，再是对全班大发雷霆：“你们就不能做的好一些吗……”唐僧又开始对孙悟空念紧箍咒了，直让我心烦意乱。“希望下一次做好点儿……”

老师等于才华横溢

老师在修改我们作文时，常常会写上批注，批注里总会写些我们从未见过的词句，我们似懂非懂的将这些词句抄上去，原来老师文化是非同一般。

哪怕老师有一万个缺点，我还是会喜欢她……

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她，中等的个子，喜欢扎着低马尾。圆圆的脸庞，鼻梁上还架着一副圆形金色的眼镜，在这后面，还有一双如夏夜夜空中的星星那样晶莹，若秋日小溪流水那般清澈的眼眸。她的衣着简单而质朴，看似如此平凡的一个人却给我枯燥乏味的初中生活添上了一笔浓厚的色彩。

小小课堂，尽观古今中外；大大世界，全看荣辱成败。课堂上，她与我们讲史家故事，论成败得失；述名人轶事，评功过是非。课外，她上知两汉统一，侃侃论天下；下说三国争霸，娓娓道古今。纵观古今，秦皇汉武创伟业；通兴衰，中山润之济天下苍生。她以史为鉴，宋元明清兴与衰；同理作战，古今中外荣和辱。她为历史注入了生命，给历史浇灌了希望。

从盘古开天到卡扎菲，乔布斯，都是她的话题，她有选不完的素材、也有传承不完的文明。我们的历史从来都是帝王将相的历史，是斗争的历史、政治历史，没有妙曼温柔的进化，只有血腥恐怖的厮杀。她诠释着榜样的力量，洗刷着历史的丰碑。没错，她就是我的历史老师。

她在斑驳的光影里来回走动，用她略显消瘦的手在黑板上擦写，给同学们讲解。阳光透过树枝的缝隙在她身上落下光斑，她的身影淡的就像珍藏了很多年的水粉画。

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老师每天都像我们的妈妈一样精心地关心着我们。我们的班主任刘老师就是其中的一位。

我们的刘老师讲课很有特点，经常用做游戏的方法教给我们许多知识。我记得有一次，我们遇到了一道特别难的数学题，大家都不知道怎样正确解答。我们的刘老师通过一个大家都很熟悉的游戏，一下就把这道很难的题变得简单了。大家都积极发言说出了自己想的一些思路。

还有一件很重要的事，我久久不能忘怀。我记着有一次，我犯了一个很严重的错误，然而刘老师没有批评我，而是通过一种方式，让我知道自己的不对，明白了道理。那时我暗暗下了决心，以后再也没有犯下同样的错误。

刘老师除了在课堂上细心地教我们有用的知识，晚上还要给我们批改作业、备课，是多么辛苦啊!刘老师就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。

老师您辛苦了!我绝不辜负您对我的期望，我要努力学习，用优异的成绩来回报您。