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以争为话题的初二作文

2024/09/16作文大全

微文呈现整理的以争为话题的初二作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。

以争为话题的初二作文 篇1

我畏惧竞争,也渴望竞争,它让我心动。

在商场中,竞争无处不在。许多服务行业为了让消费者满意,他们笑意盎然,彬彬有礼,关心体贴到为你送一杯水,帮你舀一羹汤。许多厂商为了力战群雄,不仅产品的质量过硬,而且售后服务也是一流。我喜欢这样的竞争。但是,也有一些商家,他们为了多赚钱,赚黑钱,昧着良心,生产一些假冒伪劣产品,坑害人民,甚至于挤垮产品质量过硬的厂商,正如“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。”我畏惧这样的竞争。

在学习中,竞争无处不在。有的同学胸怀大志,求知若渴,他们与竞争对手比时间抓得紧,比答题效率高,比作文亮点多。这一科你高我一分,我遗憾;那一科我多你半分,我欢喜。他们在竞争中相互学习,共同进步。我喜欢这样的竞争。也有不少同学,他们平时不努力,考试大着急,考场上眼观六路,耳听八方。带夹带,传纸条,甚至篡改他人试卷姓名。殊不知这是自欺,也是欺人。可忧的是这种坏习气影响力甚大,让不少洁身自好、出淤泥而不染的莲花也受到沾染,我畏惧这样的竞争。

在运动赛场上,竞争也无处不在。许多运动员平时训练刻苦,比赛时沉着机智,赢得了时间,赢得了荣誉。有时一场篮球赛双方咬得很紧,在加时赛中一个漂亮的'三分球,便铸就了赢家的风范,成就了瞬间美的永恒。我喜欢这样的竞争。也有一些人他们为了追求名利,不惜一切代价,贿赂裁判,使不少才技横溢的千里马郁郁寡欢,隐名埋姓,只能骈死于卑劣之中,我畏惧这样的竞争。

竞争是利益的分割,是实力的拼杀,是智慧的较量,有时也是卑劣的撕咬。

我畏惧那虚伪的,丑陋的竞争;我向往那纯洁的、无私的竞争。

只有用良知、用智慧、用胆魄在一个叫做公平的世界中去竞争,我们才赢得惬意,输得心服。

这样的竞争上我心动。

以争为话题的初二作文 篇2

在这个利益熏心的社会中,处处充满了竞争,鲜有无争和平之地,就连我每天都去的学校,也没有“幸免”。

小艾是我的前桌,她初一时成绩,可以说,并不起眼,而那时的我,虽不冒尖,但也是班上的佼佼者之一。我们之间相处得很融合,我也曾一度将她当作班中最知心的朋友,无话不谈。我们每天几乎做着同样的事情:上学、晨读、午休……我曾偶然想过,在我们之间会有着竞争,却从未考虑到过会是那样的结果。

故事发生在初二上学期的那个秋天,快临近期中考了,我从前从未畏俱过的考试,却让我慌了神。日子一天天逼近,我的咽喉像被一步步扼住,无法动弹,更无法呼吸。上个月的阶段考历历在目,在心中成为一段永久挥之不去的阴霾。成绩如窗外秋叶在秋风中瑟瑟发抖,意料之中的落了下来,并且是一落千丈,毫无生还之地。

意料之中,我的理科再一次全砸,但小艾的理科“出奇”的好这让我的自信心乃至自尊心支离破碎。宛如一只枯叶蝶断了翅膀,在风雨中任凭摇曳,或许是真得不知晓我的成绩,小艾一脸微笑地问我关心我的成绩,毕竟这一年来,她都把我当成竞争对手。那时我的心情濒临崩溃,我知道,我们的友情结束了。

我挣扎、我纺徨、我迷惘、我不知所措,我只知道,这种“争”不可避免。我不知道为什么要攀比成绩,我不觉得这种“争”应该在友情中存在。从那以后,我没有争,反倒对自己多了些审视的目光。在我们做的几乎同样的事情中,小艾比我多了不知多少倍的努力与辛勤;甚至她的课间都是用来努力的。这样的她,我怎么争?

