知错就改二年级作文

微文呈现整理的知错就改二年级作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

知错就改二年级作文 篇1

“叮零零，叮零零——”放学了。同学们高高兴兴地往家走。今天该第六组值日了。小美去卫生间接了一盆清澈的水，小心翼翼地往回走。走廊上小军一边吃香蕉一边唱着歌。吃完香蕉，小军把香蕉皮随手往后一扔，头也不回地走了。

忽然，只听“哐当”一声。原来，小美不小心踩到了香蕉皮，摔了一跤。小军正走着路，一盆水从天而降，倒在了他身上。

小美看了，连忙说:“对不起，对不起!”

小军看了看了看香蕉皮，脸瞬间红了。他赶快把小美扶起来，说:“不，这是我的错”。说完，小军把香蕉皮扔进垃圾桶。

小美竖起大拇指说:“小军，你真是个知错就改的好孩子！”

花开寄语：生动的动作、神态描写是本文的亮点，很是有画面感！本文以小见大，记叙了小军乱扔香蕉皮使自己摔跤后及时改正错误，并向小美道歉的故事。结尾点题，画龙点睛，突出了“知错就改”的主题。

知错就改二年级作文 篇2

一个风和日丽的早晨，小明抱着足球兴高采烈地去公园踢足球。他边走边细嚼慢咽地吃着香蕉，吃完后，就把香蕉皮随手一扔，头也不回地走了。脑子里还在不停地想象人们踩到香蕉皮后的各种糗样，脸上流露出一副幸灾乐祸的表情，沉浸在其中。

走着走着，他看见一位白发苍苍的清洁工人正在扫垃圾。眼前整个街道干净得不像话，连一片落叶都没有。此时的那位清洁工人已经大汗淋漓、气喘吁吁了。小明回想刚才扔香蕉皮的行为，脸红了，感到羞愧难当，他心想：清洁工人每天都已经如此劳累，我这样做不是在给他添加负担吗？我不该不尊重他的辛勤付出和无视他的劳动成果，他是美化环境的天使啊！

于是，他立刻跑到扔香蕉皮的地方，弯下腰，捡起香蕉皮扔进了垃圾桶中。

这一幕正巧被清洁工人撞见，走过去对小明说：“小朋友，虽然你之前乱扔垃圾是不对的，但是你及时改正了自己的错误。和我一起维护属于大家的美丽环境，真是个知错就改的好孩子。”

小明微笑地点了点头，转身便高高兴兴地跑去公园踢足球了。

猜你喜欢1：知错就改的小猫作文

夏天的早晨，小猫高高兴兴地来到清澈见底的河边钓鱼，小猫坐在椅子上跷着腿，把鱼竿甩进河水里静静等待小鱼上钩。

小猫钓着钓着，突然一只五颜六色的蝴蝶飞过，小猫放下鱼竿悄悄地站了起来，急急忙忙跑过去捉蝴蝶，蝴蝶吓了一跳，迅速地逃跑了，小猫气急败坏地跑来捉。蝴蝶心里想，蝴蝶飞的那么快，那我什么时候也能跑的那么快啊。

小猫追着追着，突然听到有人在叫她，原来，是他的同学啊，她就是小白兔。小白兔你来干嘛？小白兔说：“我是来跟你说的。”小猫说：“说什么事赶紧说，我还有事呢。”小白兔说：“你这样做事情是永远做不完。”小猫问：“为什么。”小白兔说：“因为你做事情老是三心二意所以你做不完。”小猫说：“我知道错了，我继续去钓鱼了。”小猫坐到椅子上去钓鱼，小猫突然感觉好像有点动静，她吃力地把鱼竿甩上来，看见有一条肥肥胖胖的小鱼。

这个故事告诉我们，做事不能三心二意，要完成一件事在做另一件事，所以大家不要像小猫一样，做事三心二意，要一心一意。

猜你喜欢2：知错就改作文

大家一定知道动物世界有许许多多的故事，我今天就来给大家讲一个森林里的故事名叫知错就改的小绵羊。

暑假放完了，小动物们都回来上课了。大家都背这各种各样的书包，有的是红色的，有的是粉色的，还有的就是蓝色的。而小绵羊背的则是黑色的'，叮铃铃，铃声响了，猫头鹰老师站在教室上，大家顿时都闭住了嘴，猫头鹰老师对大家说：“暑假放完了大家又来上学校了，请问大家过了暑假都有什么感想呢？”小兔子举起了手，猫头鹰老师叫到了小兔子，小兔子说：“我这一个暑假，爸爸妈妈带我去旅游啦！”猫头鹰老师点点头。

叮玲玲，下课了，同学们都出去玩啦！班里只剩下小松鼠和小绵羊，小绵羊对小松鼠说：“小松鼠，你能不能借我铅笔呢？”小松鼠说：“我不借。”而这时小绵羊脑子里想出了一个坏方法， 她想小松鼠不借，那我就可以偷喽。小绵羊等小松鼠走后，她悄悄地到小松鼠的位上拿走了小松鼠的铅笔。叮玲玲，上课了，小松鼠发现自己的铅笔不见啦！于是就对猫头鹰老师说：“猫头鹰老师，我的铅笔，不见啦。”猫头鹰老师就问全班所有的学生，说谁看到小松鼠的比啦？大家都说没有看见，而就在这时，小绵羊的脸红通通的，就像红苹果。小绵羊对小松鼠说：“对不起，小松鼠，我不应该偷你的铅笔。”小松鼠说：“只要你知错就改就是好孩子。”说着，小绵羊把铅笔还给了小松鼠，从此以后，小绵羊和小松鼠又变成了好朋友。

读了这个故事，要告诉大家不能随便偷别人的东西，如果偷了，一定要知错就改，对被偷东西的人说对不起，我不应该偷你的东西。