美丽的校园小学三年级优秀作文
微文呈现整理的美丽的校园小学三年级优秀作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
美丽的校园小学三年级优秀作文 篇1
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”我每天早上唱着这首歌，背上小书包去美丽的校园学习，我的校园是东方红小学，就让我来给你们介绍我的校园吧！
一进大门，吸入眼帘的是塑胶跑道旁边的文化石，上面刻着“好好学习，天天向上”八个显眼的大字，时刻提醒着我们要好好学习，那是一本石书。书的下面折了一点，好像是要告诉我们读书要靠自己，要自己翻开下一页，不是靠别人，让我们进入知识的海洋吧！
再往前走，两旁有公告栏，里面有我们学校的领导介绍。公告栏下面有许多的植物，植物旁边有一个吊牌，上面写着这株植物的资料。再往右边一点，是我们学校的塑胶跑道，里面有国旗台，蓝蓝的天空衬着鲜花的国旗，看起来威风极了！操场最里边有几棵粗壮的树，好像一位位士兵，保护着学校的安全。下课时，同学们都来到操场上，像一个个自由自在的小精灵。有的在打兵乓球、有的在打篮球、有的在跑步……。像一个巨大的游乐场似的！上课了，同学们纷纷回教室。他们的教室是左右两边的大楼，大楼里传出同学们朗朗的读书声……
这就是我的学校，很美很美，我爱我的学校！
美丽的校园小学三年级优秀作文 篇2
我们的校园风景优美，景色迷人，下面我来给大家介绍一番吧！
一进校园大门，首先映入眼帘的是一块骏马造型的文化石，只见这匹“骏马”抬起前腿，马头高昂着对着天空长啸，浑身充满了力量！“骏马”下面刻着两个金光闪闪的大字“腾飞”，它鼓励着我们要好好学习，拼搏向上。
文化石的右边是高大雄伟的旧教学楼，教学楼的下面绕着一圈花坛，花坛里的小草绿得发亮，里面一株株红色的三角梅迎风怒放。远远望去，好像给教学楼戴上了一个美丽的花环。
饶过旧教学楼是一个平坦宽阔的大操场，操场四周种着一排排高大的芒果树，到了秋天，树上挂满了金黄的果子，馋嘴的我们经常偷偷地去摘呢！
一下课，喜欢运动的同学最喜欢去的地方就是小操场了，那里有篮球场和乒乓球台。乒乓球台前总是挤满了人，有时候还排着长长的队伍，而篮球场却冷冷清清。就好像两个开店的人，一个生意兴隆，一个却门可罗雀。
这就是我的校园，我在这里读书、成长，它将成为我童年里最美好的记忆。
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想必，我们在各个场景都会有看到一些真情的画面。那么，就由我来讲述我看见过的画面吧。
图书馆一角
一天，我在图书馆公共位置看书。突然，我听到：“唉!别跑——，想抓我，没那么简单!哈哈——”嘈杂的跑步声及响亮的吵闹声传入我耳中，顿时让我感觉厌恶起来。回头一看，只见两名小孩在追逐嬉戏，吵闹声回荡在整个图书馆里。图书馆里犹如在平静的水面上扔了一块石头，使原本安静的图书馆变得吵闹起来。“哎，真没家教。”“对呀，一点素质也没有……”
突然，其中一名孩子摔倒在了地上。“哎哟!哇—好痛—”那孩子哇哇大哭起来。这时，一名图书管理员赶忙跑了出来，将那孩子扶了起来，并摸摸他的头说：“你还好吧?可别在图书馆里打打闹闹了哦!既影响别人，也容易伤到自己。”那孩子的脸“刷”一下通红，羞愧得不敢抬起头。
我想，只有文明才是最美的!
校园一角
我从一年级开始就感觉语文课一点意思也没有。每次上课，我都会在桌子底做许多的小动作：玩笔，敲“鼓”，传小纸条等。这一天也不例外。
下午放学回家时，我正好经过老师办公室。我从窗外朝里面看到：语文老师们正在忙碌着：备课，批改作业，作文，准备PPT。有一位老师累得趴在桌子上，睡着了。仔细看去，我发现我的语文老师正全神贯注地批改我们的作文，不时地圈划批注，有时还点着头，会心地一笑，她仿佛早已忘记了下班时间。
我不禁在心里敬佩起来他们。我又有什么资格不好好听老师上课呢?校园里最美的一角，非他们莫属。
我想，我在何时何地，都会看见一些为社会，为他人做贡献的人。我们应该敬佩他们，向他们学习!
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我们的祖国中国，有一条明如镜、绿如玉的漓江。她的美丽，让很多中外游客为之倾倒。
如果你登上伏波山，俯视山下，你会看到一条清澈的江水从山脚下缓缓地淌过，犹如一条轻柔的丝带;那么轻，轻如沙;那么绿，绿如玉;那么柔，柔如云。
春天，当你捧起漓江水，轻轻地喝一口，清甜，爽口，顿时觉得心旷神怡。一阵柔和的春风拂过江面，泛起鱼鳞似的微波，河底一群群小鱼小虾，在水中嬉戏，游玩，吮吸着甘甜的江水。
夏天，漓江在夕阳的照耀下，闪着点点金光，招来许多游泳爱好者，有男的，有女的，有老的，又少的。漓江上顿时热闹起来，江面上泛着金光的水中是穿着各色各样泳装的运动健儿们，人们在水中畅游嬉戏。
秋天，天高气爽，夜晚来临时，江面上是一番美丽的景色!一艘艘张灯结彩的油轮，一只只捕鱼的小竹排在江面上来回行驶。一盏盏星火似的小灯，使漓江继续着白天的热闹。月亮姑娘出来了，把皎洁的月光洒在地上，给漓江披上了银纱。
清清的漓江，温顺的漓江，活泼的漓江，给人带来的是欢乐，是幸福，是永无止境的遐想。
评语：
季节不同，水流的声音不同，景色也不同。通过亲身经历，运用修辞手法，突显出漓江的热闹繁华与宁静温柔的意境。如果能加些水流的具体声音节奏词语，并把冬天的景色也描绘出来，效果会更棒。