那年冬天,冷得很厉害,可以说是寒风刺骨。但我觉着,很暖。一念之间,我的不理解可以让一段美好的友情结束,葬送在我的手中;我庆幸这个冬天,这个寒冷的冬天,将我和小艾炽热的友情映衬得更加耀眼。

若在以后的某一天,你对自我的竞争不满,那么你所需要做的很简单:第一,不要争;第二,审视自己。如此一来,“争”便显得容易多了。

猜你喜欢1:难忘的秋游初二游记作文

秋天来了,在这秋高气爽。大雁南飞。鲜果飘香的季节里,星期五我们学校举行了一次球游活动,这次是去沙溪镇的一个农场。早上我不用外婆叫自己就早早地起来了匆匆吃完早饭,背上自己郊游的小书包一路小跑来到学校。

一到学校,便看见有些同学比我来得还早。喧闹声充满了整个校园。我们在学校等了很久,车子终于来了。我们排好队一个一个有秩序地上了车。在车上,同学们的脸上洋溢着幸福的笑容,唱着欢快的歌儿。

过了一会儿,车子停在了农场的门口,导游姐姐热情地接待了我们,带我们参观游览农场。她带我们去“玫瑰园”。“玫瑰园”的门口周围有白绿相间的栅栏。进去以后,我们首先参观了国内首家薄膜太阳能大棚发电系统,它是由一些像肉色的瓷板砖一样的板块包裹着整个大棚。导游姐姐告诉我们:“这个系统集有机农业。环保能源发电,农业观光和大棚种植为一体。该大棚预计年发电15万千瓦时,共由1250块太阳能膜铺设而成,宽9米,长71米,高45米,每棚占地666平方米。”

接着,我们又参观了菜地,只见菜地里的辣椒红似火让我感觉到了大姐姐结婚时喜庆的场面;绿油油的萝卜叶使我想起温暖的春天;圆乎乎的大白菜像一个个白白胖胖的娃娃……参观完后,导游姐姐让我们在健身器材那里玩一会儿。同学门有的玩划船器,有的玩走路机,有的玩跷跷板……大家玩得十分开心。时间飞逝,转眼午饭的时间到了,导游姐姐带我们去食堂吃饭麸果。玩了一个上午,同学们都饿了,狼吞虎咽地吃着饭麸果。午饭后,当老师告诉我们要回去时我们恋恋不舍离开了农场。

坐在回家的车上,我心想:那个太阳能发电系统真是个好东西,它节能。低碳。环保。相信过不了多久学校和家里都会装上这种设备。

这是一次快乐而难忘的秋游!

猜你喜欢2:风俗的初二作文

我的家乡在山西,在这里有许许多多的风俗习惯,十分有趣。

就拿端午节来说吧,在这一天里,人们会吃粽子,喝雄黄酒,戴花绳。而这些习俗中,令我印象最深的便是小时候一次戴花绳的有趣经历了。

那是在我四五岁的时候,有一次端午节,妈妈从街上买回许多五颜六色的花绳。花绳,又叫五彩丝,也叫五色丝,是由五种颜色的细绳编成的,很漂亮。妈妈在我的手腕与脚腕上戴上花绳。许久后,我心生疑问,便对妈妈说:“妈妈,在端午节这天为什么要带这种花绳呢?”妈妈对我说:“古时候,这种绳子是由五种颜色的细绳编成的,并不像现在这么多颜色。而这五种颜色也代表着五行,据说可以避邪。”那时我不懂,又问:“妈妈,邪代表什么呀?”妈妈又说:“就是不好、不正义的东西,你长大就明白了呀!”“哦,原来是这样……”

端午节后的一天,下雨了,妈妈便把我的花绳丢在水泊之中了。我又不懂了:“那么漂亮的花绳为什么要丢在脏水里呀!”妈妈说:“顺着水流走,代表着烦恼与忧愁都漂走了。”“那我一定会很开心了。”“哈哈……那只是一个说法而已。”“啊?好吧!”

后来我们还吃了粽子,粽子里放着江米和红枣,还有花生米。吃的.时候放点儿糖,甜丝丝的,可美味了。那种味道令人留恋,让人怀念。后来我才得知端午节是从古时候流传下来的,是为了纪念爱国诗人屈原。

中华民族风俗源远流长,从古至今,有许许多多的传统节日。每个节日都有不一样的,、特殊的意义,我们一定要把这种悠久的历史文化传承下去。